弟子规朗诵全文
1、弟子规儿童跟读
(1)、(解释)对待饮食，不要挑食偏食;饮食适量，不要过少过量;
(2)、qīn yǒu guò jiàn shǐ gēng yí wú sè róu wú shēng
(3)、“哇～??”，还没踏进教室，我就听见了一阵惊叹声，爱管“闲事”的我赶紧冲进教室——哇～教室焕然一新，“评比栏”、“学习园地”、“读经典 学做人”??大家围在“读经典 学做人”栏目前，指手画脚、七嘴八舌。我挤进人堆里，只见墙上贴着六棵卡通树，绿绿的，我小心翼翼地摸了摸，是用绿色的海绵纸做的。
(4)、方 读 此 勿 慕 彼 此 未 终 彼 勿 起
(5)、朋友之间应该用仁义道德互相规过劝善，这样双方的修养都会有提高。如果对别人的过不规劝，自己和对方的品德都会有缺失。
(6)、心 有 疑 随 札 记 就 人 问 求 确 义
(7)、例如，在孝的方面，从“父母呼，应勿缓”开始，父母呼唤我们的时候要立刻回应，不能怠慢。从这个小地方，就能看出我们对父母的态度，如果对父母心存恭敬，父母呼唤的时候，必然是立刻答应；如果还慢吞吞的，不出声回答，让父母干等著急，不知道我们在不在，这就显示我们对父母的恭敬心不够，不能体贴父母，这样我们的孝道就有了缺欠。现代人教小孩孝道，必须像古人一样，从生活当中一点一滴教起，从小培养小孩对父母的良好态度，这会影响小孩一辈子。养成对父母孝顺恭敬的态度，是让小孩培福、积福；从小养成这种良好的态度，将来在社会上一定受人尊重与信任。相反的，如果从小就对父母不恭敬，这样的小孩是在折损自己的福报，将来长大之后，在社会上也很难长久发达。
(8)、我们这些独生子女，都是家里的宝贝疙瘩，衣来伸手，饭来张口，唯我独尊，还觉得是理所应当的。就拿吃饭来说吧，我印象中不论什么时间，只要我想吃饭，父母就马上做，做好了我就吃，喜欢吃什么就吃什么，从来不管别人有没有。但是当我明白了“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”这四句话的意思后，就开始等父母先吃，我才吃饭，还经常把好吃的饭菜先夹给父母呢，今年春节吃团圆饭，我先给爷爷奶奶夹了刚煮熟的饺子，好家伙，一大家人这个夸我呀！
(9)、(解释)自己的身体受到伤害，父母就会忧虑;做出伤风败德的事，父母亲就会蒙受羞辱;
(10)、fán qǔ yǔ guì fēn xiǎo yǔ yí duō qǔ yí shǎo
(11)、尊 长 前 声 要 低 低 不 闻 却 非 宜
(12)、虽有急事，也要把书本收好再离开，书本有缺损就要修补，保持完整。不是传述圣贤言行的著作，以及有害身心健康的不良书刊，都应该摒弃不要看，以免身心受到污染，智慧遭受蒙蔽，心志变得不健康。
(13)、wéi dé xué wéi cái yì bù rú rén dāng zì lì
(14)、“孝悌、谨信、学文、力行??”同学们异口同声地读了起来。
(15)、rén bù xián wù shì jiǎo rén bù ān wù huà rǎo
(16)、反之，如果听到他人的称赞，不但没有得意忘形，反而会自省，唯恐做得不够好，继续努力；当别人批评自己的缺失时，不但不生气，还能欢喜接受，那么正直诚信的人，就会渐渐喜欢和我们亲近了。
(17)、记得有一次，我正津津有味地看我喜欢看的电视剧时，而偏偏在这个时候，弟弟又哭又闹的说他要看动画片，我不想给他，为什么都要让着他呢？可转念一想，《弟子规》里面谦让比自己小的孩子，于是，我说：“给，你看吧！”弟弟兴高采烈地拿着遥控器，脸上突然从阴转晴了。还巴结的说：“姐姐真好，姐姐真好！”我心想：原来谦让别人才能得到别人的尊重。
(18)、赞美他人的善行就是行善。当对方听到你的称赞之后，必定会更加勉励行善。
(19)、(唐诗：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。)
(20)、勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱
2、弟子规全文
(1)、弟子规里的“首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。”就是让我们首先孝敬爸爸妈妈，团结兄弟姐妹，做人要讲信用，和同学们交往要平等相处，要向学习成绩好的人学习，这些是我们学生应该做到的。
(2)、势 服 人 心 不 然 理 服 人 方 无 言
(3)、sāng sān nián cháng bēi yè jū chù biàn jiǔ ròu jué
