人物外貌描写200字左右
1、人物外貌描写200字左右作文
(1)、厅门推开，进来了一男一女，男的长身玉立，气宇轩昂，背上负着一个包裹，三十七八岁年纪。女的约莫二十二三岁，肤光胜雪，眉目如画，竟是一个绝色丽人。金庸《飞狐外传》
(2)、这个文具袋是去年英语比赛后发给我们的奖品，它好看。它的肚子可大了，里面有尺子、橡皮、橡皮……我从文具袋里拿出尺子和铅笔，它们帮助我在纸上画出美丽的图案。
(3)、大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。
(4)、他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。
(5)、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫，从屋里出来。他年纪六十上下，一头浅褐色的头发保养得很好，只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。
(6)、小玛拉哈(蒙古族)，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。
(7)、人物的外貌描写是文学作品中塑造人物形象的重要方法之主要是指人物的容貌、身材、衣着、神情等。外貌写得如何，直接影响到人物形象的塑造和人物性格的刻画。要写好人物外貌，关键在于平时仔细观察。抓住人物的外貌特征，注意人物的身份，了解、熟悉他们的个性，还要留心他们的变化。
(8)、一个半跪在地面上的紫发男子。那是一个极美的男子，长眉若柳，身如玉树，上身纯白的衬衣微微有些湿，薄薄的汗透过衬衣渗出来，将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。长长的紫发披在雪白颈后，简直可以用娇艳欲滴来形容。一个男子能长成这样，也是天下少有。
(9)、1女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。
(10)、下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。
(11)、他的肤色像大理石一样洁白，这使热情的南方民族看来更加光辉灿烂，更加崇高。他矫健的身材穿了一件棕色的紧身短上衣，一把精工雕镂的匕首挂在他左边屁股上。他转动一双多愁善感的眼睛，同时露出了一口白牙齿。
(12)、他那两条胳膊呀，比椽子还粗，拳头有蒜钵子大!
(13)、他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。
(14)、这时候，一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。
(15)、在我们班中，XXX有一个外号：杰哥，为什么呢？
(16)、当她对你有什么要求时，就用两只眼睛企求地望着你，你的心一下就软了，她要什么就给什么。(描写人物外貌的作文200字)比如我的同桌叫XXXXX，他长着乌黑的头发，大约有一寸长.头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子.XXXX有许多优点，也有许多缺点.优点是乐于助人，热爱体育锻炼，特别是跑步.缺点是动作太慢，有时爱打人.XXX高兴时，眼睛就眯成了一条缝，本来是皮笑肉不笑的，但现在也笑得很自然了，有时候还会给我吃东西呢.今天是期中考试，倪建炜当然有做不出的题目.他一会儿埋头写字，碰到做不出的题目，就皱着眉头，脸上的笑容一览无余，手托着头，一副正在思考的样子，真象一位小博士，有时还会困得打哈欠.他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的.XXX还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦.但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我.。描写一个人的外貌(200字左右)要自己写的,谢谢一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁……
(17)、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
