一、持之以恒的成语故事
1、爱在成长.暖暖爱之《我们的星星》
2、◆陶宗仪：(1329年～约1412年)，字九成，号南村，浙江黄岩(今清陶乡)人。元末明初文学家、史学家。自幼刻苦攻读，广览群书，因而学识渊博，工诗文，善书画，成语“积叶成书”讲述的便是他的故事。
3、中国经典故事——三个和尚
4、兔子蹦蹦，青蛙跳跳——熊婆婆的厨房乱糟糟
5、元朝末年，陶宗仪考进士落榜。然而他并没有放弃学习，而是更加努力。他从热闹的城里搬到清净的乡下，继续刻苦读书。每天，他下地干活时，总是随身带着笔墨，在休息时，他就把带的书拿出来阅读。身边没有纸，他就从树上摘几片大叶子，把自己的读书心得和对生活的观察写在上面。回到家里，他把这些叶放进一只瓦罐，等瓦罐装满了，就把瓦罐埋在一棵大树下面。
6、《中国神话故事》——《龙女拜观音》
7、你们的好朋友：小熊阿姨
8、《绿野仙踪》——1《可怕的龙卷风》
9、1精卫填海：精卫:古代神话中的鸟名。精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。
10、这本书让我了解了许多成语的来龙去脉，还懂得了许多做人的道理。其中我印象深的成语是“铁杵磨针”和“滥竽充数”。“铁杵磨针”讲的是：李白小时候不爱学习，很贪玩。有一次，他看见一位老婆婆把铁杵放在石头上坚持不懈地磨，终于把很粗的铁杵磨成了绣花针。李白很受启发，从此刻苦学习，成了唐代大诗人。这个成语告诉我们只要不断努力，持之以恒，再难的事也能办到。“滥竽充数”讲的是：有个南郭先生来到乐队学着别人的样子为齐宣王吹竽。宣王死后，湣王喜欢听独奏，南郭先生一看混不下去就偷偷地溜走了。这个成语告诉我们没有真才实学的人迟早会败露的。
11、东施越来越得意，她开始忘形起来，保养品、保养精华什么的只涂了几天，就被扔进了垃圾推理。到了后来，虽然感觉腿有点难受，脸颊发热，但被赞美蒙蔽头脑的东施根本不放在心上，幸好父母发现了异常，连夜将她送到神医哪里，才把女儿从生死线上拖了回来。
12、孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。
13、后来，刘备又去拜访诸葛亮，但是，诸葛亮又外出闲游，张飞本不想再来，见诸葛亮不在，便气呼呼地催着要回去，刘备只好又失望的回去了。
14、手术成功！神医意味深长地看着已经变得美貌如花的东施，抚着胡须说：可别忘了给手术接口涂抹保养品，如果感到不适马上回来复诊可东施一句也没听进去，头缺像捣蒜一样地摇摆着。
15、《列那狐的故事》——14《列那招募战士》
16、《中国神话故事》——《舜的故事》
17、中国经典故事——狐假虎威
18、浅尝辄止：略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
19、《列那狐的故事》——27《艾尔莎的不幸》
20、孟母断机杼的故事：孟子小时候厌倦学习，有一天逃课回家，孟母正在织布，见他逃课回来，母亲二话没说就把织布的梭子给弄断了。
二、持之以恒的成语故事100字概括
1、大家好，很高兴大家来到成语课堂。
2、(成语)：锲而不舍(拼音)：qièérbùshě(解释)：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。(出处)：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”(故事)：战国末期赵国哲学家荀况在《劝学》中讲到：学习同镂金石一样，刻一下就停下手，烂木头也刻不断，不停地刻下去，即使是坚硬的金属和石头，也可以把它们刻穿，所以学习要有“锲而不舍”的精神，持之以恒、坚持不懈才会有成效
3、用故事说晚安|♪《花格子大象》
4、不一样的卡梅拉——我要找到朗朗
5、“持之以恒”就是指长久地坚持下去。现在一般比喻为长久地坚持干一件事情，并将其干好。
6、不一样的卡梅拉——我要救出贝里奥
7、这是一个公益国学课堂。中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。
8、6井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人
9、读了这个成语故事，我知道了匡衡在那样艰苦贫寒的条件下，还那么努力刻苦的学习，他的这种精神激励了我要好好学习。我们现在的学习环境条件不知道要比匡衡当时的学习环境条件强多少倍。所以，我们要珍惜现在的学习机会，刻苦读书、积极进取，长大了成为一个对国家有用的人。《成语故事》读后感4今天，我读了《三顾茅庐》这个成语故事。
10、真是有惊无险啊！成语故事篇6秦兵大举攻伐赵国，赵国处在危机之中，魏国是赵国近邻，但魏国的大夫们却并不戒备，反而认为形势对他们有利。
11、《洋葱头历险记》——14《地窖里发生的事情》
12、(后期我们会开展与桃子姐姐一起讲故事哦~敬请期待吧！)
13、《绿野仙踪》——7《逃出罂粟花从》
