关于音乐的名言名人名言
1、对于音乐的名言
(1)、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示。——贝多芬
(2)、—— 李斯特11 在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。—— 门德尔松12 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。
(3)、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。维克多雨果
(4)、--约翰雷，英国学者生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅，德国诗人老老实实能打动人心。
(5)、 ·(金阳北师大附中店)贵阳观山湖区金朱东路399号中渝第一城A25栋5楼全层
(6)、一个人，静静地坐在教室里听音乐——享受;一个人，静静地走在江畔听音乐——享受;一个人，静静地仰卧在星空下听音乐——享受;一个人，静静地站在竹林里听音乐——享受。我的世界里什么也没有，有的只是音乐。对我而言，也只有音乐才能有如此魅力，让我深深着迷。音乐，让我忧伤，让我快乐;音乐，让我忘我，让我心醉。
(7)、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。——弗德雷里克。柏辽兹
(8)、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
(9)、尘缘中琴声，月皎波澄。人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有静好的时光，灿烂的风霜，而或初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
(10)、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
(11)、如果我不是物理学家，我可能会是个音乐家。我经常思考音乐，我活在音乐的白日梦里面。我会用音乐的方式看到我的生命。
(12)、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
(13)、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
(14)、音乐不只是表达的艺术，它还是能引起激动的艺术。——费提斯
(15)、音乐歌颂人们的生活，引导人们走向光明的未来。——(苏)普罗科菲耶夫
(16)、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对幸福的国王也不羡慕。——海顿
(17)、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
(18)、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子--(英)海伦.辛普森
(19)、音乐...可以说出那些无以名状，传达出未知之物。
(20)、 艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿
2、与音乐有关的名人名言
(1)、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
(2)、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。每当音乐响起，我们就放声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我们的心情，又陶冶了我们的情操，增强了我们对美的认识。设想没有音乐，我们就得不到全面的发展，我们的生活就会缺少美感节奏感，生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐，鉴赏音乐，生活因为有了音乐变得多么美好!
(3)、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主
(4)、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——海伦·辛普森
(5)、歌曲对于革命，犹如盐对于人类，有同样重要的作用。盐能增加人类的体力，歌曲能增加革命的力量。——冼星海
(6)、一切伟大的音乐家总是继承着民间音乐所提示的方法和方向做进一步的艺术加工，而不是与它的方向背道而驰;任何天才一旦违背了民间音乐的这种传统，他的作品就会脱离人民，降低价值。——马可
(7)、当你年龄较大时，别弹奏任何时髦的肤浅的乐曲。因为时间很宝贵，光是把世界上所有的优秀作品熟悉一下，就够你忙的--即使把你的生命延长一百倍，也还是不够。
(8)、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼
(9)、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。--柴可夫斯基
(10)、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。———舒曼
(11)、拿破仑·波拿巴(NapoléonBonaparte)
(12)、凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也，感于物而动，故形于声。——《乐记》
(13)、古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？
(14)、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
(15)、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
(16)、好的音乐是这种音乐，它能够使优秀、有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上为卓越的一个人快乐。
(17)、莱昂纳德·科恩 (LeonardCohen)
(18)、音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的。(俄)谢洛夫
(19)、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图
(20)、这时，音乐越来越低沉，我突然悟出了“举头望明月，低头思故乡”中那份浓浓的乡情，也读懂了余光中对大陆母亲的《乡愁》，那都是一个离家在外的游子，带着无奈写出的对故乡无限的眷恋之情。
3、音乐的名言有哪些
(1)、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。——列夫·托尔斯泰
(2)、除了原唱无人可超越代替以外，就喜欢美版的了，自然又有味道，棒棒棒!jessie的歌就是棒!中国好声音选手吴莫愁
(3)、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼
(4)、—— 海顿不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