(18)、1他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。
(19)、我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。
(20)、记得有一回，哥哥说：“我今天心情好，还要高歌一曲》”说完，便唱起了《我管你》：我管你的感受，噢噢噢噢，噢噢噢噢，管你什么想法，我是我自己的表达，管你什么办法，我的世界未来浮夸……”我一听，又开始头晕脑胀，就说：“你的口水以后再展示吧！”哥哥说不行，继续唱了起来，“啊，噢噢噢噢，噢噢噢噢……”过了一会儿，他的魔音终于停下来了。
2、人物外貌描写200字左右怎么写
(1)、(注：这是我从一本作文书上看的，希望对你有帮助！如果你有困难，看看我能不能帮你，拜拜！)描写人物动态的作文200字我好的老师有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的美术老师许老师。
(2)、她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
(3)、鲁迅的一双炯炯有神的眼睛如刀锋般直刺人心脏，如X光线般剖析着整个社会。这时候，鲁迅产生了一种让人难以亲近的气场。但当他面对的是中国劳动人民时，他的目光却变得和蔼，时而如熠熠星空般闪烁着睿智；时而如漆黑的夜，显得忧愁；时而如晴空的白昼，显得无畏。在这个吃人的社会里，即使自己孤立无援，但依然在向着目标默默前进。
(4)、她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打枪。
(5)、他向后一仰，山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。
(6)、人物的外貌描写要有一定的顺序，或从上到下，或从下到上，或从整体到局部等。如：
(7)、 因为蛇分毒蛇和无毒蛇。一旦被毒蛇所咬，会使你神经和血液中毒，甚至危及生命。毒的蛇有五步蛇、眼镜蛇、蝮蛇和金环蛇、银环蛇等。因毒蛇之厉害，故把狠毒之人称之为蛇蝎。
(8)、师：下面，咱们作一下总结！外貌描写要描写什么呢？
(9)、师：这些方法在平时的写作中都可以借鉴。同学们有没有听懂？咱们还是做个练习试一试吧！
(10)、1曾经有一个同桌，是个男孩，有点虎头虎脑。他有一张怎么封也封不住的嘴巴。不管上课下课，他的嘴巴总是一张一合，不是找前面后面的同学讲话，就是找我讲话。前后左右的同学都不爱理他，他就把书立在桌上，低着头自言自语。加上他脸上那一堆的雀斑，我咋地看咋地觉得他是麻雀的后代。老师说他口才很好，我倒觉得他说的话十有八九是废话。
(11)、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
(12)、妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。
(13)、车运广修改1：在他的五官之中，只有眼神看上去为坚毅和明亮，充满着对科学的好奇与期待的他，长相粗劣，生就一张疯子般的脸孔。我们先见到的总是他那车灯似的额头，高高突起，让人顿生厌恶，眼睛以下，仿佛被人一拳头打塌了一颗充满智慧的大脑上生长得澎湃的头发,周围到处都是皱纹,鼻子并不起眼,好像看不到一样。给人的感觉只有两个字“邋遢”！
(14)、//他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。
(15)、 蛇分为有毒蛇和无毒蛇，无毒蛇头部一般呈圆锥状，前端细而后端粗。有毒蛇呈三角形状，蛇的躯干部呈长筒状，蛇的尾部为肛门以后的部位。
(16)、师：图1是扮演李逵的演员；图2是这个演员塑造的李逵形象。同一个人，为什么会带给我们截然不同的感觉呢？我们一起来找找这两幅图有什么不同
(17)、//我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“***浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。
