道德力量的名人名言
1、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
2、释：责怪别人的心来责怪自己，把爱惜自己的心来爱护别人。切切需要谨慎注意的是：千万不要欺心。
3、如果没有德行，人类就是一种忙碌有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越——培根
4、释：山不在于高低，山上有了神仙就出名;水不在于深浅，水里有了龙就灵验。
5、释：芝兰生长在深山密林中，不因为没有人而不吐芬芳;君子修养自己树立道德，不为穷困而改变节操。
6、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了伟大的功德。——显克微支
7、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
8、类君子之有道，入暗室而不欺。
9、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。作者：舒丹
10、如果你的道德观念令你消沉，那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生
11、山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵。(唐·刘禹锡)
12、释：人们敬重官是敬重作官人的品德，而不是官职官位使作官的受人敬重;做人、作官应是德行比才能高，而不应让才胜过德。
13、求名莫如自修，善誉不能掩恶也。
14、德行啊，你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭
15、同情是一切道德中高的美德。——培根
16、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪
17、毋意，毋必，毋固，毋我。
18、释：刻薄奸诈的终归不会赚便宜，忠厚老实的人终归不会吃亏。
19、（二）德与年俱进，如日升月恒。——归有光《少傅陈公六十寿诗序代》。
20、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。——哈代
21、倚势凌人，势败人凌我;穷巷追狗，巷穷狗咬人。见色而起淫心，报在妻女;匿怨而用暗箭，祸延子孙。(《重订增广》)
22、沒有杰出的品性，就沒有伟大的人，乃至都没有杰出的艺术大师，杰出的共创文明城市。
23、上善若水，致人若镜。
24、自觉心是进步之母，自贱心是坠落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
25、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
26、礼貌经常可以替代贵的感情。——梅里美礼貌是容易做到的事，也是珍贵的东西。——冈察尔
27、释：一生中道德和节义得到人们颂扬，死后何须再树碑立传。
28、释：如果不多行善事，就不能够成名;如果不多做恶事，就不会毁灭自身。
29、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
30、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
道德力量的名人名言
31、昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。——苏霍姆林斯基
32、言必信，行必果。
33、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
34、重要的是人品。金融投机需要冒很大的风险，而不道德的人不愿承担风险。这样的人不适宜从事高风险的投机事业。任何从事冒险业务却不能面对后果的人，都不是好手。在团队里，投资作风可以完全不同，但人品一定要可靠。作者：索罗斯
35、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚
36、释：在栽培剪伐的管理上须要努力，因为花容易凋谢，草容易生长。
37、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
38、出自宋·欧阳修《唐王重荣德政碑》。求取好名誉，不如加强自身修养；不加强自身修养，即使浪得虚名，也掩盖不了自己的恶行。此言好名声并不能浪得，必须加强自我道德修养，实实在在地做出来。
39、释：树立道德进行事业，要有个真实无妄的念头，如果稍微涉及有骄傲自满过于夸张，就走向欲境;济世治国，要如行云流水般自然，如果一为名利所缠绕，就要出现危机。
40、守法和有良心的人，即使有迫切的需要，也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了道歉，也没法指望他从此不偷不盗。
41、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼
42、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰
43、真诚即真实诚恳。做一个真诚的人，真心实意，坦诚相待，以从心底感动他人而终获得他人的信任。真诚是人类重要的美德之一，也是人与人沟通与交流的纽带。东汉末年，刘皇叔三顾茅庐，诚心诚意求贤若渴的举动，感动了南阳卧龙先生，卧龙终答应出山，与刘皇叔共图兴汉大业，真正做到了三顾频频天下计，两朝开济老臣心。这便是真诚的佳话。精诚所至，金石为开。这是颠扑不破的人生真谛！可以说，做一个真诚的人，本身就是一个道德高尚的人。
44、释：用语言伤害人，比刀斧还厉害;用心术坑害人，比虎狼还恶毒。
