写一个人物的动作描写
1、我的朋友是一个心灵手巧的人，你们羡慕我有一个这样的朋友吗？
2、----第09回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场
3、心地注视着对手的一举一动，机警灵活。
4、来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，
5、“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不
6、凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追
7、她是一个心灵手巧的人。有一次，美术老师教我们做扇子，她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子，可第二把他们都不会做，无论他们怎么折、怎么粘，扇子还是做不出来。这时，我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书，想了想，她把一张折过的纸放进材料袋中，又换了一张纸，我看见她把纸按第一种方法折，我心想：她这不是在浪费材料吗？可我这才发现，她将纸的一格折成二格，按正反正反的顺序灵巧地折下去，折完之后她用线把纸绑起来，用胶水把纸的其中一个开头粘牢，再将胶水把筷子粘起来，后将筷子粘在纸的另一个开口，这样扇子就做成了。我也马上做了一把，同学们见了，纷纷向李明请教，她却指了指美术书，让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。
8、随着裁判一声枪响，两个女生迅速越过起跑线，她们脚步轻灵而迅速，像踩着风一样在跑道上飞驰，片刻的功夫就越过了终点线。
9、眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一
10、黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小
11、林冲把枪和酒！谤芦放在纸堆上；将那条絮被放开；先取下毡笠子，把身上雪都抖了；把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放供桌上；把被扯来，盖了半截下身；却把葫芦冷酒提来慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。
12、在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，
13、名字——雷雨点，雷打不断！她的对手现
14、脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又
15、在运动场的跑道上，八百米赛跑正在进行着，王梁身穿着鲜艳的运动服，脚上穿着一双白色的球鞋，奋力，勇敢地向前冲，宛若一匹奔马在驰骋，在啦啦队们疯狂的呐喊声中，一下子超过了跑在他前面的两位同学，竟得了第一名。同学们蜂拥上去，欢呼着将他举了起来。
16、直奔庙里来；用手推门，却被石头靠住了，再也推不开。
17、推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个
18、当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来，林冲就伏门边听时，是三个人脚响。
19、甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱
20、求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然
21、走出家门，一阵春风扑面而来，像婴儿的小手在抚摸我的脸，感觉舒服极了！这时，我和爸爸也开始做了热身运动。爸爸一边热身一边跟我说：“跑步时要抬头挺胸，姿势正确，呼吸均匀……”听完爸爸的话，我就像离弦的剑向前冲去，只听见脚底下沙沙的响声，铿锵有力。
22、我好的朋友是我们班的李明。她有一双水灵灵的大眼睛，像二颗水灵的葡萄，像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的，但灵敏。她的嘴唇红红的，嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的，但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的，扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。
23、习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好
24、林冲跳起身来，就缝缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂的烧着。
25、我的同学（人物描写片段)瞧她那黝黑的
26、正吃时，只听得外面必必剥剥地爆响。
27、“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射
28、疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的
29、我有一个好朋友，她叫李丽。她的个子高高的，身体特别瘦。在她长长的脸上，长着一双美丽的眼睛又圆又亮，好像黑色的宝石。她特别爱看书，有一次，她在看本书，一个下午就捧着书坐在那一动不动。放学的铃声响了，大家都收拾书包准备，她仿若没听到。原来她还不知道现在已经放学了。后来，旁边的同学把她的书拿走，她才知道放学了。介绍朋友一般从外貌，语言动作方面描述，因为这些都是表征一个人的特征的，比较形象。
30、马步，微微抬起头，露出她那双令人望而
写一个人物的动作描写
31、生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：
32、“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！