(4)、(解释)父母喜欢的事情，应该全力去做;父母厌恶的事情，要小心谨慎不要去做(包括自己的坏习惯);
(5)、凡是人，都应该相亲相爱，因为大家都是天地所生。
(6)、在生活中，总会看到这样一类人：每天学习到很晚，可是成绩却不理想。原因就是不懂得读书的要领。读书重要的还是在于心，如果眼睛在看，口也在读，但是心没有专注在课业上，想着其他的事情，也是白看白读。平时我读书时便是如此不专心，虽然眼睛在看，口也在读，但心却不知在何处，所以无论我怎样努力，成绩一直上不去。“读书法，有三到；心眼口，信皆要。”这句话教会了我如何学习。
(7)、不合义理的事，不要轻易答应；如果轻易答应，就会使自己进退两难。
(8)、冬天寒冷的时候要照料父母，使其温暖，夏天炎热的时候则让父母清爽凉快。早晨要向父母请安，晚上要侍候父母安眠。
(9)、宽 为 限 紧 用 功 工 夫 到 滞 塞 通
(10)、(《论语》子曰：君子欲讷于言，而敏于行。)
(11)、建昌小学 三(3)班 燕向楠 指导老师 蔡雨萍
(12)、扬 人 恶 即 是 恶 疾 之 甚 祸 且 作
(13)、凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少将加人 先问己 己不欲 即速已
(14)、求学当中，心里有疑问，应随时笔记，一有机会，就向良师益友请教，务必确实明
(15)、快长大??作文三：《《弟子规》伴我成长》500字《弟子规》伴我成长
(16)、(子曰：三人行。必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。)
(17)、cái wù qīng yuàn hé shēng yán yǔ rěn fèn zì mǐn
(18)、置 冠 服 有 定 位 勿 乱 顿 致 污 秽
(19)、看见他人的优点善行，就立刻向他看齐，虽然目前还差得很远，只要肯努力就能渐渐赶上。
(20)、勿 谄 富 勿 骄 贫 勿 厌 故 勿 喜 新
3、弟子规语音播放
(1)、不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些道德准则，一味死读书，纵然有些知识，也只是增长自己浮华不实的习气，如此读书又有何用？
(2)、阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。
(3)、ruò yī fú ruò yǐn shí bù rú rén wù shēng qī
(4)、还未了解真相之前，不轻易发表意见；对于事情了解的不够清楚，不任意传播。
(5)、(解释)长辈站立时，晚辈不可先行就坐;长辈坐定以后，吩咐坐下才可以坐;
(6)、饮酒有害健康，要守法，青少年未成年不可以饮酒。成年人饮酒也不要过量，试看醉汉疯言疯语，丑态毕露，会惹出多少是非？
(7)、(告)古音读ɡù，今音读ɡào。建议读经典尽量遵从古音，以表示尊重。
(8)、yǐ yǒu néng wù zì sī rén suǒ néng wù qīng zī
(9)、这本书才开始读没多久，不要欣羡、想看其他的书，这本书没读完，不要看其他的书。
(10)、(箕踞)读音jījù，是指坐着时双脚展开像簸箕或是虎踞的样子；
(11)、详述：读应(yìng)意为对应、反应；读应(yīng)意为答应、回应。
(12)、(解释)只是身体力行，不肯读书学习，就容易依著自己的偏见做事，也会看不到真理;
(13)、列典籍 有定处 读看毕 还原处虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之
(14)、出门前，应该告诉父母自己的去向，免得父母找不到自己，担忧记挂；回到家，应该先当面见一下父母，报个平安；虽然子女有出息，父母会高兴，但是父母辈对子女大的期望不是你多么有出息，而是你平平安安稳稳当当，一生没有灾秧。
(15)、读书法 有三到 心眼口 信皆要方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起
(16)、康熙年间，统治阶层出于长久统治的目的，主动追求对孔孟思想文化的认同。包括崇文尊孔，提倡修读四书五经，尊孔子为“大成至圣文宣先师”；大修孔庙，春秋祭孔、宣谕以孔子儒教为立国之本。
(17)、《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字。《弟子规》文笔自然流畅，朴实无华，影响深远，在清代文化中占有重要地位。