(18)、席润泽修改：他额头宽大，脸上布满皱纹，一条条皱纹都是无情的岁月在他脸上留下的印记。额头后面和两侧是那乱蓬蓬的茂密如树林的头发，几乎遮住了他难看的耳朵。乱蓬蓬的头发简直像一个又脏又乱的鸟巢一般被他顶在脑后。浓密的黑眉毛像弯刀般嵌在额头下。一双深邃的眼睛凹陷在深深的眼窝之中。眼睛炯炯有神，眼球中闪烁着点点白光，那是他对于知识的渴求和真理的探索的目光。眼角处爬满了密密麻麻的皱纹，一条条皱纹都是他无数个日夜对于相对论，对于质能方程式以及更多知识的不懈探索留下的印记。在他这代表性的眼窝之下，就是他那个宽大的鼻子了。高高的鼻梁像个通天梯一般直达眉心处。鼻子旁的法令纹显得他威严无比。鼻子下的一字白色胡子像是被劈成的乱柴似的盖住了大半个嘴唇，让他的喜怒哀乐不会轻易的溢于言表，也因此让他变得更加严肃。他的两手握拳拖着下巴，好像又在思考些什么。他就是这样，无时无刻不在思考着问题。他就是著名的物理学家——爱因斯坦。
(19)、他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。
(20)、她身旁站着个身穿淡绛纱衫的女郎，也是盈盈十六七年纪，向着段誉似笑非笑，一脸精灵顽皮的神气。这女郎是鹅蛋脸，眼珠灵动，另有一股动人气韵。
3、人物外貌描写200字左右高中
(1)、啊，多么活泼的眼睛，好像会说话似的，还流露出一丝调皮的神色哩！那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子，还有两片红红的小嘴唇。
(2)、我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。
(3)、刘宜昀：他生就一张典型的南方特征的脸庞。短短的头发掩盖不住他光洁宽大富有智慧的额头，高高的眉骨弓起，短小浓密的眉毛覆盖在它之上。眼眶深陷，大而有神的双眼注视着你，那眼里藏着笑意，却在深处，蕴藏着几丝精芒，直击你的内心，那眼神犀利如刀，却也璀璨如星，让你无法做任何遮掩。有特点的就是他的鼻子和下巴了，似乎可以作出一个标准的轴对称图形，鼻梁高耸，下巴犹如一个特别的斗，盛住了他足以震惊世界的言论。两只招风耳直挺地立在头发下，却毫无违和感。他可以站在舞台上，霸气地指点江山，发表言论，眼里流露出一股王者的自信。也可以在生活中幽默地谈笑，高情商地对话。他就是阿里巴巴的创始人，亚洲富豪之一——马云。
(4)、张老师点评：@石佳雨开篇“似……的象征”及两个“如”的句子需要修改，结尾停在“救救中国”上就好，后面的议论不需要，前面的描写已暗含了人物的精神气质
(5)、我喜欢的书中人物暑假期间，我读了(永远的小豆子)这一本书，里面主要讲的是小豆子和她的朋友们，还有她的爸爸妈妈和姐姐弟弟之间的故事，我喜欢书中的小豆子了，因为她很勇敢，遇到困难不退缩。
(6)、樊昊儒:眼前这幅鲁迅先生的画像看起来就像是一位威严的老者。一头浓密的短发根根直立，犹如先生那不羁的灵魂想要冲破黑暗；墨一般的眉毛像刀割一样不拖泥带水，那双微微下垂的眼帘之下，投射出坚毅而又温情的目光。“横眉冷对千夫指”也许就是这样的样子吧！微微凸起的颧骨和那深深的法令纹配上标准的国字脸，更显得先生的瘦削和饱经风霜的阅历。有特点的还是先生上唇的浓密胡须，虽然经过了修饰，却仍然显得格外硬朗，似千军万马冲破樊笼，活了起来……
(7)、10我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是喜欢她。
(8)、我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。
(9)、她有一双炯炯有神的眼睛，有一个肉乎乎的小脸蛋，她喜欢的颜色是黑色，有一点肥肥的，可爱。
(10)、她当副班长，是班主任老师的小助手，只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学，她就不会原谅她；同学有错认错，她也宽宏大量，我们班被评为文明班级，她功不可没。她好几次被评为红花少年，优秀班干部，但她不骄傲。当然，她也有不够的地方，那就是她很爱发脾气，讲义气，够姐儿们的，举例说吧，只要那位男同学欺侮了我，她就会让那位同学向我赔礼道歉，否刚就会与那位男同学争个高低。
(11)、10我有一个好朋友，她叫吴东清，他个子不很高，圆圆的脸上嵌着两颗黑葡萄似的眼睛，嘴角总是向上翘着。他身上有许多优点值得我学习。
(12)、1李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
