一、鲁滨逊漂流记好词好句好段感悟
1、好书可以改变我们的一生，《孩子，你可以与众不同》是一本有“品格营养”的书，他让我爱上了读书。
2、平常人往往有一个通病，就是对上帝和自然界为他们安排好的生活环境，常常不满意。
3、• 世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。
4、出版社：吉林文史出版社、中国华侨出版社总定价：100适合年龄段：成人开本：16K是否注音：否总页数：650页左右
5、到了傍晚，大副和水手长恳求船长砍掉前桅；此事船长当然是绝不愿意干的。但水手长抗议说，如果船长不同意砍掉前桅，船就会沉没。这样，船长也只好答应了。但船上的前桅一砍下来，主桅随风摇摆失去了控制，船也随着剧烈摇晃，于是他们又只得把主桅也砍掉。这样就只剩下一个空荡荡的甲板了。
6、单元三|第5课《小公鸡和小鸭子》|第6课《树和喜鹊》|第7课《怎么都快乐》
7、好词：振作精神，精打细算，苦中求乐，意外发现，心想事成，依依不舍，疲惫不堪，血盘大口，九死一生，听天由命
8、《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲了17世纪有一个叫鲁滨孙•克罗索的英国人，在航海中遇险，孤身一人流落到一个荒岛上。为了生存，鲁滨孙同大自然展开了顽强的斗争。每做一件事，都要经历很大的困难，但他顽强不气馁，成功在荒岛上建房造田使荒岛面貌有了改变，他的生活也有了改变。28年后，鲁滨孙终于回到了故乡。
9、总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
10、对事情要有耐心，要学而不厌。在父母眼里，你是一个聪明，勇于探索，富有进取心的好学生。我们都为你自豪。
11、我们不能决定人生的长度，但我们能增加人生的广度和宽度。爸爸妈妈希望你读万卷书，行路，观天地辽阔，为尤佳之君。
12、教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。疯子哈哈大笑说：“我有办法！”他从每个轮胎上面下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。教授惊奇感激之余，大为好奇：“请问你是怎么想到这个办法的？”疯子嘻嘻哈哈地笑道：“我是疯子，可我不是呆子啊！”
13、阴雨连绵的坏天气()了半个月，叫人实在难受。
14、检查学生预习的情况，相机指导。
15、(如，一个不屈服命运的人，面对命运弃他于孤岛，能及时调整心态，努力改变不幸的命运；一个善于调整心态的人，他经历了三次心态调整，逐步解决了生存、生活及如何获得有意义的问题；一个不怕孤独的人，他以猫狗为伴，以记日记来排遣寂寞，活得充实；一个以苦为乐的人，岛上物质贫乏，生活条件艰苦，他仍不断自我安慰，尽量改良生活；一个热爱生活的人，面对不幸，他没有失去生活的信心，而热情地投入到实在的生活中去。)
16、读了《中国民间故事》这本书之后，从中知道了很多道理，如《孟姜女哭长城》可以知道孟姜女是一个坚强的女子。
17、共计7册出版社：湖南文化音像出版社总定价：100适合年龄段：青少年开本：32K是否注音：否总页数：633页左右
18、板书课题，回顾课文主要内容
19、在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引，祸事被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。理由:因为这告诉了我一个引人深思的道理。吞噬：这个修饰词用得好。惊魂甫定：形容害怕的样子。晴天霹雳：晴天霹雳用得好，形容鲁宾孙害怕。斑斑印记：生锈得厉害,更能显示出很久没有人使用。烟波弥漫：形容环境朦胧,在意境上给人有点害怕。
20、书是我们的好朋友，又是我们的好老师。我们可以从它那里学到好多好多有用的知识。
二、鲁滨逊漂流记好词好句感悟十篇
1、搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记、郑重其事、 知足安命、 重见天日、 与世隔绝、 不毛之地 、不可思议
2、出示：A、任何消极的事情之中，其实都有积极的因素。B、我们无论遇到何种困境，也决不能放弃希望，有时候，希望往往就近在眼前，比我们想象的还要近得多。C、害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
3、做一张抗击疫情为中国加油的小海报。(8k纸张)
4、作任何工作，倘若有助手和工具，本来是一件轻而易举的事情，但若单凭一个人空手去做，便要耗费大量的精力和时间。
5、(1)每天仰卧起坐50个以上。
6、(出示课件20)课文通过对《鲁滨孙漂流记》故事梗概和精彩片段的摘录，鲁滨逊面对困难毫不畏惧，自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改良生存环境。这种生存的勇气和经验，对于处在生存、竞争日趋激烈的现代社会的我们是一个很好的启示。