(18)、jiàn wèi zhēn wù qīng yán zhī wèi dì wù qīng chuán
(19)、见 人 善 即 思 齐 纵 去 远 以 渐 跻
(20)、(解释)房间整洁，墙壁干净，书桌清洁，笔墨整齐;
4、弟子规全文朗读儿童版
(1)、(溺)在此读niào，通“尿”，指小便；不读nì。
(2)、(解释)如果听到别人的批评就生气，听到别人的称赞就欢喜，坏朋友就会来找你，良朋益友就会离你而去;
(3)、见 未 真 勿 轻 言 知 未 的 勿 轻 传
(4)、父母教，须敬听。父母责，须顺承。冬则温，夏则凊。晨则省，昏则定。出必告，反必面。
(5)、如果不但不认错，还要去掩饰，那就是错上加错了。
(6)、丧 尽 礼 祭 尽 诚 事 死 者 如 事 生
(7)、如果不亲近仁人君子，就会有无穷的祸害，因为不肖的小人会趁虚而入，带给我们不好的影响，往往坏很多事。
(8)、(解释)不是有心故意做错的，称为过错;若是明知故犯的，便是罪恶。
(9)、通过诵读《弟子规》，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，读好书，养成良好的阅读习惯，逐步形成文章——文化——文明的校园环境。
(10)、(解释)公物虽小，也不要私自占为己有;如果私藏公物，缺失品德，就会让父母伤心;
(11)、(解释)穿衣服需注重整洁，不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿着应考量自己的身份及场合，更要衡量家中的经济状况，才是持家之道。(不要为了面子，更不要让虚荣心作主，无谓的开销就是浪费。)
(12)、近我十分懒惰，比如昨天，爸爸叫我端菜，可是我却一点儿反应也没有，妈妈提醒我：“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”，我感觉很惭愧，决定以后不管是谁叫我，我都要马上回答，做个有礼貌、听话的孩子。
(13)、其目的在于养成良好的行为习惯，培养诚敬的态度，形成仁爱的人格。东北林业大学刘经纬教授：《弟子规》的语言风格简明而不失文学意蕴，语言形式易懂而不失深刻内涵。
(14)、将 入 门 问 孰 存 将 上 堂 声 必 扬
(15)、出门前，应该告诉父母自己的去向，免得父母找不到自己，担忧记挂；回到家，应该先当面见一下父母，报个平安；虽然子女有出息，父母会高兴，但是父母辈对子女大的期望不是你多么有出息，而是你平平安安稳稳当当，一生没有灾秧。
(16)、我是初三一班的蓝奎樟，在此我很荣幸能够代表六栋楼来和同学们分享学习弟子规后的心得，以及感受。
(17)、guān bì zhèng niǔ bì jié wà yǔ lǚ jù jǐn qiè
(18)、亲 有 疾 药 先 尝 昼 夜 侍 不 离 床
(19)、(訾)古音读zī，今音读zǐ，意为说人坏话。建议读经典尽量遵从古音，以表示尊重。
(20)、(解释)能够亲近有仁德的人，向他学习，是无限好的事情;他会使我们的德行与日俱增，过错逐日减少;
5、弟子规圣人训全文朗诵
(1)、bǐ shuō cháng cǐ shuō duǎn bù guān jǐ mò xián guǎn
(2)、有才能的人，声望自然不凡，然而人们之所以欣赏佩服，是他的能力，而不是因为他会说大话。
(3)、到尊长面前，应快步向前；退回去时，稍慢一些才合礼节；长辈问话时，应该站起来回答，而且应该注视聆听，不应该东张西望；
(4)、(解释)父母去世之后，守孝三年，经常追思、感怀父母的养育之恩;生活起居，戒酒戒肉;
(5)、(解释)不能身体力行入则孝、出则悌、谨而信、泛爱众、而亲仁，纵有知识，也只是增长自己华而不实的习气，变成一个不切实际的人;
(6)、(解释)不要献媚巴结富有的人，也不要在穷人面前骄傲自大;不要喜新厌旧;
(7)、当父母呼唤的时候，应当答应，不能迟缓；父母让做的事，应当立即行动起来，不能拖延偷懒。
(8)、(摇髀)“髀”读bì，指大腿，”摇髀“是指抖腿或摇臀，
(9)、qīn yǒu jí yào xiān cháng zhòu yè shì bù lí chuáng
(10)、(解释)不良书刊，摒弃不看，以免蒙蔽智慧和坏了心志。
(11)、(解释)凡是人类，皆须相亲相爱;因为同顶一片天，同住地球上;
(12)、书籍课本应分类，排列整齐，放在固定的位置，读诵完毕须归还原处。
(13)、(解释)博爱大众，亲近有仁德的人。有多余的时间和精力，学习有益的学问。入则孝