14、(成语故事4)杯弓蛇影
15、带着疑问，我打开了书，哈哈，这下它们的来历我全知道了!我就说一下"朝三暮四"这个成语的来历吧，古时候有一个老人养了一群猴子，因为他养的猴子很贪食，所以他想了一个办法来教训猴子。
16、李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”
17、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
18、《世界经典童话》——《大智大勇的伊凡》
19、中国经典故事——鲤鱼跳龙门
20、有始无终：有开始没有结尾。指做事不做到底。
三、关于持之以恒的成语故事
1、形容坚持不懈的故事可以用刘备拜访诸葛亮来讲。
2、《床头小熊讲故事》是为孩子讲故事的公益平台。孩子想听什么故事？请老师们为孩子阅读。家长也可以在工作之余和孩子一起听，提高孩子无意识记忆、培养阅读兴趣。也减轻了家长大量阅读的压力。
3、不一样的卡梅拉——我去找回太阳
4、“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”
5、Hi！亲爱的大朋友、小朋友：
6、这个农民听了儿子的话后，从此老老实实的种菜，不再想任何鬼主意了。
7、世上无难事，只要肯登攀。
8、(点击上方音频即可收听成语小故事)
9、由于“有志者，事竟成”取义很好，道出了人生的真理，教人要有志向，要持之以恒，故今人引用这一名句来为自己的子孙后代取名为“志成”，寄予美好的希冀。
10、期待你早日加入我们的爱心传递队伍，让更多愿意读书的孩子与你一起感受这份幸福！
11、这个故事无疑是为了说明：干事情除了有自信心外还必须有恒心，只有坚持不懈，才能把事情做好。其实，以上这个故事就被人们说成了一句谚语：滴水能把石穿透，万事功到自然成。
12、家长每天陪伴孩子一起听故事，可以加深亲子情感，并且可以坚固搭建父母与孩子之间的交流和沟通的桥梁。让孩子更加有感全感并且很快的进入甜甜的梦乡。
13、越王勾践是多么忍辱负重、老谋深算的一个人啊！勾践为了打败吴王夫差，睡在柴草当中，吃粗茶淡饭；为了打败吴王夫差吃饭睡觉都要舔尝苦胆；为了打败吴王夫差和战士们同睡同起；为了打败吴王，他放下身段，不耻下问。功夫不负有心人。越王勾践终打败了吴王夫差。
14、成语是人们在长期语言交往中形成的约定俗称的表达方式，大多由四个汉字组成。成语的来源十分广泛，有的出自历史故事，有的源于神话传说，有的从民间笑话中提炼出来，有的由口头熟语演变而成。成语经过时间的千锤百炼，具有深刻的思想内涵和丰富的想象力。
15、期待你加入我们爱心诵读的队伍，让更多孩子听到你的声音！
16、战国时期，儒家学派代表人物孟子(孟轲)小的时候，母亲送他到学堂读书。刚开始孟轲还懂得用功，后来就渐渐学会偷懒、贪玩，不肯用功读书了。
17、看来,今天的时间,我也只好用来温习“羝羊触藩”这个成语了。《成语故事》读后感7《成语故事》这本书，内容丰富，平且配有插图，使我更容易理解。
18、不一样的卡梅拉——我能打败怪兽
19、《列那狐的故事》——16《神父遇见魔鬼》
20、一番高谈阔论后，诸葛亮拒绝了刘备的邀请。但是刘备跪下来哭求的诚意终于感动了诸葛亮。
四、持之以恒的成语故事有哪些
1、是啊，勤奋+努力=成功。勤奋就是持之以恒，努力就是坚持不懈。所以还是那句话：冰冻三尺非一日之寒！ 成语典故: 比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。
2、“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”
3、铁杵成针：比喻有毅力，肯下苦功，事情就能成功。
4、中国经典故事——孔融让梨
5、其中我喜欢的一个成语是“八仙过海”。这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟，有的把花篮当船，其他几位神仙也把自己的宝物投入大海，有趣的要算张果老，他从一只小箱子里拿出一只纸驴，吹了口仙气，它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了，他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中，他们各显神通，终都顺利地渡过了东海。这个成语的意思是比喻各自显示自己的能力和本领。
6、每天听一个故事，学一个成语。点滴积累，成长每一天。
7、唐高宗时，韦思谦担任监察御史，负责对各级官吏的政绩考察。有一次，他在考察中，了解到中书令褚遂良压低地价、强买他人土地一事。虽然褚遂良当时位尊官高，而且深得唐高宗信任，但韦思谦毫不畏惧，仗义执言，上书弹劾褚遂良，褚遂良因此被革去中书令的职务，贬为同州刺史。褚遂良因此怀恨在心。
8、唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?”
