肖申克的救赎读后感200字左右(精选好句83句)

admin 句子大全 2023-09-20 00:10:03

肖申克的救赎读后感400

1、肖申克的救赎读后感800字

(1)、这一篇文章写于2021年的1月份,当时写完以后感觉酣畅淋漓,像是对前半生的自传和复盘。

(2)、每一个人都有一种被需要感,因为你被需要了,说明你来这个世上是有价值的,你对别人是有价值的,你对他人有利,有人承认你来这个世上不只是来消耗资源,你还可以发光发热,你还可以用自己的光自己的热,来照亮他人,温暖他人。

(3)、有预见性,未雨绸缪,成功永远属于有准备的人,如果失败,,不要怨天尤人,问问自己,有没有先见之明和耐心

(4)、                   法制--电网制度

(5)、故事很简单,被诬蔑杀害妻子及其情人的银行家安迪要在肖申克监狱中渡过余生。在那里,安迪请“人物”瑞德帮他搞来是一把小的鹤嘴锄,利用海报作为掩饰挖通隧道,期间安迪一次又一次的发挥着他自己的才能,帮助监狱官合法地免去一大笔税金,成为肖恩克监狱长沃登洗黑钱的重要工具,为监狱申请到了钱款用于监狱图书馆的建设等等。二十年后,在雨夜之中,已得到灵魂救赎的安迪终于越狱成功。安迪出狱后,领走了部分监狱长存的黑钱,并告发了监狱长贪污受贿的真相。终的后,瑞德获释,两个老朋友在墨西哥阳光明媚的海滨重逢。

(6)、  双方写PK承诺书,并由三方签字,按手印,做成海报

(7)、有一点是相同的——两部影片都描述了积极向上的、小人物平民式的、似乎不容易达到的希望的实现,可能也是为什么当年与《阿甘正传》竞争惨烈,让人们极尽挣扎地、痛苦地做出选择肖申克的救赎读后感500字六年级作文。当然,或许,电影史上的无冕之王的评价实至名归。实际上,观看这部影片,却始终传递出另外一种不同的心理感受。

(8)、假期在家时间多,安全第一别忘了。在外旅游要注意,防暑降温请牢记。河塘之水虽清凉,下河游泳危险藏。平平安安过暑假,快快乐乐把校还。

(9)、100部伟大电影的卓绝评论,来自全美负盛名、可信赖的影评人罗杰•伊伯特。他所评述的影片,在他看来真正呈现出电影的伟大。

(10)、小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。以孙少安和孙少平两兄弟为中心,以整个社会的变迁、思想的转型为背景,通过复杂的矛盾纠葛,刻画了社会各阶层普通人们的形象。作品中的主人公孙百少安、孙少平是挣扎在贫困线上的青年人,但他们自强不息,依靠自己的顽强毅力与命度运抗争,追求自我的道德完善。我喜欢的就是孙少平这个角色,从人物形象上看,他正直勇敢,敢于吃苦和命运搏斗,他的爱情令人感到惋惜,他的故事使人感到热血沸腾。他和我一样,来着一个普普通通的农村家庭,甚至比我的家庭差上10倍,但还是忠于自己的内心,不断读书,了解世界之广阔,为祖国建设奋斗。

(11)、睿智奇勇哪怕如安迪,当他认定,自己对妻子的死,负疚有罪,应该为此引颈受责,他也就变成,一头任人宰割的羔羊!监狱和典狱长,是多么血腥和疯狂,天罗地网,人命如草芥转瞬消亡,也都被安迪接受下来,一一认可!

(12)、监刑期满,老布和瑞德出狱后的两种人生形成鲜明的对比,老布就像影片中所说的体制化一开始我是不懂,看着看着就是说被规范化,上个厕所就要报告,不报告他难受甚至不习惯,这样的人生没有了自我,就像机器一样,没有目标漫无目的,终他选择了不归路来释放自己的灵魂。瑞德被释放一开始也是如此,但是安迪给了他很好的生活目标“希望”安迪在给瑞德的信中写到:“希望是好事,也许是人间至善,美好的事物永远不会消失!”