7、(出示课件14)浏览精彩片段，快速默读，详细说一说：鲁滨逊克服了哪些困难？他的心态发生了什么变化？
8、书中很多地方都体现出了鲁宾逊十分乐观，积极向上。例如：鲁宾逊在海上航行不幸遇到了困难，独自一人沦落到了荒岛。假如被沦落到荒岛的人是我们，那我们肯定十分的绝望，然后慢慢等死。可鲁宾逊并没有自我放弃，很快就调整好了自己的心态，觉得自己还算幸运的，起码自己还活着，没有像他同船的伙伴一样，被水淹死。还有一次，鲁宾逊要做一个木栅栏围墙，可他手上什么工具也没有，使原本轻而易举的工作变的辛苦，麻烦，可他却十分乐观的认为自己有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？
9、要想我能在这个岛上生存下来，还有许多事情要做。我尽可能地相继办了几件我非办不可的事。但是我的努力并非总是交上好运道。我在第一次播下大麦和稻子的种子时，这些宝贵的存货就浪费了一半，原因是播种得不是时候。概括：第一次播下大麦和稻子的种子，却没有收获。
10、 坚韧不拔 知难而进 无可奈何 劫后逢生 自食其力
11、结合学生概括，相机引导学生说简洁，说完整。可以这样引导：
12、赏析：这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的，他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛，可以说，鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫，还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望，是他能否在岛上活下去的关键。
13、出版社：中译出版社总定价：2060适合年龄段：18岁以上开本：32K是否注音：否总页数：1344页左右
14、不少的文章，之所以给人们很深的印象，就是因为在写法上有独特的地方，就像作者把鲁滨逊的思想活动列出来一样。我们还能欣赏到很多这样富于灵魂和力量的语言。
15、迎着和煦的春风，迈开轻快的步伐，亲爱的兄弟姐妹们，走，我们一起去踏青。
16、书中有很多智慧，使我懂得了许多道理，我决心在以后的生活中努力地去践行，用实际行动发扬、传承中华民族的智慧。
17、共计8册出版社：武汉大学出版社总定价：00适合年龄段：儿童开本：20K是否注音：中英双语总页数：216页左右
18、()(妻凄)凉()(宰寄)杀
19、推荐理由：丰富全面的知识体系，涵盖了动物、自然、天文、工程、生物、历史、社会、艺术、考古等领域。
20、本次活动纯属公益活动，旨在传播知识，助力全民阅读！感谢所有为公益事业助力的家长，因为您的分享让更多的家长了解并参与进来，让更多孩子受益，爱上阅读！
三、鲁滨逊漂流记好词好句和感受
1、朱欣瑶同学感言：这篇文章用了夹叙夹议的方法，将自己的感受与文章内容融入在一起。联系生活实际时，一正一反的事例证明的很好。要是能把主要内容写的再生动一些就更好了。
2、听从坏主意，人就会倒霉。我们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁，所有的水手及乘客全都淹死了，上帝保佑，只有我一个人被高高的海浪卷到了岸上，保住了一条命。
3、(1)从“梗概”中，我们看出小说的重点部分是什么？
4、这篇小说讲述了英国人鲁滨逊出海冒险，因船只失事流落孤岛，不得不孤独求生的故事。
5、我这个不孝之子，背弃父母，不尽天职，老天就这么快惩罚我了，真是天公地道。
6、出版社：东北师范大学出版社总定价：00适合年龄段：小学开本：32K是否注音：否总页数：210页左右
7、我离开那个岛时，已在岛上呆了二十八年两个月二十九天。我总以为我一到英国就会高兴不尽，没想到我在那里却成了一个异乡人。
8、龙山小学凤山校区2014级1班
9、(3)结合整个片段内容，试着用“从……中，我感受到鲁滨逊是……的人”来说一句话。
10、共计10册出版社：江苏凤凰美术出版社总定价：100适合年龄段：幼儿开本：48K是否注音：否总页数：140页左右
11、现在回想起我的读书生活，可真有趣啊！
12、畏惧：害怕、恐惧，不敢面对。
13、学会主动、积极地读书，做到读懂读透，终为我所用。我觉得这才是读书的目标。
14、出版社：四川少年儿童出版社总定价：100适合年龄段：儿童开本：24K是否注音：否总页数：230页左右
15、我们坦言，此次公益活动在举办公益赠书活动的时候也听到了很多质疑声：既然是公益，又为什么要支付邮费呢？
16、二年级阅读：必读《神笔马良》
17、推荐理由：在巴学园里，有幽默风趣的小林校长，有像电车一样的教室，还有充满童真童趣的小伙伴。感兴趣的话就快去看看吧！
18、(写作积累)《鲁滨逊漂流记》好词好句好段摘抄
