小学作文评语大全精短
1、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
2、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
3、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
4、人们朗诵作品的时候，尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。
5、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
6、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写得很生动形象，可见你平时善于观察!
7、重点突出，中心明确，立意鲜明。
8、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
9、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
10、小学作文中的小标题是用简练的字句或词语概括这一部分的主要内容。点评：标题精准标题新颖
11、标题概括度高标题简短精
12、一篇作文的良与差的评语，主要是抓住作文的构思，立意是否与主题相滆合，突出主题点好有辟源隽永之思想理论，有独到之处推陈出新，不是八股唠叨，陈词滥调冲数之文章，我认为一篇文章基于这些评论差与好。
13、标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清晰，而且，它还可以表现各种各样的语气。
14、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
15、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
16、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
17、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
18、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
19、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
20、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
21、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
22、中心不够明确，立意不够清晰。
23、称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄，我想也未尝不可。