(13)、安迪的成功是不可复制的,他的成功源自多个方面的因素。

(14)、在疫情期间,武汉乃至全国都不断涌现孙少平式的人,他们奋斗在抗疫一线,与死神搏斗,白衣天使、军人、建筑工人、司机等等这些平凡的人,平凡的世界,平凡的人,在平凡的岗位上像群星一样散发光芒,人们也行只能记住几颗特别星星,但是他们不会忘记夜空的群星。书中写到田晓霞的死亡,这不仅仅告诉了我爱情的悲伤,更告诉我她也是一名英雄,在洪水来临之前,她为疏散群众奔走,为救一名儿童淹没在洪水中,在我高中时代第一次看到这段的时我真的无比心疼,她像跌落人间的天使,为爱而走。

(15)、曾有多少人被残酷的环境摧残,被打击的话语侵蚀,但请相信幸福永存,自由永在,美好就在前方。只要信念坚定,就一定能救赎自己,每个人都是自己的上帝,如果你都放弃了自己,还会有谁会成为你的上帝?每个人都在忙,有的忙着追逐名利,有的忙着生活中的柴米油盐,有时候我们应该停下来想一想,你的大脑是不是已经被体制化了,你的上帝在哪里?生活并非一帆风顺,总会遇到这样或那样的挫折,但我们仍应坚定信念,不断拼搏,向着光明前进,因为只有弱者才会选择向现实低头。

(16)、因式分解:共10题,须有解题过程,题目自出(可参考初中课本);

(17)、电影结尾有一句话让我很难忘:他是从黑臭的水沟里爬出来的,但他是清白的。

(18)、影片一直宣扬着“自由”与“希望”,说是希望让安迪逃出生天,但我却有点不敢苟同。瑞德在剧中曾说,希望是危险的,是的,希望越大,失望越大。救赎安迪的,是肖申克,是现实。

(19)、我们的生活亦如是。当我们的工作和事业长期占有生活业余时间,是否有勇气跳出牢笼,去挑战新的人生。听过无数后悔入行的话,却极少见敢于转行的人。所有人都在埋怨命运的不公,却依旧顺从命运的安排,并没有去做任何改变。

(20)、坚持“安全第一”的原则、按照“就近就便”的原则、恪守“诚实守信”原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。

2、肖申克的救赎读后感200字左右

(1)、这一章可以说是我喜欢的一章了,同时也被外界成为史蒂芬·金具自传色彩的一章。这是一章关于孩子们的冒险,作者以少年戈登为第一人称去写了与其他三个小孩的冒险故事,一个叫柯里的男孩听到哥哥与别人谈话发现一个小镇的火车撞死了一个十岁小孩,而他刚好知道那个地方,于是戈登跟随柯里与另一个叫泰迪,还有一个叫韦恩的孩子开始了寻找尸体之旅,他们一路上被垃圾站管理员与他的狗追,并且与他争吵;他们忍受炎热与饥饿,在晚上野餐了一顿后,在森林里听到怪声,吓得开始轮流守夜;他们走过铁路桥,差点被火车撞到;他们在炎热难忍时淌水走过一段路,上岸却发现身上满是水蛭(吸血蠕虫),他们互相驱走背上的水蛭,而戈登很不幸的在下体上有一只水蛭,戈登发现它吸满了血,吓得不知所措地大哭起来。而他仍需自己面对,他克服恐惧取下水蛭,水蛭在他手上涨破,热乎乎的血留到他手上,它也留下的去不掉的一个新月形疤痕;而在他们淋雨好不容易找到尸体时,柯里的哥哥也找来了,这时他们开始争夺尸体,柯里的哥哥和他的几个朋友威胁他们交出尸体,孩子们如此辛苦的找来的尸体怎么可能愿意就这样让出?这时柯里的哥哥一伙人准备硬抢,韦恩便从包底拿出了藏着的那把手枪,这样一来他们便不敢靠近。但本就下着雨的天空突然下起了冰雹,柯里和泰迪吓得四处逃窜,唯有戈登与韦恩坚持与大孩子对峙,终于,戈登一行人夺得了尸体的所有权。而事情结束之后,四个孩子都遭到了报复,受伤严重。后韦恩与戈登都开始选择学习,不再与泰迪和柯里走得太近,这才有了戈登的回忆,戈登成为了一名作者。