19、世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用外，没有别的好处。
20、出版社：吉林文史出版社总定价：100适合年龄段：18岁以上开本：32K是否注音：否总页数：920页左右
四、鲁滨逊漂流记的好词好句和感悟
1、➤阳光学子助力抗疫，积极宣传疫情防控小知识。
2、出版社：武汉大学出版社
3、节约现有的工具和用品、靠自身智慧来创造工具。
4、好词：坚定不移疾风劲草铁壁铜山铜山铁壁咬钉嚼铁中流底柱柱石之坚好句：一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。造物主统治人类，把人类的认识和知识局限在狭隘的范围内，这正是造物主的英明之处。
5、出版社：北京时代华文书局总定价：100适合年龄段：18岁以上开本：32K是否注音：否总页数：765页左右
6、每位学生根据所读书籍，制作一期“寒假读书生活”为主题的手抄报或设计一张“名著书签”。要求：有名著题目，名著简介，自己喜欢的语段，阅读感悟等内容，同时注明姓名和班级。(手抄报8K纸，图文并茂。书签20CM*10CM，外形自选，可配图。)
7、单元一|第1课《古诗词三首》|第2课《乡下人家》|第3课《天窗》|第4课《三月桃花水》
8、这本书讲述了鲁宾逊不听父母劝阻，去海外历险，却被困在了孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃，以非凡的智慧和勇气在孤岛上生存了下来，并且还助并教化了野人“星期五”成为了孤岛的岛主，终经过二十八年的等待，找准时机回归了祖国。
9、正如鲁滨孙在书中说的：“我十分庆幸自己在刚上荒岛时保持冷静与清醒，要不我今天就不会站在这里了。”是啊，我们应该像鲁滨孙这样，在危险时保持沉着与冷静，我要向他学习。
10、共计4册出版社：延边教育出版社总定价：00适合年龄段：小学开本：16K是否注音：是总页数：492页左右
11、(1)28年的荒岛生活，鲁滨逊克服许许多多的困难，他的心态发生了变化。找出你认为能体现“鲁滨逊精神”的内容，有感情地读一读。
12、二百多页的著作，如何能在几分钟内获悉主要内容，我给大家推荐一个办法——浏览，又叫略读(大致阅读前言或序，了解作者、写作背景、故事梗概、主要人物等)。
13、鲁滨孙是一个遇到困难不会退缩，并且迎难而上的人，是一个乐观向上的幸存者。刚到荒岛时，鲁滨孙就说：“感谢上帝令我绝处逢生，因为几分钟之前，我还几乎无一线生还的希望。”他是多么的乐观啊，并不会担心自己的处境十分不好，而是觉得自己能够幸存下来就已经是万幸了。后来，从破船上找到的食物也已经吃光了，面临着即将没食物的烦恼，鲁滨孙并不沮丧，而是乐观面对困难，积极地解决困难。他用自己在破船上找到的枪去打猎，把猎物养起来，以解决食物缺少的问题。
14、在这个春光明媚的季节里，我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，对鲁滨孙这种在危险面前冷静的精神佩服极了。
15、课堂小结及拓展延伸(2)分钟
16、我们老是感到缺乏什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。
17、一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的。
18、总结：刚才我们一起大略阅读了《鲁宾逊漂流记》，初步把握了人物的形象，感受了语言文字的魅力，你都掌握了哪些读小说的方法呢？学生交流汇报，教师看板书总结(由表及里的顺序；方法：泛读——浏览、速读与跳读，初步了解小说内容；精读——做摘抄、写感悟、背佳句)。
19、赏析：是啊，很多困难都是想像出来的，当你勇敢地去面对，这困难就不是困难了。
20、共计3册出版社：延边教育出版社总定价：140适合年龄段：初中通用开本：16K是否注音：否总页数：452页左右
五、鲁滨逊漂流记好词好句好段落
1、在不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。
2、这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月，一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，在荒岛上生活4年4个月之后，被伍兹·罗杰斯船长所救。笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，使“鲁宾逊”不仅成为当时中小资产阶级心目中的英雄人物，而且成为西方文学中第一个理想化的新兴资产者。该小说发表多年后，被译成多种文字广为流传于世界各地，并被多次改编为电影和电视剧。
3、只要是用心体会，总能有自己独特的见解。对我而言，书籍并不是翻开又合上，而是能与作者产生心灵共鸣的一扇门。
4、《儿童情绪心理学》《儿童教育心理学》《儿童行为心理学》《儿童沟通心理学》《儿童性格心理学》