45、出自《大学传·第十章》。君子应当现在道德修养上十分慎重。有道德的人才能够得到人们的拥护，人们拥护，才能够保有土地，有了土地，才会变得有财富，有了财富之后，才能够使得国家强盛。
46、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明
47、眼睛对于爱的萌芽起着极其重要的心理作用。真正的爱是在双方审美观和道德观逐渐统一的过程中发展起来的。
48、我认为，与制度结合的自由才是的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。——伯克
49、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
50、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
51、（六）德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
52、修养的本质如同人的性格，终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
53、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
54、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。——克雷洛夫
55、进德修业，要个木石的念头，若稍涉矜夸，便趋欲境;济世经邦，要段云水的趣味，若一有贪恋，便堕危机。(古楹联)
56、释：一有错误的念头要立即遏制住，一有错误的举动要立即改正过来。
57、道德中的秘密是爱。——英国
58、孔子说过：人无信而不立。漫漫人生路上，你需一生坚守的就是诚信，否则你就失去了做一个人起码的条件。诚信是一切美德的基础，是做人的基本准则，是社会公德和职业道德的基本规范。诚信，对学校教育来说是剂育人良药；对个人和家庭来说是笔无价的财富；对社会来说是和谐发展的重要前提。
59、道德的基础是人类精神的自律。——马克思
60、道德修养的名言警句3
道德力量的名人名言
61、有德而富贵者，乘富贵之势以利物;无德而富贵者，乘富贵之势以残身。((宋·胡宏)
62、（四）所求于己者多，故德行立。——《管子君臣》
63、平生德义人间颂，身后何须更立碑。(唐。徐寅)
64、君子先慎乎德。有德此有人，有人此有土，有土此有财，有财此有用。
65、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯
66、音乐是可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
67、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基
68、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
69、出自《荀子·宥坐》。俟：等待。君子应当博学多识，深谋远虑，提高自身的道德修养，端正品行，等待机遇的到来。
70、真正成功的企业家大多把美誉度看得比财富更重要，他们往往会放弃那些有损声誉的不道德的赚钱机会，因为失去社会的认同，拥有再多的财富也是失败者。
71、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人;智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱
72、刻薄不赚钱，忠厚不折本。(明·冯梦龙)
73、使自己快乐也使他人快乐，别伤害自己也别伤害他人，我以为这就是伦理学的全部意义——尚福尔
74、释：不被名誉所诱惑，不被诽谤所吓倒。
75、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰•洛克
76、一念之非即遏之，一动之妄即改之。(明·薛喧)
77、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克·吐温
78、善不积，不足以成名;恶不积，不足以灭身。(孔子)
79、德建名立，形端表正。
80、情感教育的一项重要任务就是，要教育姑娘们对自己的美充满自豪感，对与男人的道德审美关系的纯洁性提出严格要求。作者：苏霍姆林斯基
81、让我们把不名誉作为刑罚重的部分吧!——孟德斯鸠
82、出自《大学·第八章》。有谚语说：“溺爱子女的人，不会知道孩子的缺点在哪里，希望庄稼能够快速生长的人，不会知道自家禾苗的茂盛。”这便是如果不能提升自身的品德修养，便不能管理好家庭的原因。
83、应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯
84、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
85、天下有三危:少德而多宠,一危也;才下而位高，二危也;身无大功而受厚禄，三危也。(《淮南子·人间训》)释：天下有三种情况危险：一是缺乏道德的人受到过多宠爱，二是才能低下的人占着高位，三是没有大功的人享受丰厚的俸禄。
86、释：有道德的人富贵了，他以富贵之势去做有利于人们的各种事物;没有道德的人富贵了，他以富贵之势来摧残自己的身体。9、玩人丧德，玩物丧志。(孔子)
87、一指之穴，能涸千里之河;一脔之味，能败十世之德。(清·唐甄)
88、责人之心责己，爱己之心爱人。再三须慎意，第一莫欺心。((《重订增广》)
89、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲
90、道德修养的名言警句2
道德力量的名人名言
