宋朝朱熹的诗
1、浊酒三杯豪气发，朗吟飞下祝融峰。
2、五年级上册朱熹有诗《活水亭观书有感·其一》
3、朱熹，宋朝著名的理学家，有许多脍炙人口的文章和诗篇。
4、古木被高阴，昼坐不知署，
5、鹧鸪天脱却儒冠著羽衣，青山绿水浩然归。看成鼎内真龙虎，管甚人间闲是非。生羽翼，上烟霏，回头祗见冢累累。未寻跨凤吹箫侣，且伴孤云独鹤飞。
6、《春日》。写景又含哲理，被广泛引用，千年无人超越。
7、宋代：朱熹
8、满江红秀野诗翁，念故山十年乖隔。聊命驾朱门旧隐，绿槐新陌。好雨初晴仍半暖，金釭玉斝开瑶席。更流传丽藻借江天，留春色。过里社，将儿侄。谈往事，悲陈迹。喜尊前此刻，镜中如昔。两鬓全期烟树绿，方瞳好映寒潭碧。但一年一度一归来，欢何极。
9、笔者今天要向大家推荐朱熹这首哲理诗，也是他流传广的《偶成》，这首诗写得很巧妙，诗人把自己的经验，还有对于做学问的态度，通过这首诗告诉了世人；也正是这样的一种描写方式，让这首诗充满了哲理，每一句都写得很深刻；朱熹作为一位思想家，他对于生命的感知，对于人生的看法，其实要比别人更加深刻，所以创作出来的作品，那也是与众不同。
10、《论语》是记载孔子及其学生言行的一部书，成书于春秋战国之际，相传为孔子的弟子及其再传弟子所记录整理。《论语》涉及哲学、政治、经济，教育、文艺等诸多方面，内容丰富，是儒学主要的经典。
11、开篇第一句就很有气势，也是写出了新意，我来驾长风，这里的山峰也是层层叠叠，天上的白云悠然自得，看到这一切让我心胸更加宽广。后两句其实同样很有气势，喝下了三杯浊酒，让我豪气冲天，大声吟诵这优美的诗篇，从这祝融峰飞到了山脚下。短短的几句，却是能够体现出诗人独特的才情，还有过人的才华，看似信手拈来，其实每一句都别具一格，有着一种独特的韵味。
12、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
13、《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书，相传为孟子所作，“序《诗》《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。”后人认为《孟子》是“拟圣而作”，南宋时，朱熹编《四书》时列入了《孟子》，正式把《孟子》提到了高的地位。
14、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
15、南宋著名理学家朱熹将“四书、五经”合称“四书五经”，是中国儒家的经典书籍。四书又称为四子书，是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。五经是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》等五本儒家经典的合称。
16、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
17、《中庸》，相传为孔子之孙子思所作。它的演变与《大学》相似，在南宋前从未单独刊印，北宋二程认为《中庸》是“孔门传收授心法”，到了南宋，朱熹把《中庸》从《礼记》中抽出来，单独成篇，后来便成了《四书》之一。
18、与肩挑贸易，勿占便宜见贫苦亲邻，须多温恤。刻薄成家，理无久享伦常乖舛，立见消亡。兄弟叔侄，须多分润寡长幼内外，宜法属辞严。听妇言，乖骨肉，岂是丈夫重资财，薄父母，不成人子。嫁女择佳婿，毋索重聘娶媳求淑女，毋计厚奁。
19、活到老，学到老。
20、问渠那得清如许，为有源头活水来。
21、书不记，熟读可记；义不精，细思可精。惟有志不立，直是无着力处。
22、译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
23、《劝学诗》朱熹〔宋代〕
24、问渠那得清如许？为有源头活水来。
25、昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。
26、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
27、《醉下祝融峰作》
28、我来驾长风，绝壑层云许荡胸。
29、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
30、蟋蟀鸣床头，夜眠不成寐，
宋朝朱熹的诗
31、《四书章句集注》
32、《春日》朱熹〔宋代〕
33、向来枉费推移力，此日中流自在行。
34、观书亦须从头循序而进，能够浅深难易有所取舍，自然意味详密。
35、《观书有感·其一》朱熹〔宋代〕
36、《礼》，汉时指《仪礼》，后世指《礼记》。《仪礼》是春秋战国时代一部礼仪制度的汇编。汉世所传有戴德本、戴圣本和刘向《别录》本。《礼记》是西汉时人所编定的春秋时期儒家关于礼的阐释。
37、观书有感二首·其一
38、水调歌头
39、、春日—朱熹
40、《诗》是我国早的一部诗歌总集，共收录周代诗歌305篇。原称“诗经”或“诗三百”，汉代儒生始称《诗经》。现存的《诗经》是汉朝毛亨所传下来的，所以又叫“毛诗”。