(2)、大家都知道那部经典电影《肖申克的救赎》吧,是改编自美国作家斯蒂芬.金的中篇小说。

(3)、Afternineteenyears,hefinallyescaped.Later,Reedwasreleasedfromtheprison,andtheylivedalifeoffreedom.

(4)、在肖申克监狱里,狱警们想判你个终身监禁,是常有的事。随便打死人、贪钱的现象更是每时每刻都可能发生。可以这样说:肖申克就是人间地狱。当你进入了这么一个地方,目睹了一切的罪恶,是否还有勇气去想离开逃跑呢?人是环境的产物,环境如一面镜子。你看的时间长了,便会错以为“镜子”里的人就是你自己,变得逆来顺受,循规蹈矩。瑞德在评价布鲁斯的死时说,这周围的高墙,一开始你讨厌他们,但慢慢会习惯、依赖,直到后无法离开他们。所以,在肖申克呆了五十年,布鲁斯得到假释的通知后居然试图杀死希活,使自己留下来。

(5)、②打好计算基础,可以进行每日计算练习,7月份以小学四则混合运算为主,8月份以有理数混合运算及解一元一次方程为主(注意练习应用题);

(6)、在狱中,因他学过金融管理,终谋得一份图书管理员的工作,为了让身边的狱友们能喝到冰啤,为狱卒逃税,后为狱警洗黑钱。直到后面又送进一批犯人,其中一个犯人告诉他谋杀他妻子与情人是另一个人,当他把这件事告诉狱警,换来的是告知之人的死讯和他被关二个月的禁闭。狱警为了他能继续洗黑钱而选择把他永远的留在牢中,终安迪明白真正的救赎只有靠自己,他用十九年时间用小铁槌凿开了美女图后的墙壁,爬过了500米的臭水沟,在那个电闪雷鸣、风雨交加的晚上,看着安迪拥抱自由的神情,我深深为他寻求自由希望所震撼。

(7)、那句话咋说的,认真是认真者的墓志铭,马虎是马虎者的通行证……

(8)、一次又一次的探寻,对于正义的要求,换来的只是幽禁,换来的只是朋友的离去。不会放弃,不会丧失希望,终暴雨下的拥抱,带来的是久违的自由,带来的是迟到了二十年真正的结果。

(9)、《辞职信|放心去飞,勇敢追梦:写给老板,也告别过去》

(10)、•第四个:500  评一次优秀员工,1600    

(11)、由此我想到那头踩着垃圾上去的驴,就像安迪说的“要么忙着活,要么忙着死”不要抱怨你的不如意,“霉运总是漂浮的”就算生活给你的是垃圾,你同样能把垃圾踩在脚底下,登上世界之巅。这个世界不在乎你是踩着金子上去,还是踩着垃圾上去的。而事实上,踩在垃圾上上去的人更值得尊重。

(12)、我就特别想问,啥叫一天的好心情?你就不去公司搬砖了吗,KPI就不管了吗,房贷也不打算还了吗?

(13)、学校地址:西安经济技术开发区泾渭工业园泾环南路西段8号。

(14)、这便是体制化。被体制化。每个人都很难感受到,因为我们习惯随遇而安,这也是社会生存所需要的能力。社会无法被我们所改变,那只能自己改变自己。可是到后成为了一个什么样子的人呢?反思自己的过去,又是否还是跟随者初的梦想呢?成为体制化的一员,便成为了社会体制的一员,学校体制的一员。结果是,只缘身在此山中,忘记了自己的初的本心,以及初所追逐的东西。既然这个体制中,我的梦想很难实现,那我为什么需要呢?当这个想法产生,并且逐渐扩大,那就再也很难走出体制了。被体制化,失去的不仅仅是希望,更会让自己成为体制的傀儡。很遗憾,大部分人便是社会的阶下囚。

