一、菊花简笔画
1、花蕊在花朵中占重要地位，犹如人的眼睛。在颜色上起对比、提神作用。画好花瓣、花萼后，再点以花蕊，才能组成完整的花冠。
2、菊花简笔画：1菊花的特点是花瓣多，画简笔只要抓住这一个特点放大就可以了。2先画出一个小圆作为花芯。围绕花芯画满一圈花瓣。在第一圈花瓣外，再绕着画一圈更大的花瓣。3在大花瓣两两之间添加花瓣。简笔菊花就完成了。
3、在画菊花花瓣时要注意，不要一直朝一个方向添加花瓣，四周都要添加哦，错落有致，这样画面会更好看一些
4、然后画出第一朵菊花的花杆和叶子，如下图所示。
5、花蒂是花瓣的外衣。牡丹花蒂由大萼与复萼两层构成。大萼位于花瓣之外层，紧贴花瓣，形如扣盅，共三片，初开萼片为嫩绿或嫩红。复萼环生大萼之下，如带状，呈绿色。花萼是承上启下的结构关键，不可忽视。如画墨牡丹，萼片用较深的墨色(比花瓣略深)。画色牡丹，可用汁绿蘸少许胭脂画，或在汁绿中略掺三绿也可。画时运笔要轻松快捷，流畅自然，不可反复描摹
6、幼：下面的大，中间的小一些……还要剪出花蕊，然后把它们贴在一起。还可以剪些小花纹装饰花瓣。
7、然后在小花骨朵的周围，画上几个开的小菊花朵。
8、幼：还有蝴蝶的身体用了两层累加，眼睛用了一层。
9、然后用小折线将刚刚空缺的地方连接起来，并在旁边画上另一片叶子。
10、以前，我们学校的操场全是土，尤其是刮风下雨时，操场是跟没法走了，刮的满天都是土。下雨时从操场上走，踩的满脚都是泥！那个时候的我们很少穿白色的鞋子，因为在那样的环境中实在是穿不了一天就看不出它是啥颜色的鞋子了，尤其是早晨跑步时，四面八方扬起的全是灰尘。我们就在这样的生活环境中学习。
11、菊花,在植物分类学中是菊科、菊属的多年生宿根草本植物。按栽培形式分为多头菊、独本菊、大立菊、悬崖菊、艺菊、案头菊等栽培类型；有按花瓣的外观形态分为园抱、退抱、反抱、乱抱、露心抱、飞午抱等栽培类型。不同类型里的菊花又命名各种各样的品种名称。
12、用笔蘸饱大红，再以笔适量曙红或胭脂，在色碟上稍加整理，即可点簇花头。(所谓“稍加整理”是以深浅色彩既有自然过渡，又不至浑为一团为度)。也可用朱掺少量曙红(牡丹红)调和后蘸饱，再蘸少量胭脂点成花头。用滕黄点花蕊。画叶可用色，也可用墨
13、先画一个弧形的花瓣，画出花瓣的厚度，菊花的花瓣是一片一片的，围绕着花蕊一片片的画出菊花的花朵，多画一点哦，显得丰富一点，前面的花瓣也要画出来，接着画出菊花的花杆，给它加上大大的叶子，叶子的经络也要画出来哦。
14、感受秋天的美丽，懂得“花儿好看我不摘”的道理。
15、我迈着轻快的步伐走进了教学楼。走进教室，我立刻被宽敞明亮的教室震撼了。多功能的大屏幕，整洁的课桌，漂亮的黑板报……我赶紧找了个位置坐了下来。不一会儿，老师发书了，看着崭新的书本，看着里面蕴藏着的知识，我的脑海里萌发了许多奇思妙想的怪问题……
16、师：上次我们春游时，在野外看到了一种金黄色的花，今天老师把它带来了，你们来看看它叫什么名字？(油菜花)
17、注意花瓣的透视关系。从花冠概形中可以看出，花瓣排列分纵向和横向。从横向看，位于中间部位的一两瓣较宽，左右两侧渐狭，这就是透视变化。从纵向看，上下两层花瓣较长，而中间一层却较扁，这也是透视缘故。
18、通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。
19、宾主呼应：画面只有主体花头，显得孤立单调，必须有体形较小的花苞或初放花头相衬托。布局上要顾盼呼应，才能体现牡丹的勃勃生机。
20、蝴蝶、大公鸡、蝌蚪、小鸭子等等
二、菊花简笔画彩色
1、(讨论二)房子背太阳走了一整天，被大树看见了，大树说：“第二天让我们来背吧！”那几棵大树才能背得动太阳呢？
2、作者：辛丰中心幼儿园朱春华
3、后等画面干后，用淡淡的胭脂再提染下花朵中心的位置，提染的作用是让画面中心更加醒目一点，所以只需小范围提染即可
4、师：我们怎么来做这朵花呢?两层花瓣一样大吗?
5、回忆已有经验，萌发活动兴趣。
6、师：累加的花纹有单层的，也有多层的，它们的色彩和花纹效果也不一样。
7、第一步，先用墨线分浓淡勾出花的形态。勾勒时依花瓣的大小聚散、正反转侧，运用粗细、疏密不同的线条，做到有虚有实。特别是里层和外层花瓣交接部，外缘线不要全部勾死，要有笔断意联之感，才显生动自然。
8、后将花朵的花蕊部分涂上鲜黄色，花杆和叶子涂上嫩绿色，简单好看的大力菊就画好了。
9、学校里有一座小花园，花园里有各种各样的花朵，不同季节开出不同的花，展现不同的美。春天，那一支支玫瑰花，高傲地站在那里，安静地散发出它淡淡的清香。整栋教学楼都沉醉在那一股清香中。秋天，那五颜六色的菊花，像一个个亭亭玉立的少女，每一朵花蕊中都有蜜蜂和蝴蝶在开心的嬉戏，打闹。
10、两位叔叔一天会看到好多次日出，那是不是我们世界上有很多个太阳呢?
