一、文明礼仪手抄报50字
1、搬弄是非。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
2、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
3、指出老师的错处要有礼貌。
4、得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢
5、社会中的不文明现象
6、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。
7、(2)热情迎候，设置平等气氛。举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相讥，应表现出良好的道德修养。
8、请使用文明礼貌用语
9、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
10、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。
11、文明礼仪伴我行，到处盛开文明花！
12、赞是一种鼓励分享传递快乐
13、中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。
14、凡校内职员问候“叔叔阿姨好”或点头微笑，尊重他们的劳动。
15、讲卫生，保健康，早早起床早睡觉；
16、不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小
17、生活里重要的是有礼貌，它比高的智慧，比一切学识都重要。——俄·赫尔岑
18、进老师办公室，先敲门喊“报告”，经允许方可人内。
19、爱在文明美在礼仪手抄报
20、讲普通话，使用礼貌用语。
二、文明礼仪手抄报50字左右
1、在宴席上让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
2、德必报，怨不仇。
3、公交车——不主动为老弱病残让座位，逃票
4、 讲文明，重礼仪。
5、 礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
6、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。
7、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
8、马路——闯红灯，乱停车
9、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
10、遇见师长，主动点头问候或鞠躬致敬。
11、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔
12、文明是人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。
13、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
14、课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
15、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。文明礼仪手抄报内容简单一点2见面礼仪
16、请爱护公共财物 生活简朴 不挑吃穿 保护花木 人人有责 保护环境卫生 人人有责 自觉养成卫生习惯 请保持室内外环境整洁 有道德有理想有文化有纪律 爱护花木请勿攀折 人人讲卫生 个个爱清洁 人人动手搞好卫生 饭前便后要洗手 普及文明用语 提倡礼貌待人 讲究卫生保持清洁 团结进取争创名校 讲卫生光荣 不讲卫生可耻 学校是我家 清洁靠大家
17、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传
18、道之以告德，齐之以礼(论语)
19、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
20、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
三、文明礼仪手抄报50字怎么写
1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 ——刘备
2、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
3、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
4、万物之中，文明是脆弱的，任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。——亨·哈·埃利斯
5、诚实待人，对客人主动问候，微笑致意;对老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先
6、谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯。福特
7、不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、
8、文明手抄报内容有哪些，手抄报也是一种文艺创作，文明行为，从小做起，遵守秩序，遵守规则，进出学校井然有序，整个学校才是文明的学校。下面分享文明手抄报内容有哪些，一起来看下吧。文明手抄报内容有哪些1学生日常文明礼仪规则
9、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。
10、五千年，文明史，细细品味细细嚼；
11、文明美德是块宝石，只有这样才能让大家的尊敬自己。
12、礼仪教育可以作为动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。再次，学习"礼仪"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有"礼仪"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其"礼仪"规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。
13、礼节是所有规范中微小却稳定的规范。
14、14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。
15、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——德.歌德
16、握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。
17、有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨他不挑好的，不拣大的，只拿了一个小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个小的呢”孔融回答说：“我年纪小，应当拿个小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗”
18、都到这了，分享+点个赞再走呗！！
19、给手抄报底部的草坪和树丛涂绿色，给花朵涂彩色，小男孩的上衣涂蓝色，裤子涂棕色，教学楼涂红色，小女孩的衣服涂黄色和蓝色，课本涂绿色。
20、文明礼仪教育手抄报设计图设计
四、文明礼仪手抄报50字内容
1、礼仪也是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。
2、“生活里重要的是有礼貌，它比高的智慧，比一切学识都重要。——俄·赫尔岑”励志故事网为大家准备了讲文明礼仪的名言名句大全，一起来看看吧。
3、尊老师，敬家长，同学之间要友好;
4、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
5、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
6、文明礼仪，不仅是个人素质、素养的体现，也是个人道德和社会公德体现，更是展示一个城市，一个国家民族文化、民族精神的重要途径。
7、微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。
8、做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。
9、王白小学举行"文明礼仪我先行"手抄报比赛
10、上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。
11、诸葛亮曾言:“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非宁静无以致远。”由此可以看出，自古代以来，文明就已经是人们重视的一件事情。而处于21世纪的我们，更要大力提倡“文明”。
12、上课时间快要到，提前备好工具书。
13、如今，饭店越来越多，饭桌上剩下的食物，大部分被倒入泔水桶中，人们早已忘了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，更多的是铺张浪费，这是一种不尊重人民劳动成果的行为，是一种不负责任的行为，更是一种极其不文明的行为，我们要坚决打击这样的行为。相反的，在社会上，我们也可以随处可见文明。路人吃完的口香糖会包在糖纸里面，然后放入垃圾桶；在公交车上，年轻男女主动给老弱病残让座；当遇到长辈的时候会主动问好；走正常道路，不践踏草坪……一件件小事，皆提醒着大家，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。学会文明，学会善良。
14、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
15、递送或接受物品起立并用双手。
16、文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它以表现出一个人的道德修养，以增进人与人之间的友谊。文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。我们做学生的该从那里?让我们节约每一滴水，让我节省每一度电，或许你的举手之劳，将会带给地球一点美丽，将会带给人们一点温暖，让不文明远离我们，让文明伴我成长，伴我行!
17、头衔愈大，礼仪愈繁。
18、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
19、对长辈使用尊称，看见长辈应先打招呼
20、如自己的某些举动不合校规，应虚心接受值勤教师及门卫的批评指正。
五、文明礼仪手抄报字体
1、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
2、古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能公共设施的完好无损与正常使用。
3、送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
4、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根
5、要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。
6、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
7、科学、健康、环保、文明。
8、游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
9、(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
10、清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。