(15)、《白说》与其说是一本书,不如说是一个白岩松的记录日记,正如白岩松在后记中所说,“我觉得《白说》更像是一本自传”。

(16)、可以通过上网或去图书馆查询等方式,了解一些数学的发展史、数的进化史、数学家的故事、一些数学方面的小典故或有趣的数学知识等,丰富自己的数学知识,开阔自己的视野,在初中的学习中一定会让你大显身手!

(17)、研究模糊语言首先要探讨模糊及模糊性的问题,对模糊和模糊性的理解不同,直接影响到具体研究。

(18)、不久之后,汤米的来到让安迪打破了狱中安静的生活。汤米告诉安迪真正的凶手,但不久,汤米就被杀害了。安迪用锄头凿通道逃出了监狱,之后瑞德被假释了。后,安迪和瑞德相遇了。

(19)、19年时间,他不仅没有随波逐流、近墨者黑,还用自己的实际行动,影响到了周围的无数人。

(20)、   F、 订下一年的目标(从下往上订,找PK对象,

3、肖申克的救赎读后感50字

(1)、孩提时愚钝爱哭;少年时以“剑客”自居,同时痴迷于阅读、绘画和电影;青春里四处碰壁,迷惘徘徊;偶然踏入电影界,成为导演……

(2)、黑泽明看到人性的可悲——人很难如实的谈他自己,以及可悲的国民性——本民族为什么对本民族的存在毫无自信。

(3)、   伯乐奖:只要员工推荐一个,被推荐过来的人,满三

(4)、    A、为什么国家主席5年要换一届;为什么其他总统要竞选制;

(5)、在过去多年中,罗杰•伊伯特每隔一周都为一部“伟大的电影”撰写评论,给予新鲜而热忱的褒扬。《伟大的电影》一书精选了其中的100篇文章,每一篇都是评论和鉴赏的提炼,是热爱、分析和历史的糅合,它们让读者以崭新的目光和重燃的热情回味(或者说先睹为快)所评述的影片。伊伯特的影评广泛覆盖各种类型片、各个时代和各个国家,从电影艺术史上至高无上的经典作品到深受广大观众喜爱的娱乐作品。在文章中,罗杰•伊伯特成功地将学者渊博深刻的电影知识、纯美学的判断力与明白晓畅的鉴赏文字融为一体,再配以现代艺术博物馆电影部负责人玛丽•科里斯精选的珍贵剧照,使本书成为所有电影爱好者与观众的珍宝库、无可匹敌的观影指南。

(6)、斯蒂芬.金在回忆录里,就详细讲了他的写作习惯。

(7)、⑤请勿携带过多现金。如确有需要,可将现金交由班主任或生活老师保管。

(8)、包括后来的一个点安迪给瑞德希望,不让瑞德走布鲁克的后路,布鲁克一个在监狱呆了大半辈子的人,因为不想出狱离开,差点又做错事,出狱后虽然获得了自由,但是离开了肖申克监狱,离开了自己熟悉大半辈子的环境,人,终选择了从这个时间消失,安迪就是怕瑞德也会这样,无法适应这个社会,所以在自己还没有逃狱前跟瑞德说了自己想去的地方,自己跟妻子求婚的地方,给了瑞德出狱后活下去的希望,包括影片后的相遇。

(9)、背:新八年级背诵课文和书下注释:八(上)文言文《三峡》《短文两篇》《与朱元思书》《唐诗五首》《孟子》二章《愚公移山》《周亚夫军细柳》《诗词五首》课外古诗词诵读八首,现代文《背影》。

