苏格拉底名言名句大全教育是点燃
1、苏格拉底名言教育是点燃火焰
(1)、要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。
(2)、我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。
(3)、对哲学家来说，死是后的自我实现。是求之不得的事，因为它打开了通向真正知识的门。灵魂从肉体的羁绊中解脱出来，终于实现了光明的天国的视觉境界。
(4)、◎真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。
(5)、◎有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。
(6)、我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂。
(7)、◎在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
(8)、思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。——苏格拉底
(9)、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克
(10)、好的婚姻仅给你带来幸福，不好的婚姻则可使你成为一位哲学家。
(11)、世间珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是现在能把握的幸福。
(12)、你以为美与善是截然不同的两回事吗？你不知道凡是从某个观点看来是美的东西，从这同一以观点看来也就是善的吗？
(13)、好习惯是一个人在社交场中所能穿着的佳服饰。
(14)、名誉虽然不是德行的真正原则和标准……但是它离德行的真正原则和标准是近的……它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。——(英)洛克《教育漫话》
(15)、在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢！
(16)、许多赛跑的失败，都是失败在后的几步。跑“应跑的路”已经不容易，“跑到尽头”当然更困难。
(17)、我清楚地知道，我并没有智慧，不论大的还是小的都没有。
(18)、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
(19)、◎每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。
(20)、自愿的人在忍受苦楚的时候，受到美好希望的鼓舞，就如打猎的人能欢欣愉快地忍受劳累，因为他有猎获野兽的希望。——苏格拉底
2、苏格拉底教育名言
(1)、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
(2)、你以为美与善是截然不同的两回事吗?你不知道凡是从某个观点看来是美的东西，从这同一以观点看来也就是善的吗?
(3)、每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。——苏格拉底
(4)、坏人活着是为了吃与喝，而好人却是为了活着才吃与喝。
(5)、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
(6)、爱到后，就是肯把我的钱都给你花。有些人捂紧自己的腰包说爱情，甜言蜜语，温柔体贴都不要钱，迷魂汤使劲灌，一说花钱就顾左右而言他，这种爱谁爱信不信，反正我不信。
(7)、阿那克西曼德：万物的始基是“无限”,万物由此产生,又复归于此.
(8)、在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢！
(9)、我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。
(10)、46人生在世,知道自己需要什么,只不过是一个人的本能;而懂得自己不需要什么,这却是一个人的智慧。
(11)、如果我能忍受了自己的老婆，也就能忍受任何人了！——苏格拉底
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(13)、我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂。
(14)、世间珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是现在能把握的幸福。
(15)、真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。
(16)、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。——(英)斯宾塞《教育论》
(17)、在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢！
(18)、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。——洛克
(19)、你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
(20)、哲学家告诉我们，“为善至乐”的乐，乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就含有道德的价值。
3、苏格拉底的名言是
(1)、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
(2)、我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂。——苏格拉底
(3)、没有人因为知道了善而不向善的。——苏格拉底
(4)、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
(5)、我与世界相遇，我自与世界相蚀，我自不辱使命，使我与众生相聚。
(6)、这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。
(7)、你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。——洛克
(8)、教师的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
(9)、谁说不能用钱来表达爱情，说实在的，我还真找不出来一个比钱更直接、更有效力、更便于表达感情的付出方式了。所有的爱心、诚意、善举，无论是以何种方式来表达，到后，终究是需要牵扯到物质和金钱的。
(10)、坏人活着是为了吃与喝，而好人却是为了活着才吃与喝。——苏格拉底
(11)、泰利斯：水是世界的本原,万物由水生成,又复归于水.
(12)、◎有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。
(13)、我比别知道得多的，不过是我知道自己的无知。——苏格拉底
(14)、不懂得工作真义的人，视工作为苦役。——苏格拉底
(15)、对哲学家来说，死是后的自我实现。是求之不得的事，因为它打开了通向真正知识的门。灵魂从肉体的羁绊中解脱出来，终于实现了光明的天国的视觉境界。
(16)、一种未经考察的生活是不值得过的。——苏格拉底
(17)、要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。
(18)、我清楚地知道，我并没有智慧，不论大的还是小的都没有。
(19)、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
(20)、真正高明的人，就是能够借重别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。
4、教育家苏格拉底名言
(1)、这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。
(2)、如果我能忍受了自己的老婆，也就能忍受任何人了。
(3)、有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。
(4)、好的婚姻仅给你带来幸福，不好的婚姻则可使你成为一位哲学家。