(5)、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。—-贝多芬
(6)、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
(7)、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
(8)、人要跟人打交道，人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子，艺术有艺术的圈子，他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。原名吴红巾,摇滚师,当代艺术家左小祖咒
(9)、目前上线专业(钢琴/单簧管/英皇乐理/留学揭秘及相关免费大师课回放)
(10)、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
(11)、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。青主
(12)、好是创作出真实情景，而不是照搬。——威尔弟
(13)、贝多芬出生后的250周年，他的每一句话仍然鼓励着古典音乐的学习者们。 从他的话语中，我们能够听到关于音乐学习鼓舞人心的力量，并且对于未来音乐的发展充满着信心。
(14)、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
(15)、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
(16)、音乐，如同珍珠滴落玉盘，急雨敲击窗棂，手指叩击竹节，给平静的现实生活带来阵阵涟漪，让听者心里不由咯噔一声，仿佛看见了另一种生命的盛景，绚烂而美丽。那是彼岸世界的花开花落，是来自血液与灵魂深处的悸动。这是音乐给我的感觉。人被音乐吸引是常情，但我不明白，音乐为何有这么大的魅力!音乐响起，大磬沉沉敲下全篇的底色，凝重里透着残酷与悲凉，充满厚重感的大鼓铺垫出山峦之巍然，它无处不在，无所不能。
(17)、凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。
(18)、为音乐不够具体，而是因为它太具体了。因此，我发现：每当我试图用文字或语言来说明一段音乐时，好像是说过了，但又好象说的都不令人满意。——门德尔松
(19)、信息不是知识。知识不是智慧。智慧不是真理。真理不是美丽。美丽并非爱。爱不是音乐。音乐是好的!
(20)、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
4、关于音乐的名人名言名句
(1)、音乐教育——不是培养音乐家，首先是培养人。——苏霍姆林斯基
(2)、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态。
(3)、留神细听所有的民歌，因为它们是优美的旋律的宝库。它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
(4)、要留神细听所有的民歌，因为它们是优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。——舒曼
(5)、 真正创作音乐的是人民，作曲家只不过把它们编成曲子而已。——格林卡
(6)、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
(7)、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
(8)、对节奏的敏感，正如一般的音乐能力一样，是人类的心理和重量本性的基本特质之一。——普列汉诺夫
(9)、音乐之目的有一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯
(10)、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。
(11)、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢?那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。巴托克
(12)、换了一着曲子，哦，是一首著名的钢琴曲――《欢乐颂》，是伟大的音乐家贝多芬在耳聋后创作的，这着曲调平缓，让我耳熟能详的曲子，在今年的上海世博会开幕典礼上曾经演唱过，熟悉的旋律，把每个人的情绪都带到了高点。可在这静静的夜里听来，我却觉得别有一番风味。
(13)、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对幸福的国王也不羡慕。
(14)、一个人，要是他内心没有音乐，听了美妙的和声也无动于衰，那么他就是为非作歹的料子，他灵魂像黑夜一样昏沉，他的心胸，地狱一般幽暗。英国文艺复兴时期剧作家,诗人莎士比亚
(15)、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。
(16)、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
(17)、我喜欢一切和音乐有关的东西！包括关于音乐的故事！中国好声音选手杨坤导师队 关喆
(18)、难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗?事实上，他能够研究人——大自然杰出的创造物。——约·弗·雷沙特
(19)、我似乎读懂了他的琴声，他的琴声生于黑暗，却并不属于黑暗，但也不想脱离黑暗。就想他的人生。也就想鲁迅的人生。他们都是极其喜爱黑暗的，在黑暗中寻找到了自己，然后迸发生命的激情。我想，这便是老艺人为何弹奏出如此琴声的缘故了吧。
(20)、太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。
5、音乐关于音乐的名言
(1)、只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。—— 黑格尔音乐家必须不断地反身自省，培养自己内在的东西，以便使它转向外界。
(2)、人都有悲伤，无助，冷漠的时候，而音乐是我们抒发自己心情的好方式。请你将悲伤随着音乐的演奏一点一点的。
(3)、生活啥时候都跟音乐有关联啊，连好朋友送的礼物，都是音乐基座!原来手机没电关机充，现在充电同时也要听听歌~将音乐进行到底。中国好声音选手杨坤导师队关喆
(4)、音乐之目的有一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。
(5)、音乐是可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。-- 美国发明家 爱迪生
(6)、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。格鲁克
(7)、拿破仑一世 名言警句人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》 名言警句使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
(8)、我在艺术上下过一番功夫，谁如果像我这样下一番功夫，他也会达到这样的境地。——巴赫