(10)、这篇故事从一个阳光向上的男孩开始说起,这个叫托德的美国男孩迷上了二战纳粹德国的相关战史,于是边发现离家不远有个叫登克尔的老人真实身份是真名叫杜山德的纳粹军官,于是便以此要挟老人告诉他关于纳粹的一切,这勾起老人的痛苦回忆,每天做噩梦,杜山德便开始杀人来消解自己的痛苦,他杀着动物,并把它们放进烤箱,像把犹太人送进毒气室一样,尸体都送到地下室,像把犹太人放进尸坑中一般,内心便得以消解,不再做噩梦。而托德内心的纳粹恶魔似乎也被日益熏染而变成一个纳粹高徒,托德可是到处杀酒鬼来消解内心的压抑,他内心时常想起一些念头却又放下,当他的功课成绩下降时,他让杜山德冒充他的祖父去见老师。直到有一天,杜山德心脏病发进了医院,而对面床便是他曾经的集中营里的犹太人,就在犹太人发现了他的身份时,他自杀了。这事托德的老师爱德华发现了托德这个秘密,便去找托德,而托德得知爱德华所知道的一切会对他极为不利时,托德拿起来复枪,开始了屠杀,终被捕。

(11)、在人物方面,有点生动的形象是粗俗的警官史强,可能和作者自己的阅历有关。其他的“主要人物”如叶文洁和伊文斯,只被塑造成了形象单薄的偏执狂;而另个一叙事人物,参与三体游戏的汪淼,更是几乎没有存在感。同时作者在写作时有着根深蒂固的精英主义情节。人类的灭顶灾难是叶文洁一人所引发,而在第二部我们又能看到拯救人类就靠罗辑一人。同时我们能看到小说中中国在世界上科技和实力领先的地位,虽然反映了作者的希望,但还是觉得有点狗血。

(12)、从教十余年,曾任公立高中英语教师数年,尤其擅长新托福阅读、口语、新概念、初中毕业班及中小学英语听说教学。对南京英语教材知识体系与中考重难点的把握精准,多年钻研小升初考试方向,并针对民办学校的面测进行了深入的研究。课堂生动活泼,互动性强,深受学生喜爱,坚信:成功等于自己的努力+适合的方法。

(13)、“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。”我们在生活中肯定会遇到不少困难,有来自各方面的压力,我们不应该放弃,要学习保尔的坚毅。只有这样,我们才能迈过每一道坎,同时不能半途而废,毕竟成功就在前方。

(14)、《唐之韵》、《故宫100》、《百家讲坛》、《中国诗词大会》、《人与自然》、《奇异的自然》、《舌尖上的中国》等人文社科类电视节目

(15)、新九年级背诵课文和书下注释:九(上)文言文《岳阳楼记》《醉翁亭记》现代文《沁园春.雪》《乡愁》《你是人间的四月天》《我爱这土地》。

(16)、(2)预习要有圈点勾画,将不明白的地方标记出来

(17)、有多少人能象安迪那样始终都有梦想,然后付之于坚持不懈的努力呢?大部分人是放弃了,过一天,算一天,混上一天,是一天,忘记了自己初的想法,被环境同化了。只有象安迪那样的人,有着强大的心灵力量,他才能冲破这个不合理的制度,抵达自由的彼岸。

(18)、图文来源:陈晓雪、管豪、胡伟、舒俊彦、张琪、代前龙、黄佳巧、刘小梦、李其河、蒋博文

(19)、他拼命地工作,赚钱换来了锤子和海报。锤子用来雕刻石头,海报也许能激励他。他又靠自己有用的知识博得了长官们的庇护,大家说他是为图书馆而工作。他从不惹是生非,和他曾住在一起的室友说他人很好,但他那个房间空气不太好,很冷。

(20)、    6000-10000,节省部分的30%,1200元;

4、肖申克的救赎读后感1500字左右

(1)、生活不是简单的加减乘除,还有随机分布。肖申克的救赎观后感十篇2“知识和能力是改变命运的强有力手段”。安迪的成功除了坚定的信念之外,其实与他的能力和知识密不可分。

(2)、我们汲汲于生,或汲汲于死。希望就是一只有翅膀的鸟儿,是流动在每个人身边的空气,是我们无法停止的呼吸。无论何时何地,只要有梦想,它就会照耀着人生,充斥着每一天每一个人。