5、默读节选片段，了解主要内容，默读节选片段，了解主要内容，感悟鲁滨逊面对厄运时积极乐观的人生态度，培养在逆境面前勇敢战胜困难的大无畏精神。
6、共计6册出版社：长江出版社总定价：100适合年龄段：小学开本：32K是否注音：否总页数：600页左右
7、世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用之外，没有别的好处。
8、单元二|第5课《鲁滨逊漂流记》|第6课《骑鹅旅行记(节选)》|第7课《汤姆·索亚历险记(节选)》|第8课《匆匆》
9、“是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。潍州湖小学自开学以来开展了“阅读悦成长，书香伴我行”的读书系列活动，以此培养学生们的读书习惯，提高学生们的阅读兴趣。从六年级一班的读书故事中，我们可以感受到同学们爱上了读书，享受着读书，在书中陶冶性情，增长才干，感悟着人生的真谛！
10、至于自然环境，岛上有狂风暴雨，还有地震。我那时也对一切都适应了。我种植和收获了我的大麦和小麦;我采来野葡萄，把它们晒成了很有营养的葡萄干;我饲养温驯的山羊，然后杀了吃，又熏又腌的。
11、小结：鲁滨逊的这种做法对我们每个人都有用。人生不可能一帆风顺，当我们遇上不利环境的时候，就要像他一样，直面现实，在绝望中寻找希望，增强跟困难作斗争的信心。
12、鲁滨逊漂流记读书笔记好句摘抄及感悟赏析:
13、我从小学就开始读书，每次当我徜徉在书的海洋里，发现自己好像快乐了许多。我感觉书就是我的精神食粮。有了它，我的生活才完整！
14、搁浅、兜底、吞噬、烟搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、忏悔惊魂甫定、怡然自得、中庸克己、妒火攻心、心烦意乱、郑重其事、归心顿消、闻所未闻油然升起、难以抑制、日趋淡薄、九霄云外、正直无私、付诸实施、满身黑斑、冻饿之虞
15、搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记、日晒雨淋等。
16、从这里我们可以看出鲁滨逊这个人他不会放弃生存的希望，用一切可能的东西，去用自己的双手创造一切，同时他发挥了自己的想象力去创造。他让别人万万都想不到在一座荒岛上创造了自己的家园，成为岛上的主人。
17、赏析：没有尝过苦，就不懂甜的滋味。生活中，我们要懂得换位思考；学习上，我们要学会举一反三；这就应了中国的一句古话：少壮不努力，老大徒伤悲。是啊，等到事情都发生了，我们能后悔几回？
18、“这样说来，如果我是你，”水手说，“我就永远也不到床上去了么。”
19、赏析：船触礁了，海浪把鲁滨孙卷到岸上，保住了命。
20、鲁滨逊很聪明。他做事很爱动脑筋。当鲁滨逊住上小岛之后，他什么都没有。但是，他会想办法自己做出很多东西，比如说：瓦罐、瓦锅、小船……等等。
1、盼望着，盼望着，冬去春来。我们跟老师去古林公园踏青。
2、出版社：成都地图出版社
3、龙山小学凤山校区2015级1班
4、单元三|识字1《神州谣》|识字2《传统节日》|识字3《“贝”的故事》|识字4《中国美食》
5、希望有我们的陪伴，孩子们可以了解更多元的文化，看得更多，未来走得更远~
6、凄凉：寂寞冷落；凄惨(多用来形容环境或景物)。
7、正在等待他们回来时，有一艘英国船因水手闹事而在我的岛附近抛了锚。我帮那位船长夺回了他的船，跟他一起回到了英国。我们走时带走了两个也想回英国去的老实的水手，而让闹事闹得凶的一些水手留在了岛上。概括：鲁滨孙帮助船长夺回船，回到英国。
8、搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记、日晒雨淋等。
9、《故宫里的大怪兽》是孩子很喜欢的一套书，培养了孩子良好的阅读习惯，打开了知识大门。
10、《培养孩子情商的小绘本》系列为读书瞳可读绘本
11、一()山羊一()荒岛一()破帆一()火柴
12、有人问过父母:怎样才算是敬业?对于当下的我们来说，有坚强的意志力，有决不放弃的信念，便是“敬业。”敬业是在思想上重视。在情感上真诚，在结果上，尽量去完或小或大的工作，在干的过程中，质量，善始善终，正如孔子所说:“知之者不如好之者，好之不如乐之者。”敬业是一种责任，更是一种趣味。
13、我读了课外书，增长了知识，也对历史有了一点了解。以后我还会多读书，开阔眼界，成为有文化的好少年。
14、看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们!
15、 赤胆忠心 忠心耿耿 舍己救人 光明磊落 拾金不昧
16、共计12册出版社：中国言实出版社总定价：100适合年龄段：儿童开本：24K是否注音：是
17、提示：用自己的话概括鲁滨逊遇到了哪些困难，分别是如何克服困难的，揣摩鲁滨逊在绝境中的心理活动过程，用理智战胜失望，努力改良生活。