一、哄堂大笑造句加意思
1、生:于老师换的这支钢笔写字很流利。
2、觉：jué(觉悟)jiào(午觉)
3、叔叔送给我的陀螺是什么样子的?
4、给下列句子排序。(6分)
5、假如学生把那个穷人的鞋子藏了起来，请你想象一下穷人找不到鞋子时的表情，写在下面。(4分)
6、其他同学讲述的，我整理了一下，列出如下：
7、说说为什么“直到现在，我还记着金奎叔的话”？
8、(每课一练)一(下)汇总
9、意思：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
10、他们人高马大，我们渐渐顶不住了。这时，啦啦队可急了，高声呼喊：“加油！加油！六(1)班加油！”加油声惊天动地。这使“我军”斗志昂扬，用“乘人之危”之计把“敌军”消灭了。
11、(成语出处)：宋．欧阳修《归田录．冯道和凝》卷一：“冯相、和相同在中书。一日，和问冯日：‘公靴新买，其直几何？’冯举左足示和曰：‘九百。’和性褊急，遽(jù)回顾小吏云：‘吾靴何得用一千八百？’因诟责。久之，冯徐举其右足曰：‘此亦九百。’于是哄堂大笑。”
12、多音字组词，并给划线的字选择读音
13、纷纷：(许多人或事物)接二连三地。
14、读一本好书，就是在和高尚的人谈话——歌德
15、因为“我”笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
16、B、选择合适的读物是一种本领，掌握了这种本领，就能帮助你用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。
17、(2)要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
18、摔：shuāi(摔跤、摔碎、摔跟头)
19、等到结束时，脚已经麻木了，衣服也湿透了，但换来了“胜利”，换来了一次意志力的锤炼！几天过后，我慢慢地适应了，可以坚持更长时间站军姿了。
20、变音变调变读耐人寻味
二、哄堂大笑解释并造句
1、通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
2、师:他背得怎么样?谁能说一说?要用上“流利”这个词。
3、土+方=坊穴+犬=突足+帝=蹄
4、出乎意料：来不及防备。抱头鼠窜：形容急忙逃走的狼狈相。
5、若等闲：好像平常的事。清气：清香之气。满乾坤：弥漫在天地之间。
6、(拼音代码)： xrmm
7、(5)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，飞奔而来。
8、提到“废物利用”，你一定有话说吧，在我们身边有许多人正在破坏生态环境，请你写两条保护环境的小建议，让更多的人都参与到环境保护中来吧！(4分)
9、人杰——人中豪杰。项羽——秦末农民起义的首领之自称西楚霸王。
10、月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。
11、4)她说的每一句话都引起哄堂大笑。
12、捶:右部是“垂”,注意后两横的长短。
13、踱来踱去顾名思义冰天雪地毫无怨言
14、(3)赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！(赶快)
15、借助偏旁理解字义，识记字形。
16、找出下面词语中的错别字画上横线，再在括号里改正。(3分)
17、示例:他一句话把大家逗得哄堂大笑。
18、从这句话中“看了我半晌”的动作描写和“就这样吧”的语言描写可以看出，老师让“我”扮演老虎这个角色很为难，做出这样的决定应该是为了照顾“我”的自尊心，满足“我”的心愿。
19、大家哄堂大笑，我猜是因为我老婆的回答完全不着调。
20、B．考得这么差，回家就不要告诉爸爸妈妈了，省得他们操心。
三、用哄堂大笑造个句
1、充满了自信，不害怕，因为他觉得扮演老虎很简单。
2、第三句话中，“尤其”“已”“更是”“恨不得”这几个词语的运用，充分表现出了“我”此时迫不及待地想带着新陀螺去大显身手的激动心情。
3、(1)怒气冲冲:看到这一幕，他怒气冲冲地走了。(2)哄堂大笑:上课时老师讲了一个笑话，全班同学哄堂大笑。
4、C.哲学家(zhé)漆黑(xī)花蕾(lěi)
5、D.他顿了一下，又接着往下说。
6、(4)哪改为那；删掉“和好朋友”；删掉“杏子”；把……改为。
7、全班爆发出的哄堂大笑声把我拉回了现实世界，我也不由自主地被拉进了全班大笑的队伍。
8、留得青山在,不怕没柴烧。
9、批注：通过作者幽默而有趣的描写，我能想象到文中的“我”为了削出一只得心应手的陀螺而绞尽脑汁四处寻找材料，认真仔细地削木头的样子。
10、选择题。(20分)
11、“因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。”用比喻的手法写出了“我”为没有高质量的陀螺而懊恼，不高兴。