9、《列那狐的故事》——18《蒂贝尔断尾》
10、用故事说晚安︱♪《小蚂蚁赫尔佳》
11、有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！东施只知道西施皱着眉的样子美丽，却不知道这是因为西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，结果只给后人留下“东施效颦”的笑话。
12、虎头蛇尾：头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。
13、“河冰结合,非一之日寒；积土成山,非斯须之作。”
14、孟子听了母亲的话，恍然大悟，从此一心向学，再也不随便逃学旷课，后来成为大思想家。
15、《绿野仙踪》——9《勇斗恶女巫》
16、果然，这个人的努力并没有白费，田地里的苗开始长高了，他看到后便更加勤奋的劳动了，每天天还不亮就出门了，直到天完全黑了，也没有回来，在妻子和儿子还以为这个人出什么事了呢？于是，这个农民的妻子和儿子边满大街的寻找这个人，没想到他竟然在农田里认认真真地劳动。
17、里面的成语故事有300多条，例如有不可救药，爱屋及乌，初出茅庐，南柯一梦……其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》，故事讲的是在古时候，贵州这地方没有毛驴，有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州，并且把它放在山底下，当地的老虎看见驴子长得比自己还高大，以为是什么怪物，不敢接近它，只是藏在树林深处偷看。
18、老婆婆说：“我在磨针。”
19、用故事说晚安︱♪《蜗牛的长腿》
20、《列那狐的故事》——8《到寺院里唱弥撒曲》
五、持之以恒的成语故事50字
1、青蛙弗洛格——爱的奇妙滋味
2、不一样的卡梅拉——我想去看海
3、这本书又耐人寻味的历史故事；有巧夺天工的神话故事；富含真理的寓言故事。这是一本蕴含了许多成语的﹑充满知识的书。
4、公主故事——寻找哥哥的公主
5、每天给大家带来不一样的惊喜
6、爱在成长.暖暖暖之《短裤熊和围巾鼠挖宝藏》
7、有始无终、半途而废、浅尝辄止、一曝十寒、虎头蛇尾
8、东施激动地在茫茫人海中都能清楚地听到自己急促地呼吸声，她多么希望能快点进行整容手术啊！第一天、第二天漫长的等待终于结束了。
9、《中国神话故事》——《共工怒撞不周山》
10、《洋葱头历险记》——13《怪火车和砍柴人》
11、《中国神话故事》——《伏羲出世》
12、宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“凡应天下之事；一切行之以诚；持之以久。”
13、东施回到故乡，村子里的老百姓都吓了一跳。可不是嘛，光滑的皮肤，纤柔的腰肢，就连那水汪汪的大眼睛也闪烁着迷人的光芒，哪像原来那个丑八怪。大家对待东施恭恭敬敬，就连原来比她美上百倍的西施见到她也忍不住低下头
14、持之以恒chízhīyǐhéng(释义)持：保持；坚持；之：代词；指所要坚持的东西；恒：长久；指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。(语出)宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》：“凡应天下之事；一切行之以诚；持之以久。”(正音)以；不能读作“jǐ”。(辨形)以；不能写作“已”。(近义)锲而不舍孜孜不倦(反义)一暴十寒半途而废(用法)多用来表示人长久不变的意志；跟“锲而不舍”；可以通用或连用。一般作谓语、状语。(结构)偏正式。
15、主人和那个叫钟子期的人一见如故，并结为异姓兄弟，相约一年后还会来此相见。一年后，主人如约来到这里，然而病魔却先他一步，夺走了钟子期的生命，主人在钟子期坟前坐下，平静安详地抚弄着琴，琴音如高山流水般源远流长，时时在林中飘荡……