(3)、   操作 每个人写5分钟的演讲稿,并去背诵

(4)、黑泽明陷入情绪的低谷,出品公司甚至取消下一部电影拍摄的合约。而正在这时,《罗生门》获得威尼斯电影节大奖的消息传来,当然,这部片子紧接着还获得奥斯卡佳外语片奖,黑泽明一跃成为大导演。

(5)、像我写作,很多文章都是在出差的飞机上完成,飞机上虽然狭窄了点,好处在于没有打扰呀。

(6)、在这些内容的学习过程中,我们用到了哪些思想方法,特别对一些经典的案例(如“算24”问题、七巧板问题、钟面角问题、幻方问题等等),认真分析这些案例的特点,找到它们的共性和不同。

(7)、片子里面多次出现圣经。在宗教统治的时代,人们相信上帝是公正无私的,自己的所作所为都会得到公正的对待,他人也在上帝的监控之下会公正对待他人。自我的救赎需要信仰上帝就可以获得。

(8)、只是典狱长的随口一句:“真正的救赎就在圣经里。”安迪仅凭一把小小的榔头,真正得到了救赎。谁说他不是圣使呢?你看,连上帝都在保佑他呵。

(9)、全书围绕电影制作的核心要素组织架构,其中穿插以数百幅精美图片和精辟的说明,再加上缀于各章后的延伸阅读和书末的重要词汇表,让读者在轻松的阅读过程中吸收到专业的电影知识,从而真正“认识”电影。

(10)、发录取通知书时,因招办再次有老师工作,所以需办理相关手续的家长,可关注通知,到时再来。

(11)、体制化了的老布自杀了,验证了瑞德的想法,体制化下,没有人能够逃脱。《费加罗的婚礼》在上空中响起——安迪的温暖笑容——希望永不磨灭。来自汤米的真相,与虎谋皮的被杀。安迪以一句我不杀伯仁,伯仁却因为我而死结束自我的心灵囚禁,逃出生天。希望在瑞德的40年的假释中上演,沉静的面容,深思的双眸,感怀旧事的情感,假释成功。

(12)、每天养成听新闻的习惯。关注身边人,关心身边事。

(13)、汲汲于生或汲汲于死,但任何时候都不要忘记心存希望。“不要忘了,这个世界穿透一切高墙的东西,它就在我们的内心深处,他们无法达到,也接触不到,那就是希望。”,每个人生在世间,都忙着生或者死。很多东西我们无从选择,但心中总要怀有希望,做自己的上帝,若自己都放弃了自己,谁还能拯救你?强者自救,圣者渡人。

(14)、《肖申克的救赎》让我深刻认识到,一旦人们心中有信念,有希望,就会有希望。《肖申克的救赎》观后感11看过很多电影,在过程观影的过程中会哭会笑会吵闹,但随着结尾曲的想起,观影也就这么结束了。可是看完肖申克的救赎,内心却久久不能平静,影片折射出社会中的种种迹象,每一个点都能让我产生深深的思考,我想能够让观影人产生独立思考的电影才是好电影吧。印象深刻的片段让我产生对人性对社会的思考,老布的自杀让我感到吃惊,但是又在情理之中,老布进肖申克监狱50年了,是人一生中美好的时光,在老布是记忆里,他的光辉岁月应该就是在监狱了,在监狱里他是个能识文断字的图书馆管理员,他有杰克小鸟的陪伴,他能够发挥他的价值,他还能为狱友提供一些帮助,当他被释放时,他去想要再次犯罪能够留在监狱里,因为他害怕出狱后的生活,他觉得在狱中才是正真自由安全的生活。这也是为什么他出狱后会自杀的原因了,马斯洛需求理论,在狱中他的生存需求,安全需求,社交需求,以及自我价值实现的需求都能过满足;而出狱后他无法体现出他的价值,他没有朋友没有交流,他觉得自己是无用的,就像瑞德说的一样被制度化了。细想老布是被肖申克监狱制度化了,那我们是否是被现在的社会制度化了呢?我们生活的目的是什么呢?是为了挣钱?为了买房?还是为了地位?自己是否又静下心来想过什么样的生活才是自己的生活?自己心中是否还怀有希望,如果老布对世界还充满着好奇,还想着学习各种知识,我想他是不会轻易自杀的。

