一、名人对创新兴趣的名言
1、在中国，创新就是率先模仿。佚名
2、“黄老师现在在乐坛上的成就，我尊敬这还是没有听父母的话。如果听了父母的话，现在该是什么样的成就啊————孟非成就就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯————民谚
3、创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。
4、发莫引人发笑。倘若你想在一生中有所成就，你就必须庄重些，要像个正人君子。所有巍峨的纪念碑都是建筑在庄重这个基础之上的————托马斯·科温
5、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。蒙森
6、爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益；相反，他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去，而反过来，这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。——赫尔岑
7、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基
8、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅
9、企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。张瑞敏
10、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
11、旧事物只是表层的腐烂，它的根须在土内埋得很深，并且在不断地萌发着新芽。这些新芽只是在生活步伐迅速，生活矛盾冲突激化的地方才能枯萎。——高尔基
12、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
13、在领悟上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。——佚名
14、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。—巴甫洛夫；我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。一李四光；创造的神秘，有如夜间的黑暗，是伟大的。而知识的幻影，不过如晨间之物。一一泰戈尔
15、有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。————朱光潜
16、对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森
17、假如你不能改变自己的态度，你不会享受工作上的收获和满足，原因就在于，痛苦的工作总比不上快乐地工作更有成效，更能获得更能获得更大的成就。————安东尼罗宾
18、既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅
19、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
20、一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德
二、本周我收集的有关创新的名人名言
1、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林
2、创新是科学房屋的性命力。阿西莫夫
3、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理和的重要任务。——阿法纳西耶夫
4、现在出现教师“职业倦怠”的问题，我觉得可能和教师对自身职业认识缺乏有关。
5、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔
6、由于过去的业绩而享有声望的显贵，大抵不愿见到发展的洪流迅猛奔腾超越其成就————(英国)培根
7、首先，教育的矛盾是社会问题的反映。
8、把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。——张瑞敏
9、崇拜与尊敬的区别：被崇拜者和被佩服者往往拥有比被尊敬者更强大的才华能力和更诱人的成就，但不一定更心安理得。但就我个人而言，尊敬是比崇拜更难付出也更宝贵的一种感情。一个人只要在某一方面特别杰出，我就可能用崇拜这个词，但不一定尊敬。尊敬的某个人呢，他(她)可能尽管不是特别优秀的，但其身上一定有某点特别能打动你，值得去效仿。佩服和崇拜是必然有距离感的(崇拜一个人是仰视的，并且这种仰视和崇拜的结果常常让我们感到自卑)，但尊敬往往没有距离感(即使有距离，也是可以赶上的距离，尊敬是介于平视与仰视之间的)，我们尊敬的可————苏子
10、阿里巴巴在路上发现小金子，如果不断捡起来，身上装满的时候就会走不动，永远到不了金矿的山顶；还是不管小金子直奔山顶。马云
11、所以教育需要全社会参与，全社会都要解放思想，树立正确的教育观、人才观，教育改革不可能一蹴而就，需要从实际出发，逐渐地改变。
12、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。————宋庆龄
13、若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。爱因斯坦
14、掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。
15、人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——狄斯累利
16、这造成了目前社会上应用型人才极度缺乏。
17、一切事情前人都说过，...我们的到来为时过晚。...卓绝、美好的东西都已经收割一空，我们所能做的只是步古人和现代人中的精明者之后尘，拾捡残余的麦粒罢了。——法国的哲学家、作家拉布吕耶尔
18、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助
19、过去的中专培养了很多人才，我在60年代下放劳动时遇到不少“文革”前的中专毕业生，我很佩服他们的水平和技术。
20、(简介)1866年1月29日在法国勃艮第地区的克拉姆西出生。从小在谙熟音乐的母亲的熏陶下养成了对音乐的爱好。1880年，定居巴黎。15岁时，随父母迁居巴黎。1886年中学毕业后考入巴黎高等师范学校，1889年，毕业于法国巴黎高等师范学校，通过会考取得了中学教师终身职位的资格。
三、名人对创新兴趣的名言有哪些
1、太平之世无所尚，所尚者工而已；太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。康有为
2、 自以为是乃是我们天生而原始的弊病。——蒙田
3、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清
4、作为教育专家，顾明远参与了关于国家教育改革的相关调研和方案论证，近年来不断呼吁提高中小学教师地位，废止“三好学生”评选与反对强迫孩子参加“奥数”培训等，在社会上产生巨大影响。
5、第四句话是“学生成长在活动中”。
6、我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯
7、唯有不断地追求创新，不断地立志于创新我们才能屹立不倒，不断进步。下面我就和大家分享创新的名人名言，欢迎阅读。更多资讯尽在名人名言栏目!
8、聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是大的错误。歌德
9、就教育论教育不可能化解教育问题
10、在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。————爱因斯坦
11、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定
12、渐进就是守旧。所以经营理念创新，就要反渐进，必须一步到位。——张瑞敏
13、历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。——赫胥黎
14、创新人才的基本要件——负“责任”肯学习，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。——郭台铭
15、凡是勤奋不怠者必定有所成就，出人头地。即使出家的和尚，息迹岩穴，徜徉于山水之间，也有一番精进的功夫要做。————佚名