作文评语初中
1、作文写得比较不错，能够突出主题，但字迹太了草
2、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
3、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
4、再穷，也得有点志气。低三下四，即便讨得一点，也会受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”，晚餐再去乞求，可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的，永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色，知道别人的语调和自己的格调的人。
5、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
6、人是有尊严的，放弃了这一点，任何人都会不堪入目。保持精神是维护尊严的重要途径。
7、即使很累，也要把自己的耐力发挥到极限，咬紧牙，沉住气，才能走过一段艰难的路。坚持，能使生命美丽，能使人感动。为了轻闲而宁愿忍受屈辱的人，绝不会拥有真正属于自己的`轻闲。
8、即使艰难，也得有些骨气，否则，这一次被人抬起，下一次瘫倒之后，就可能连同情的目光也得不到。今天的呻吟哀号，得到别人的抚慰，明天再呻吟哀号，就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的，永远是那些能够全力抵抗挫折，一次次倒下又一次次奋力站起来的人。
9、开头打动人心,具有真情实感。
10、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。
11、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
12、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
13、依式行文,文笔素朴,结构严谨.Formationalstyleofwritingandstrictinstructure.内容丰富,结构严谨,体系完备,博大精深richcontents,perfectsystem,broadandprofoundmeaning,简洁流畅,层次井然,结构严谨,文字生动,颇富幽默,笔调轻松Simpleandsmooth,orderlyhierarchy,rigorousstructure,vividcharacters,quitehumorous,delightful
14、快乐的暑假马上就要过完了。这个暑假过的可真有意思。其中有意思的事要数去?里城里“捉迷藏”了。
15、人有精神，别人就不会以蔑视的目光注视你，就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般，即使你干着粗重的体力活，即使你气喘吁吁汗流浃背，也会赢得别人的尊重。
16、这篇作文写的好呀
17、唉声叹气不是解决问题的办法，祥林嫂式的可怜相，有时唤起的恰是一种冷漠：自己糟蹋自己，别人又怎么抬举你？
18、有关暑假生活的作文评语
19、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
20、我们继续往前走，发现了一些像动物的树，但我们却没发现这是什么动物。我们去了很多房子里，里面都是周文王的雕像，还是不同年代的周文王。我们又发现了一口井，这口井叫做?里井，据说只要拍拍上面刻的龙头就可以流水了，可是我拍了拍上面的龙头它却没流水。我们把龙背上的石头搬开，只见到了两根管，其它的什么也没有，我们又把石头放下了。妗妗说：“这没什么好看的。”于是我们继续走，来到了八卦迷宫里，在八卦迷宫的两旁有十二生肖的动物。于是我们进了八卦迷宫，刚进没多久，我们就迷路了，一会儿不是进了死胡同，就是把路走重复了，弄得我头昏眼花，连方向都认不清了。我们不时的上到高台上去看方向，在这里面穿来穿去，费了好大劲才从迷宫里走出来，还遇到了二十三个阵势呢！从迷宫里走出来我们就离开了?里城。
21、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。
22、?里城在汤阴，也是汤阴的一处名胜古迹。我第一次去?里城，还不知道?里城会是什么样子的呢。一路上在想“?里城会是什么样子的呢？”想着想着可到?里城了。大老远我就看见门牌上写着三个大字“?里城”，于是，我和妗妗就进去了，一进门就发现里面有个周文王的雕塑。然后我们又往里走了一段路，发现几棵树上也挂着牌子，我说：“妗妗，这神秘的牌子上好像还有字。”于是我看了看，原来上面是每棵树的介绍语呀。
23、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
24、这是我第一次去?里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我认为这很难忘，也给我留下了深刻的记忆和印象
25、时态，人称运用合理，句型多样，要点齐全，不错
26、本文很好体现了······的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
27、开头出手不凡,吸引读者。
28、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
29、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
30、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
作文评语初中
31、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
32、别人可以给你一点钱，可以给你几句安慰的话，但没法给你一种力量，没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人，谁也没法让他抬起头。
33、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
34、小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮，然后人侮之；家必自毁，然后人毁之。”自己放弃了自己，自己对自己失望了，任何外来的关心，任何外来的照顾，都只是别人的一种态度，一种姿势，对于改良自己的生活，改变自己的形象都无济于事。
35、本文围绕······这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。
36、如果你想依靠别人让你保持站姿，别人就只好拴个绳子把你吊起来，但要知道，那种方式与让你死的方式接近；如果你想依靠别人使你往前走，别人有效的办法就是从前面牵着或从后面推着，但要知道，那其中包含着一种把人不当人的味道。
37、文章语言生动丰富,可读性强。
38、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
39、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。