41、勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。
42、独占三春魁，深涵太极理。
43、观书有感
44、《大学》原本是《礼记》中一篇，传为孔子弟子曾参作，在南宋前从未单独刊印。北宋时二程大力宣扬，甚至称“《大学》，孔氏之遗书而初学入德之门也”，南宋朱熹继承二程思想，把《大学》从《礼记》中抽出来，与《论语》、《孟子》并列，到朱熹撰《四书章句集注》时，便成了《四书》之一。
45、只此是文章，挥毫有余兴。
46、那么我对于朱熹的思想的理解是遵从天意，也就是遵从传统的价值观念，说到底朱熹还是在站在道德的制高点来阐述自己的观点，后人也归纳总结出六个字“存天理灭人欲”，当然笔者今天并不是要与大家来探讨朱熹的“理学”思想，还是继续来读诗，以后有机会的话，可以单纯写一篇文章来讨论。
47、四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》；而五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋
48、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后能够有得也。
49、富贵有余乐，贫贱不堪忧。谁知天路幽险，倚伏互相酬。请看东门黄犬，更听华亭清唳，千古恨难收。何似鸱夷子，散发弄扁舟。
50、劝学诗/偶成
51、鸱夷子，成霸业，有余谋。致身千乘卿相，归把钓渔钩。春昼五湖烟浪，秋夜一天云月，此外尽悠悠。永弃人间事，吾道付沧洲。
52、《观书有感》宋朱熹
53、《偶成》一诗没有过多的铺垫，也没有引经据典，完全就是如前面所说的那样，只是把自己的经验加以总结，从而告诉了世人很多的大道理，所以这首诗每一句都有深意，每一句都充满了哲理。人的生命是有限，那么在有限的时间里，我们应该要认真过好每天，毕竟每一分每一秒都不应该浪费。
54、临风一笑，问群芳谁是，真香纯白。独立无朋，算只有、姑射山头仙客。绝艳谁怜，真心自保，邈与尘缘隔。天然殊胜，不关风露冰雪。
55、庆元年间从武夷到山川秀美的泰宁隐居，在此期间写下春夏秋冬四幅壁诗。、
56、朱熹创立的“理学”一度被人质疑，但是到了明清时期，他的思想却被无数人追捧，成为了主流思想，这也是与当时的时代背景有关，尽管很多人对于“理学”的持不同的意见，一些过激的人直接否定了朱熹的思想。其实每个时代有每个时代的特性，我不太认同这样的观点，至少在古代来说，朱熹的“理学”里所提供的观点，还是值得借鉴。
57、瑞雪飞琼瑶，梅花静相倚，
58、朱熹的春夏秋冬四季诗
59、《易》是为《易经》（《易经》在中国传统文化的经典著作中，被誉为诸经之首，三玄之一）所做的的传，包括系辞、说卦等十个部分，旧时称“十翼”，是孔子对《易经》的解读。
60、我觉得朱熹老师的一首诗写得特别好，有点意思:
宋朝朱熹的诗
61、《书》，又称《尚书》,意为“上古之书”,是我国上古时代王室诰命、誓辞和追述古代史迹的著作汇编。秋战国时称《书》，到了汉代，才改称《尚书》。现通行版是以汉代通行的隶书写定，故称《今文尚书》。
62、艨艟：古代的一种战船，这里泛指大船。
63、《春秋》又名《麟经》，鲁国编年史。原由鲁国史官所编，相传经过孔子整理、修订，赋予特殊的意义，因而也成为儒家重要的经典。《春秋》是我国从古至今第一部编年体史书。
64、起阅案前书，西风吹庭桂。
65、嘉赏未尝喜，抑挫未尝惧。
66、晓起坐书斋，落花堆满径，
67、水调歌头雪月两相映，水石互悲鸣。不知岩上枯木，今夜若为情。应见尘中胶扰，便道山间空旷，与么了平生。与么平生了，水不流行。起披衣，瞻碧汉，露华清。寥寥千载，此事本分明。若向乾坤识易，便信行藏无间，处处总圆成。记取渊水冰语，莫错定盘星。
68、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
69、回答；五年级上册半亩方塘古诗:“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”出自:
70、宋·朱熹
71、观书有感—朱熹
72、其是一首有哲理性的小诗。借助池塘水清因要有活水注入的现象，比喻我们要不断接受新事物，才能保持自身思想的活跃与进步。
73、南宋·朱熹
74、会得古人心，开襟静无语。
75、朱熹的思想也是渗透进了这首诗，从而使得这首诗有着一种独特的韵味，从开篇的两句中，我们就感受到了诗人独特的思想，还有对于做学问的态度，对于一个少年来说，可能会觉得时间很长，根本就没有长大，其实青春的日子很容易消逝，如果不下一番功夫的话，学问是很难成功，所以要珍惜每一分钟，一寸光阴都不应该放过，只有这样你才能够做好学问，将来成为栋梁之才。
76、巨舰”就指大船。
77、水调歌头江水浸云影，鸿雁欲南飞。携壶结客，何处空翠渺烟霏。尘世难逢一笑，况有紫萸，堪插满头归。风景今朝是，身世昔人非。酬佳节，须酩酊，莫相违。人生如寄，何事辛苦怨斜晖。无尽今来古往，多少春花秋月，那更有危机。与问牛山客，何必独沾衣。