(15)、Red走了,安迪为他铺好了所有的路。只有老布上吊的那根梁上所刻的那句“red也来过”证明了他的存在。

(16)、制作一张题为“Thisisme!”的英文自我介绍小海报。A4纸大小,可以手写,也可以打印,可无限发挥想象力,但必须要英文介绍。

(17)、整部影片都是以瑞德第一人称叙述的。这个黑黑的,一笑起来就会露出一口大白牙的监狱老大哥,在没有遇见安迪之前就已经在这牢中生活了将近二十年。可以说安迪这个人是他一生中大的转折点。因为安迪的到来,他竟也开始有了些许希望。瑞德在叙述中说过:“我喜欢他。”这也是他和安迪成为朋友的契机。他在狱中总共待了四十年,四十年,这该是有多么漫长啊?足以让一个幼稚、不懂世事的孩童成长为成熟稳重的中年人,更足以让一个中年人变得老眼昏花。可就是这四十年,他习惯了狱中的一切,甚至到后来假释审查时,也直接地告诉审查人员:“我无所谓。”

(18)、《致2018级初一新生的一封信》本群及学校官网公告栏均有下载(www.njjlhw.cn)。(内含作业,请关注。)

(19)、林语堂先生是我国著名的国学大师,曾将孔孟老庄哲学和李白、苏轼等人作品英译推介海外。翻开此书,在林先生的笔下,追忆那段从一〇三六年的故事。那一年,苏东坡降生。苏东坡自小就是不平凡的,在他学完《范滂传》后便问母亲,我长大后若做范滂这样的人,您愿不愿意。可见苏东坡自小的志气,而这也奠定了他人生的大格局。到一〇五七年中“进士”,在那个学而优则仕的年代,他是成功的,即便是在往后那段被贬的日子里,他仍对得起他的朝廷和百姓。如他自评“吾上可陪玉皇大帝,下可陪田院乞儿。”可是当官实现了他的报复,却也把他拽入了权谋的漩涡。如不做官,他或许会成为太白一样的人,可惜他放心不下他的人民,于是凭着他的乐观行走世间。所以人们同情他,!越同情又越喜欢他。喜欢他的人、他的词、他的字和他的画。因为苏东坡的一生是他天然本性的真诚流露,而这样的一生是令人羡慕不已的。

(20)、如何学音乐,就简单说说。我们首先可以通过学习乐理教程或教材,学习基本乐理、和声、曲式、对位和配器等各种乐理知识;也可以通过学习一两件乐器,如西洋乐的钢琴、吉他,民乐的古筝、二胡、琵琶,来提升个人的实际弹奏水平;如果有条件的话,可以参加合唱团,系统学习声乐知识、演唱技巧等;如果真的没有条件或者兴趣,日常在KTV、练歌房练练演唱,也是很不错的。

5、肖申克的救赎读后感4000字左右

(1)、特别提示:为了学生有充足精力参加活动,请家长每天来校前给孩子把早点吃好、吃饱,学生来校丕得携带零食。夏令营期间,学生仪容仪表要整洁大方、朴素得体,符合中学生身份:

(2)、毕业于江苏师范大学,好学堂新概念课程带头人,中小学学科教培经验丰富,擅长新概念、中学生百科、阅读、口语、写作等课程。主张“故事情境教学法”,用故事帮助学生趣味学习,用知识引导学生积极成长。坚信“千里之行,始于足下”,想要改变,什么时候都不晚。

(3)、(3)阅读过程中完成读书笔记各五篇。读书笔记内容以倩节概括和人物形象分析为主,注意书写规范、字迹工整。

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