(9)、 ·(火车北站店)贵阳观山湖区甲秀北路235号北大资源梦想城A09栋1单元3楼全层
(10)、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。
(11)、音乐是天堂找不到忧愁与哀伤，音乐是人间吐诉着欢乐与惆怅，音乐是地狱充斥着呻吟与绝望。
(12)、欢快的音乐有时候是可以抚慰安曾新受过伤害的心的。
(13)、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件。——梁启超
(14)、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主
(15)、能利用空闲，把它当成发展心灵的方法，并且热爱好的音乐、图书、戏剧、伴侣与谈话的人是谁呢?他们是世上快乐的人。菲力普斯
(16)、我爱听琴声，每当我全神贯注、聚精会神的听音乐时，身体也会跟着起伏，也会情不自禁的哼起歌来。连窗外的小鸟都摇摆着头听，叽叽喳喳的伴奏，当你的手距离它只有一毫米时，它才会漫不经心的飞走。连门外淘气的小狈狗都卧下来，静静地欣赏着美妙的音乐。在琴声中仿佛每一个静物都变成了音乐的主宰，他们都跳了起来，动了起来。
(17)、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
(18)、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。
(19)、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
(20)、这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费如此大量的时间和心血。
(1)、流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的忠实听者，电脑里车里…播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行再流行的歌曲!流行音乐，一种音乐专家开发音乐高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么?
(2)、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。——巴托克
(3)、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。——马丁.路德
(4)、好的音乐是这种音乐，它能够使优秀、有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上为卓越的一个人快乐。柏拉图
(5)、当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。
(6)、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。-- 罗曼。罗兰
(7)、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。——海顿
(8)、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦.辛普森(散文阅读：www.sanwen.net)
(9)、音乐教育除了注重道德和社会目的以外，必须把美的东西作为自己的目的来研究，把人教育成美和善的。——柏拉图
(10)、?音乐是进入人类高等知识世界的一种物质入口，而人类却无法理解。
(11)、假如心头只能歌唱着自己的悲哀和欢笑，那么世界并不需要你，不如把你的琴一起摔掉。——(匈牙利诗人)装多菲
(12)、诗人艺术家演员音乐家等等的穷，还穷得轻松，因为艺术家天生爱寻快乐，也有得过且过，满不在乎的脾气，就是使天才们慢慢的变成孤独的那种脾气。法国作家巴尔扎克
(13)、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
(14)、尘缘中琴声，月皎波澄。人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有静好的时光，灿烂的风霜，而或初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
(15)、音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。——亚里斯多德
(16)、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。
(17)、韵律有一种魔力，它甚至会使我们相信我们怀有崇高的感情。
(18)、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
(19)、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
(20)、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。中国近代作曲家、钢琴家冼星海
(1)、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
(2)、我的科学成就很多是从音乐启发而来的。——爱因斯坦
(3)、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德
(4)、要留神细听所有的民歌，因为它们是优美的旋律的宝库，它们会打开你的眼界，使你注意到各种不同的民族性格。舒曼
(5)、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。柴可夫斯基
(6)、音乐是上天给人类伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基
(7)、?演奏了错误的音符并不重要，但没有激情的演奏是不可原谅的！
(8)、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
(9)、一本书好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。美国大法官霍姆斯
(10)、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬
(11)、——苏霍姆林斯基 音乐教育除了注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图 音乐是生活中美好的一面。
(12)、——乔义特自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。
(13)、在我童年的记忆中，每天早晨醒来，不用睁开眼睛，鼻子闻的是母亲熬的玉米粥香，耳朵听的便是母亲拿着条帚扫屋的声音了。
(14)、通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。——李斯特
(15)、—— 叔本华好的音乐是这种音乐，它能够使优秀、有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。