91、（五）德可以分为两种。一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德
92、（三）立德莫如滋，去疾莫如尽。——《左传哀公元年》
93、释：仗势欺凌人，势败了就要受人欺凌;在死胡同追狗，追到胡同尽头狗就要咬人。见了美色起淫心，就会报应在妻子女儿，隐藏怨恨而采用暗箭伤人，会给子孙带来祸害。
94、芝兰生于深林，不以无人而不芳;君子修其道德，不为穷困而改节。((《重订增广》)
95、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。——但丁
96、礼尚往来，往而不来，非礼也。
97、出自唐·骆宾王《萤火赋》。像君子这般有道德修养的人，即使在没人看到的地方，也不会做欺心的事。
98、不诱于誉，不恐于诽。(荀子)
99、予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖。
100、力成文学：只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯
101、君子博学深谋，修身端行，以俟其时。
102、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申
103、谚有之曰：“人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。”此谓身不修不可以齐其家。
104、出自《千字文》。养成良好的道德，便会成就自身好的名声。就如同体型端庄，仪表也会看起来肃穆一样。
105、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
106、功高后毁易，德薄人存难。
107、人重官非官重人，德胜才毋才胜德。(明·李廷机)
108、出自王安石《寓言》。有大功劳的人，将其毁掉十分容易，道德修养浅薄的人，也很难立足于世。
109、满招损，谦受益。
110、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。
111、太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。((《左传》)释：上面的是树立道德，其次是建立功绩，再其次是著书立说，这些都是很长时间不会消失的，因此可以称作是不朽的。
112、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
113、释：玩弄人的人丧失道德，贪玩的人丧失意志。
114、岂因恶小而为之，岂因善小而不为
115、出自萧绎《释尊祭孔子文》。道德高尚的人，心中如同水一样，道德修养达到高境界的人，心中如同镜子一样明亮。
116、君子藏器于身，待时而动。
117、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克·吐温
118、人不知而不愠，不亦君子乎?
119、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳
120、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
道德力量的名人名言
121、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
122、火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得阿柏拉德
123、个人的权位不是重要的，而个人的品德对别人的误导或者对别人的启发是重要的。所以如果我们持守贞洁的信仰，对主真理的忠心、伟大的美德而引起人误解、妒忌、排挤的话，那也不要紧。绝不要去因为死守我的位份而出卖信仰、出卖真理、出卖道德作者：唐崇荣出处：问题解答
124、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。作者：凯洛夫
125、释：道德不广大高尚就不能吸引人、凝聚人;气量不宽宏就不能使人们安全、安定。
126、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克
127、栽培剪伐须努力，花易凋零草易生。(宋·苏舜钦)
128、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的真正人的道德才成为可能。——恩格斯
129、德不广不能使人来,量不宏不能使人安。(明·刘基)
130、关于道德修养的名言警句：
131、放弃不重要的真相，并不是让人做墙头草，而是坚持该坚持的，放弃不该坚持的。真相重要与否，不在于你的感受，而在于这件事是否会对结果产生本质的影响，是否会改变一个人、一件事，是否关乎道德与底线。
132、（一）德行广大而守以恭者荣。——汉代刘向《说苑法戒》
133、释：一个指头大的漏洞，能流干涸了千里之河;贪婪一片细肉的味道，能败坏人们多年积成的道德。
134、以言伤人者，利于刀斧;以术害人者，毒于虎狼。(宋·林逋)
135、以至诚为道，以至仁为德。
136、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
137、无德而官，则官不足以劝有德;无功而赏，则赏不足以劝有功。((宋·李觏)释：没有道德的人作官，这样的官就不能够教育下属树立道德;对没有功劳的奖赏，这样的奖赏就不能激励人们去立功。
138、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素
139、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。