渐渐地渐渐地补充句子
1、渐渐地渐渐地也补充句子
(1)、2﹑离离原上草，_____________________。
(2)、点拨：近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如"美好"和"美妙"。
(3)、在树林的上方，我画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。
(4)、(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
(5)、答案：高高兴兴安安静静前前后后大大方方又大又圆又粗又壮又长又高又
(6)、落霞与孤鹜齐秋水共长天一色两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天
(7)、( )一天中午，爸爸兴冲冲地从外面回来了。
(8)、《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
(9)、教室里，___________一边___________一边____________。
(10)、姿态很美也很美一大幅活的画本领真了不起大自然大自然
(11)、拟人句：他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
(12)、______________________________。
(13)、零五网示例1：王小明获得了科技文明奖，大家纷纷前来祝贺。
(14)、２．飘来 茶园里 采茶姑娘 笑声 不时 欢快的
(15)、雪白雪白的( )
(16)、答案：脱离苦海——摆脱现状，恢复以前。勃勃生机——形容自然界充满生命力。
(17)、３．()雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。()闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。
(18)、停止舞蹈清早飞行的快乐昨夜做的好梦蝴蝶飞过来，告诉我近新排的舞蹈
(19)、例二：我被他的言行感动了。他的言行把我感动了。
(20)、下雨了， 蘑 菇 说：“不怕，我有__________。”
2、渐渐的补充句子
(1)、(2)它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。
(2)、____________________________________________________________
(3)、___________________长得________________。
(4)、公园_______________________________。
(5)、小溪是指小街上的人流；大石头指的是两个小伙子撞在一起，互不相让。
(6)、3﹑我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
(7)、这篇短文共有________自然段，请用序号标出。.
(8)、禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子艰难。
(9)、答案：我发现春天在融化的河水里，在燕子的翅膀上。(答案不)
(10)、这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。
(11)、_______________________________________________。
(12)、外面是什么样儿？________________。
(13)、小学二年级日记清明节(3篇)，给孩子做范文！
(14)、(ABAC)式词语，三个字一样，四个字不一样。www-2-1-cnjy-com
(15)、然而曾几何时，在京剧的茶园里，有人闭着眼睛，一边砸着茶壶，一边合着台上的节奏，津津有味地打着拍子，慢慢地品尝与咀嚼。
(16)、___________________________________________________________________________
(17)、 ___________正忙着__________________！
(18)、哪里____________________，哪里就有______________________。
(19)、点拨：这是一个比喻句，有本体和喻体。把小树比作战士。
(20)、___________________________________________________________________________
3、渐渐地什么补充句子
(1)、他画的平原那么______那么________。
(2)、文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话？
(3)、这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。
(4)、____________________________________________________________
(5)、下雨了，小草说：“不怕，我又能喝饱水啦。”
(6)、(ABAC)式词语，三个字一样，四个字不一样。www-2-1-cnjy-com
(7)、点拨：近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如"美好"和"美妙"
(8)、( )傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。
(9)、５．我们 下午 看电影 一起 去 明天 好吗
(10)、例：绿油油白_________红_________黑__________黄__________
(11)、比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
(12)、()渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
(13)、例句：下雨了，蜗牛说：“不怕，我把房子背来啦。”
(14)、可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它们赶跑。大象说："我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。"
(15)、_____________________，
(16)、答案：象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又
(17)、牛顿看见了，觉得很奇怪。他想：这个苹果为什么会掉下来？一定是因为太熟了。过了一会儿，他又想：可是为什么向地下落，而不是天上飞呢？这里面一定有道理。他就专心研究。
(18)、我为大家__________________。
(19)、蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。
(20)、答案：例如，他整整织了一个月，才给蜈蚣织上袜子。蜘蛛已经筋疲力尽了，又决定过以前
4、把句子补充完整什么渐渐地什么
(1)、用几句话写写你或者你同学亲人是怎么吃东西的,可以吗?力求通顺具体。
(2)、(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
(3)、每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。
(4)、如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
(5)、______________________________。
(6)、_______________________________ 学习很专心。
(7)、比喻句、排比句：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
