一、文明礼仪手抄报画
1、少先队员要做到讲文明，懂礼貌
2、你拍我拍文明礼貌要坚持；
3、讲文明 讲礼貌
4、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
5、然后在文字旁边画一只可爱的小兔子，手里拿着一把气球。
6、进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。
7、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科
8、课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
9、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人等进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
10、爱在文明美在礼仪手抄报
11、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
12、(1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目光，这样做有损于你有学生心目中的形象。
13、(1)握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。
14、说到文明礼仪，我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。那女工见是列宁，先是一惊，然后赶忙退回去给他让路。列宁却阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
15、其次，学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。
16、近日,辽宁小学开展了以“文明礼仪”
17、送给别人一丝温暖，别人给你灿烂心情。
18、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
19、先用绿色笔在左上角写上主题文字，两端各画两个三角形符号，右下角画上草丛，上面画上一个装在篮子里的小女孩，篮子上面再画上一些小气球。
20、(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
二、文明礼仪手抄报画内容
1、文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。希望文明礼仪从所有的同学做起
2、面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直；气象勿傲、勿暴；颜色宜和，宜静、宜庄。
3、下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。
4、英语手抄报模板，简单的英语小报
5、大树用褐色和绿色涂一下，草丛用绿色涂一下，气球用黄色、粉色和蓝色涂，星星用黄色涂。
6、你拍九；我拍文明用语不离口；
7、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石
8、人人有礼貌，个个爱学校
9、路遇学校领导、老师主动问候，以示美文学子良好风貌。
10、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
11、保持室内清洁卫生
12、告诉祖国，告诉妈妈，文明礼仪伴我长大。
13、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。
14、工具：一张白纸尺子铅笔彩铅、手抄报
15、下边画上两条绿色的线，再画上一些蓝色的圆，右边画上曲线边框。
16、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
17、同学们，让我们共同努力，共创安全，文明，和谐的情感基础和美好校园，让文明礼仪融入每个人的生活之中，讲文明，讲礼仪，从小事做起，从一点一滴做起!
18、(4)多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。
19、在树的上方画一些柳条，增加手抄报的美感。再在空白的地方画一个如图所示的形状，并分成四格。
20、后在画面中间画上格子线，整理一下，又好看又好画的文明礼仪手抄报就完成了，赶紧动手试试吧。
三、文明礼仪手抄报画多字少
1、补充圆形边框的边缘装饰，并在左侧画一个方形边框，然后开始涂色，我们先给主题涂上蓝色、红色、绿色和黄色。
2、一个人讲礼貌，就很容易在别人心中“生根”。校园中，很多人有不良好的行为。例如：乱扔垃圾、看见垃圾不捡……这都是不礼貌的行为;而有些人却恰恰相反：看见垃圾就捡，水龙头没关就去关……这都会让自己获得良好的声誉。
3、文明礼仪手抄报画法如下：
4、你拍我拍做事不能自顾自；
5、星期天，我和小曼一起去买东西，半路上，看见一个小孩随地扔垃圾，垃圾桶就在离他不远处，可他还是不扔;还有一个小孩，把垃圾捡起来，扔到垃圾桶里。我看见了，对第一个小孩十分愤怒地说：“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的，知道吗?”小孩说：“知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩，他也跟你一样，人家就把垃圾人进垃圾桶里，你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说：“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”
6、(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
7、好好学习，天天向上
8、文明的手抄报的画法如下：
9、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
10、集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。
11、对于文明出现的判定标准，主要是城市的出现，文字的产生，国家制度的建立。其中重要的前提条件是城市的出现，可以说城市是文明的发源地。现而今一般认为，早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的。
12、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为、举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
13、新文明礼仪手抄报，人的文明礼仪很重要，在日常生活和与人交往中，我们重要的就是要有文明礼仪，这样才能看出社会的发展，文明礼仪是人类重要的财富，我们每个人都应该拥有。一起来画文明礼仪手抄报吧！
14、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
15、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯
16、3人人需要赞美，你我都不例外。
17、鼓掌、右行礼让、回答问题起立
18、点击上方蓝色字体，关注我们
19、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
20、礼貌是容易做到的事情，也是容易忽视的事情，但她却是珍贵的事情。
四、文明礼仪手抄报画简单又漂亮
1、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
2、遵守文明礼仪十分简单，但要真的做到还是很难的。在学校碰到老师问声好；需要朋友帮忙做事要用“请”；对方帮了忙要说“谢谢”；弄伤了别人要说“对不起”……这些是基本的文明礼仪。但又有多少人能一直做到遵守文明礼仪这一点。不文明不但会让朋友、亲人讨厌自己，还会伤害别人。所以一定要有文明。
3、1君子忧道不忧贫。——孔丘
4、做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是容易做到的事，同时也是生活里重要的事，它比高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代珍贵的感情。
5、礼仪是素养的体现。
6、遵守文明礼仪，温暖美好人间。
7、文明礼仪的宣传口号
8、校园文明礼仪手抄报内容(2)
9、文明礼仪伴我行，到处盛开文明花！
10、★有关于文明礼貌礼仪手抄报简单又漂亮
11、右下角的花涂上粉红色，左边的绿色边框加深,后用笔画出一条条虚线或者实线就可以了。
12、校园文明礼仪手抄报内容
13、中华民族自古以来都是讲究品德教育、个人修养的民族。一个微笑，一种追求，一次宽容，都会成为感动人心的音符。
14、学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。
15、带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
16、从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
17、经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。
18、给标题、彩虹涂上不同的颜色，这样手抄报的颜色就涂完了，是不是很漂亮呢。
19、画画是一个可累计的事业。跟许多吃青春饭的行业不同，画画的人，随着自己文化积淀，艺术修养的不断提升，他的画作也如陈年老酒，越发醇香，越发动人。能够成为一位德艺双馨的老艺术家，是无数画画人心中的目标。
20、如果每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美好!