(14)、(解释)任何事情在没有看到真相之前，不要轻易发表意见，对事情了解得不够清楚明白时，不可以任意传播，以免造成不良后果。(谣言止于智者，不要被谣言所利用。)
(15)、将 加 人 先 问 己 己 不 欲 即 速 已
(16)、(解释)对待别人的父辈，要如同对待自己的父亲一般孝顺恭敬;对待别人的兄长，如同对待自己的兄长一样友爱尊敬。 谨
(17)、弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
(18)、shì fēi yí wù qīng nuò gǒu qīng nuò jìn tuì cuò
(19)、(解释)父母亲生病时，要替父母先尝药的冷热和安全;要昼夜服侍，一时不离开父母床前;
(20)、jiàn rén shàn jí sī qí zòng qù yuǎn yǐ jiàn jī
(1)、(解释)父母亲生病时，子女应当尽心尽力的照顾，一旦病情沉重时，更要昼夜服侍，不可以随便离开。父母去世之后，守孝期间(古礼三年)，要常常追思、感怀父母教养的恩德。自己的生活起居必须调整改变，不能贪图享受，应该戒绝酒肉(请参考《地藏菩萨本愿经》，孝子应如何给往生者修福)。办理父母亲的丧事要哀戚合乎礼节，不可草率马虎，也不可以为了面子铺张浪费，才是真孝顺。(《论语》：生，事之以礼，死，葬之以礼，祭之以礼。)祭拜时应诚心诚意，对待已经去世的父母，要如同生前一样恭敬。(《论语》：祭如在，祭神如神在。)
(2)、(解释)拿着空的器具，要像里面装满东西一样，小心谨慎以防跌倒或打破;进入无人的房间，也要像有人在一样，不可以随便;
(3)、详述：“步从容”的“从”在“从容”一词中，旧读确实是第一声，现在的《现代汉语词典》和《新华字典》对“从”字均只保留第二声。
(4)、父母呼唤，应及时回答，不要缓慢答应。父母交待事情，要赶立刻去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们为人处事的道理，应恭敬聆听。父母责备教训时，应恭顺地虚心接受。侍奉父母要用心体贴，冬天寒冷时为父母温暖被窝，夏天睡前为父母铺床扇凉。早晨起床，应先探望父母，向父母请安问好；晚上伺候父母安睡。外出时，须告诉父母去处，回家以后，也要当面禀报父母，让他们心安。平常起居作息，要保持规律，做事有规矩，不任意改
(5)、(jiànrénwù，jínèixǐng，yǒuzégǎi，wújiājǐng。)
(6)、(wúxīnfēi，míngwéicuò，yǒuxīnfēi，míngwéiè。)
(7)、就说我吧，我以前学习习惯很不好，又不讲卫生，妈妈经常说我，我很不高兴。学习弟子规后，我慢慢地改掉了以前的一些坏习惯，妈妈也开心地笑了，夸我懂得了不少规矩。
(8)、(jiànrénshàn，jísīqí，zòngqùyuǎn，yǐjiànjī。)
(9)、(解释)不要当面说别人的长处，背后说别人的长短;不关自己的是非，不要无事生非;
(10)、(解释)父母亲有过错的时候，应小心劝导改过向善，劝导时态度要诚恳，声音必须柔和，并且和颜悦色，(《论语》子夏问孝。子曰：“色难。”)。如果父母不听规劝，要耐心等待，一有适当时机，例如父母情绪好转或是高兴的时候，再继续劝导；如果父母仍然不接受，甚至生气，此时我们虽难过得痛哭流涕，也要恳求父母改过，纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，使父母一错再错，铸成大错。
(11)、《弟子规》正是在这种文学氛围下，写作而成的。其原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的一个秀才。他以《论语》“学而篇”中“弟子入则孝，出则悌”为中心，列述了弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当恪守的守则规范。后来贾存仁将其修订改编并改名为《弟子规》。
(12)、身 有 伤 贻 亲 忧 德 有 伤 贻 亲 羞
(13)、fù mǔ hū yìng wùhuǎn fù mǔ mìng xíng wù lǎn
(14)、(解释)走路步伐从容稳重，站立要端正;上门拜访他人时，拱手鞠躬，真诚恭敬;
(15)、说话要口齿清晰，语速舒缓，不要说得太快，或者说得字句模糊不清。
(16)、kuān wéi xiàn jǐn yòng gōng gōng fū dào zhì sè tōng