16、《绿野仙踪》——14《梦想成真》
17、《绿野仙踪》——5《胆小的狮子》
18、孟母告诉孟子读书求学不是一二天的事，要持之以恒，就像我织布从一针一针开始，再一寸一寸织成一匹布，才有用，才可以做衣服。
19、3夸父追日：夸父:古传说中的人名。夸父拚命追赶太阳。比喻人有大志，也比喻不自量力。
20、他的儿子还以为他的爸爸又在说什么疯话了，急忙跑向田中，发现苗都被拔出了一大截，到明天就会全死光的。
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2、兔子蹦蹦，青蛙跳跳——蹦蹦，你的牙怎么嵌在胡萝卜里了？
3、每晚陪孩子听一个故事，学一个成语典故
4、《列那狐的故事》——第36章
5、用故事说晚安︱♪《谁偷了阿秋的胡萝卜》
6、世上无难事，只怕有心人。
7、推荐你想听的故事，备注小听众的姓名！
8、一天，他对猴子说："明天给你们吃栗子，早上三个，晚上四个。"猴子听了发起怒来，他又说："好吧，那就早上四个，晚上三个。"猴子听了，高兴得翻跟头，其实都是一样的，只是老人变换了手法。
9、《列那狐的故事》——第30章、31章
10、锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
11、《中国神话故事》——《湘妃竹的由来》
12、《绿野仙踪》——6《森林遇险》
13、当时岳飞家很穷，买不起纸和笔，岳飞便用柳条在沙子上练字，晚上天黑买不起蜡烛，岳飞就借着燃烧树叶的火光来学习。
14、这本书里面介绍了成百上千个成语。一翻开书，熟悉的成语就出现在我眼前，有：欣欣向荣、背水一战、兵不厌诈、乘风破浪、破釜沉舟、同心同德……
15、青蛙弗洛格——难过的弗洛格
16、水滴石穿锲而不舍铁杵成针
17、西施是中国历史上的“四大美女”之是春秋时期越国人，她的一举一动都十分吸引人，只可惜她的身体不好，有心痛的毛病。有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然因为胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子难受不舒服，但是见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更美丽。同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。
18、母亲责备说：“求学跟织布的道理是一样的，必须一丝丝不断积累，才能织成有用的布料。如果中途把它剪断了，那就会前功尽弃，成为一堆废料。求学更是要不断地用功，后才会有所成就。而你现在却偷懒逃学，不肯用功读书，这样自我堕落，如何能成就学业？”
19、公元前496年，吴王阖闾h?lǚ派兵攻打越国，但被越国击败，阖闾也伤重身亡。两年后阖闾的儿子夫差chāi率兵击败越国，越王勾践被押yā送到吴国做奴隶，勾践忍辱负重伺候cìh?u吴王三年后，夫差才对他消除戒心并把他送回越国。其实勾践并没有放弃复仇之心，他表面上对吴王服从，但暗中训练精兵，强政励治并等待时机反击吴国。艰苦能锻炼意志，安逸反而会消磨意志。勾践害
20、青蛙弗洛格——弗洛格是个英雄
1、持之以恒(拼音)：chízhīyǐhéng(解释)：持:保持;坚持;之:代词;指所要坚持的东西;恒:长久;指恒心.有恒心地坚持下去.也作“持之以久”.(出处)：宋·楼钥《攻媿集·雷雨应诏封事》:“凡应天下之事;一切行之以诚;持之以久.”(示例)：锻炼身体必须~;不然收效甚微.
2、(成语故事8)草木皆兵
3、“可是，您的年纪这么大了？”
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5、兔子蹦蹦，青蛙跳跳——世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