11、先画大力菊的花朵部分，第一步是在画纸的中间位置画一个大小适中的圆
12、在表现大家来背太阳的画面中体会人们相互之间友爱的情感。
13、菊花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉，公元八世纪前后，作为观赏的菊花由中国传至日本。17世纪末叶荷兰商人将中国菊花引入欧洲，18世纪传入法国，19世纪中期引入北美。此后中国菊花遍及全球。
14、师：前几天放假，你们出去玩了吗？(去公园了、没出去···)你们猜我去哪了？(打开登山照片)对我去爬山了！爬山很开心。哎！只有一件事让我特别的郁闷，我把衣服弄破了好几个洞，你们瞧！(出示刮出洞的T恤)
15、画牡丹，除点花点叶画法，还有勾花点叶法。
16、师：太阳实在太辛苦了，地球上的朋友们商量怎么样让它工作得轻松点。房子说：我来背太阳吧！(画上一房子)，可是太阳那么大，一幢房子背得动吗？于是两幢、一幢房子一起来背太阳。(教师边说边画，并出现重叠现象)
17、幼：外面一层花瓣是红色的，第二层是粉红色的，还有花蕊。
18、接着用两条竖线将花和叶子连接起来，并在后面画上一朵小的菊花。
19、幼：小翅膀上的花纹是三层的。
20、师：我这儿有一些梅花，我们来看看它是什么样子的。
三、梅花简笔画简单又好看
1、各种服装杂志、彩纸、彩色报纸等
2、步骤三:中锋行笔画叶、筋，先浓后淡。
3、幼：有红色的、黄色的、蓝色的。
4、音乐：《撕报纸》、《森林狂想曲》
5、下面，用同样的方法画上下面的花瓣。
6、花瓣弯弯的像是鹰爪。再加几片不同角度的花瓣。添加花瓣直到花朵饱满。加上叶子，涂上颜色，感觉黄色更有秋天的气息呢！小雏菊中的秋菊显得好华丽啊！它们是不是很想啊？是狮王你定做的菊花假发吗？
7、师：现在T恤上有许多洞洞，你们把洞洞周围涂满胶，选一张喜欢的纸把洞洞补好。
8、叶脉的勾法，因风格和各人习惯而异。可分三种勾法：一是较为严谨的勾法，主脉、侧脉都伸向叶尖;二是侧脉伸向叶缘，较松散随意;三是侧脉有聚散，作变形夸张，富有装饰味。不论何种勾法，均以中锋运笔
9、菊花是一种开在秋天的花卉，给整个秋天增添了美好的色彩，自古陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山”的名句，重阳节也是有着关于菊花的习俗。今天就为大家带来菊花怎么画简单又好看的教程，一笔一画教大家画菊花简笔画，我们一起来画漂亮的菊花简笔画吧！
10、(1)共同讨论制作方法。
11、花茎的结构与画法
12、进入教学楼，可以听见同学们朗朗的读书声，可以听见音乐教室里同学们齐声歌唱，而老师们也很尽职尽责，有的老师甚至生了病都坚持给同学们上课，而正是在这些不辞辛苦，尽职尽责的老师们的带领下，才有像郭晶晶、单勇一样的人才从我们的乐凯小学一个个走出，正如我们的校歌一样：这是一个希望的港湾，世界冠军的摇篮……
13、春天的时候，校园布满了春意，所有的树都发芽了，花儿笑了，草儿也笑了，就在这春意盎然的时刻，无数朵鲜花怒放，享受着阳光的抚摸，个个都心旷神怡。
14、花蕊部分画好后，再画出大力菊细长的花瓣，花瓣之间要留一点空隙，花瓣的疏密要适中
15、加上叶子，涂上颜色，感觉黄色更有秋天的气息呢！
16、培养幼儿良好的作画习惯。
17、树背太阳、房子背太阳的画各一张。
18、花茎、叶柄的穿插
19、牡丹的画面布局
20、(木老师简笔画之菊花)
四、梅花简笔画
1、师：太阳感谢大家，它把七彩得光芒洒向大地，使地球变得更美丽。
2、紧接着就是示范，我先出示未完成的画面，让幼儿感知房子的遮挡关系。幼儿都能清晰的看到，“遮挡”之后可能只看到部分的线条。再经过示范第五幢房子的画法，让幼儿直观的看到了作画的过程，了解重叠的画法。在示范时，我特别向幼儿强调了后面房子的身体要比前面房子的身体高一些，但是在幼儿自己绘画时，还是有幼儿画错，在我的提醒下才改正过来。在请个别幼儿上来画房子时，有的幼儿把遮挡的房子的两面墙都画出来了。我当时想本次活动的目标是尝试运用重叠或相互连接的方法安排画面，个别幼儿的那种画法可以属于相互连接的方法安排画面，我就没有特别指出。只是让幼儿再在两幢房子之间画重叠的房子。
3、通过观察了解油菜花的主要特征。
4、师：洞洞补好了，我们看看洞洞能变成什么？(请个别幼儿示范)播放PPT及《森林狂想曲》幼儿开始创作！
5、(1)初步整体欣赏作品。