(8)、( )芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。
(9)、点拨：再整首诗里找景物，并根据颜色的特点，来写答案。
(10)、温暖———()四处———()寻觅———()
(11)、"从此，他的羊再也没有丢过。"这句话中的"再也"理解正确的是()。
(12)、(6)________就是________________________________
(13)、小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。
(14)、一团团____________________________ ___________________________
(15)、设问句：蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
(16)、___________________多么_________________。
(17)、____________________________________________________________
(18)、零五网示例2：经过不懈的努力，小红终于实现了当初的梦想。
(19)、答案：各种事物都有自己的用途，不要强迫改变，结果会事与愿违。
(20)、____________________________________________________________
5、渐渐地什么句子
(1)、边看边想，胸有成竹，文思如泉，笔走如飞，滕王阁序
(2)、点拨：再整首诗里找景物，并根据颜色的特点，来写答案。
(3)、点拨：一团团是ABB式词语后两个字相同。慌慌张张是AABB式词语，前两个字相同，后两个字相同。
(4)、( )闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。
(5)、____________________________________________________________
(6)、虽然“我”没有一次超越约翰逊，但“我”和他的差距越来越小，“我”已经站在了山脚下。我总有一天会超过他的，所以我要继续努力。
(7)、《要是你在野外迷了路》中介绍的四种"天然的指南针"常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
(8)、例：他十分用心地培育花种。他用心地培育花种。
(9)、晨曦象手指般地渐渐伸入，照射在那铺着阔幅地毯的地板上。
(10)、“时间渐渐久远，记忆也渐渐模糊，我越来越记不起那段艰苦却的时光，却也越来越怀念那段时光。”
(11)、_________________________________________________________
(12)、_______________________________________________。
(13)、点拨：排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或
(14)、___________________________________________________________________________________
(15)、点拨：根据所学，回忆课文内容，填出相应的动词、名词。
(16)、部编人教版语文二年级下册1-4单元看拼音写词语(田字格)，复习必看！
(17)、比喻句：路的一边是田野，葱葱绿绿的，可爱，像一片柔软的绿毯。
(18)、我起先对网络不熟悉，后来经过学习，渐渐有了些了解，接着经过老师的讲解、我有更深入的理解、掌握。
(19)、点拨：动词一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词。
(20)、《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。
(1)、体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。2
(2)、____________________________________________________________________________________
(3)、点拨：这是一个表示并列关系的句子。根据其特点来写句子。
(4)、只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。
(5)、３．春天多美好 让我们一起来说说在春天里的新发现吧
(6)、____________________________________________________________
(7)、我在____________________________写字。
(8)、我替爸爸_______________________。
(9)、()雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
(10)、点拨：这句话有双层意思：表面含义是，雷锋叔叔时时处处都想着别人，把爱心洒遍了祖
(11)、____________________________________________________________
(12)、点拨：近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如"美好"和"美妙"
(13)、任职期间，他忠于职守，擅长骑射，作战骁勇，匈奴人对他十分敬畏，多年不敢有侵犯之举。(后一句。)
(14)、_____________________________________________。
(15)、答案：因为那里无忧无虑，孩子们可以放任玩耍，不受束缚，全身心的放松。
(16)、一()枫树一()太阳伞一()喜鹊窝一()童话书
(17)、另一句是第____________句,把_____________比作______________________.
(18)、( )张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。
(19)、草地上_________________________________。
(20)、天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
(1)、仔细观察课本上的雪儿插图,用几句话描写出雪儿的样子,尽量用到下面的词语。
(2)、(6)春天像________________,遮遮掩掩躲躲藏藏。
(3)、航行 捕鱼，开垦种植，搏击风浪的汗水；生息繁衍的烟灰。
(4)、----------------------END----------------------
(5)、7﹑《找春天》中我发现了________是春天的眉毛，_________是春天的眼睛，__________是春天的音符，________是春天的琴声。我还发现了________是春天的__________。
(6)、林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
(7)、在即将迈入冬天的时候，动物们渐渐冬眠，大树渐渐落叶，温度也随着降入零下的状态。
(8)、我发现春天在____________________________，在_______________________________________。
(9)、____________________________________________________________________________________
(10)、大象也不安起来，他自言自语地说："他们都这么说，是不是我的耳朵真有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。"
(11)、本学期学习的课文中我喜欢的是《 》，