五、文明礼仪手抄报简单画
1、下方画上打开的书本形状的边框，下方画上一排小草。画上两朵云彩，还有一只大大的喷水的小鲸鱼~
2、微笑、鞠躬、握手、招手
3、加强学生的文明礼仪教育
4、你拍我拍行为规范要遵守；
5、工具／原料：纸张、笔。
6、文明礼仪历来是中华民族的传统美德，也是学生思想道德教育工作的一个重要内容。为了践行“文明礼仪教育月”活动，学校美术组的老师们精心组织七年级的同学们开展了“文明礼仪”手抄报比赛。
7、请讲礼貌用语
8、立正站立，行注目礼。
9、左侧画上一个垃圾桶，垃圾桶里面画一些垃圾，旁边画上黄色和粉色的气球，这样手抄报线稿就完成了。
10、推进安全、和谐、文明校园的建设
11、有朋自远方来，不亦乐乎？
12、右上角再画上一些云朵。再给这些云朵涂上蓝色,火车头涂上黄色和棕色火车车厢涂上棕色。
13、不准打架骂人斗欧
14、(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
15、讲文明，不应停留在口头上，重要的是要落实到行动上。管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手，不乱扔垃圾，从一点一滴做起，从身边小事做起，把文明真正融入我们的生活之中，让文明礼仪伴随我们成长。
16、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
17、请爱护公共财物 生活简朴 不挑吃穿 保护花木 人人有责 保护环境卫生 人人有责 自觉养成卫生习惯 请保持室内外环境整洁 有道德有理想有文化有纪律 爱护花木请勿攀折 人人讲卫生 个个爱清洁 人人动手搞好卫生 饭前便后要洗手 普及文明用语 提倡礼貌待人 讲究卫生保持清洁 团结进取争创名校 讲卫生光荣 不讲卫生可耻 学校是我家 清洁靠大家
18、如果你失去了文明礼仪，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
19、不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。
20、礼貌经常可以替代高贵的感情。——梅里美
1、首先把礼仪的相关知识内容整理出来备用，比如：形象要求、行为准则、道德标准，形式上可采用正面或反面表达形式。正面的如庄重的站姿、走姿、坐姿及礼貌待人等画面，附上文字说明，反面的如与之相反的形象行为的画面，附上文字说明便是。
2、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯
3、自觉遵守课堂常规
4、按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
5、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
6、衣服涂上紫色，篮子涂上棕色，气球涂上不同的颜色，再给草丛涂上绿色，小花猫身上涂上黄色，蜻蜓涂上黄色和绿色，左边的地上涂上蓝色。
7、文明礼仪手抄报大全简单又漂亮，手抄报的创作可以大大提高小朋友的信心，板块划分合理，内容和形式符合主题，难点在于如何创造出新意，一起来看看文明礼仪手抄报大全简单又漂亮教程。文明礼仪手抄报大全简单又漂亮1首先写出主题，在底部画上树丛，两侧画上一位小男孩和一位小女孩，小女孩身后画上学校，画出一个方形边框和一个圆形边框，先给主题涂色，树丛涂绿色，人物全部涂色，后在边框中画上横线，简单的文明礼仪手抄报就完成啦!
8、一张张主题鲜明，色彩明艳的绘画作品
9、古人云：“自修齐，至治平”。不错，要想干番大事。没有礼仪可不行。作为华夏儿女，我们正接受着更多的知识。应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高自身素质与道德。“有理走遍天下，无理寸步难行。”别人可以从你的仪表，仪态，仪容中看出你自身的修养，来评判你的礼仪和文明。
10、进办公室要喊报告，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。
11、丰富个人生活。它让你学会处理一个人的生活。有了绘画，你不再孤单。没事的时候，拿起笔，集中精神，一画就是一两个小时。不仅仅能度过没事的时间，还能够从中得到异样的满足。
12、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送。
13、遇见师长，主动点头问候或鞠躬致敬。
14、赞是一种鼓励分享传递快乐
15、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
16、看完点个“在看”分享给更多人
17、在纸张的右下角，插入文明礼仪相关的文字内容区域。
18、简单又漂亮的文明礼仪手抄报
19、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵
20、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔
1、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。文明礼仪手抄报2文明礼仪知识教育
2、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
3、礼仪是一首诗，一首清新淡雅的诗。
4、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。——赵书
5、下面开始上色，标题用粉色和黄色涂，标题背景色用黄色涂，中间的边框用紫色涂。
6、自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来，我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则：一是敬人。就是要求在运用礼仪时，务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位，切勿伤害对方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重;就是要在运用礼仪时，积极主动，自觉自愿，表里如自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不允许妄自菲薄，自轻自贱;也不能人前人后不一样，生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度，就是要求在运用礼仪时，既要掌握普遍规律，又要针对具体情况，认真得体，掌握分寸，不能做得过了头，也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪，必须诚心诚意，待人以诚。这样去才易于为他人所接受。
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