(13)、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。人物外貌描写的作文200字我敬佩的人
(14)、翟雨佳：那是一张刚毅、年轻、阳光、积极向上的脸庞。有形的头发下是一个充满智慧的头颅。额头上些许皱纹代表着他不再年轻。一对“一”字形的眉毛散发着浩然正气。炯炯有神的双眼目视前方，仿佛要穿透硝烟与战火，看到光明与和平。坚挺的鼻梁透露着一丝顽强与执着。微厚的嘴唇紧紧抿在一起，嘴角微扬，一抹自信的笑容出现在脸上。嘴角留下的一丝鲜血，是与敌人打斗时留下的。冷锋高举的右手紧攥着一枚子弹，这是他的女友龙小云，给他留下的后的纪念，这枚子弹也为冷锋注入了为女友报仇的信念与力量。
(15)、我有一个妹妹，今年一岁。她很活泼，也很可爱。每次，人家问她眼睛在哪里，她就把眼睛眯得很小；问她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；问她嘴巴在哪里，她就把舌头伸出来，好笑。
(16)、1李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
(17)、孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。
(18)、1看上去，杜老师也就来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
(19)、张老师点评：@郭彧佳很好！描写生动源自对人物的喜欢与了解！
(20)、张智栋：他的面颊上皱纹密布，几条深陷的纹路横亘在他平整的额头上，仿佛是用刻刀刻上的一般。他的眼窝深陷在颊骨之中，浓黑的眉毛附在眼眶周围高耸的地方，透过黑白相片却只能看到一片加深的阴影。眼角周围密布的皱纹就好像是流逝的时间，在他脸上烙下了岁月走过的痕迹。或许这一圈圈皱纹之中有一条深邃的是为相对论而生，另一条深长的又是为质能方程式所刻。他那一双黑白分明的眼中看不到一点点的浑浊，闪烁着智慧的光芒，眼睛中央有一个白色的光点，或许这就是他对物理学未来的憧憬和对科学探索持之以恒的热情吧。大大的鼻子是爱因斯坦的象征，鼻子的右边仿佛是被侵蚀地塌陷了一块，与左边的挺立比对起来显得极为不对称。一字的白色胡须覆盖在他的嘴唇之上，让你永远不会猜测到他下一句想要说什么。乱蓬蓬的头发蓬松地向后飘逸着，却专门为光洁的额头留下了一大片空地。黑白相片中的他，依旧精神矍铄，“上帝不会掷骰子”，这就是伟大的物理学家爱因斯坦。
4、人物外貌描写200字左右初一
(1)、又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。
(2)、那次，我已经吃完了午饭，妈妈才急匆匆地赶回来。因为前些日子，妈妈早就答应过我给我买个漂亮的书包，可到现在还没帮我给买回来，于是，我就追问道：“妈妈，妈妈，你不是答应给我买个新书包的吗？可为什么到现在我连半个书包的影子都没有见着啊？”没想到，我正好撞在了妈妈的火枪口上，她怒气冲冲地骂道：“买书包，买书包，你就知道要让我给你买书包，你原来的那只书包不可以用嘛！我哪有空余的时间给你买新书包啊！工厂老板叫我等个人，我等了整整两个小时，人却还没有来，我只好先赶回家里，到现在，我中午饭还没有吃呢！”
(3)、工笔描写指对人物多用笔墨作细致入微的刻画。犹如电影中的人物定格特写或绘画中的工笔肖像画，人物的外貌特征、服饰、穿戴以及细微的表情，都能让读者看得清清楚楚，留下深刻印象。如：
(4)、张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
(5)、1马士喆的身材高高的，身体瘦瘦的。头发黑黑的，头发下面是一双透明发亮的眼睛。手脚利落。看上去就是一个健康活泼的孩子。
(6)、**同学，眼睛是心灵的窗口，他长着一双不大不小的眼睛，单眼皮.但眼睛里总闪烁着一些好学的光芒，上课时他把眼睛瞪到大，听老师讲课.下课时他总是眨巴眨巴双眼寻找好玩新鲜的游戏队伍.
(7)、他总是穿着偏茶色的衣服，妄想不让别人看出他身上都是灰，可是哪有这么简单。黑衣服遮挡住了笔的划痕，也掩盖了不知从哪里蹭来的灰尘，可是白色的粉笔灰却无法遮住，暴露在了大众的眼皮下。黑中白，比白中黑反而更扎眼，他大概是低估了自己的淘气程度。他的肩膀可细了，堂堂一个男子汉，竟比我的肩还要细，怎么看都像是林黛玉的肩膀不小心安在了他的身上。手臂老细老细了，上面常常有五颜六色的划痕，一看就是个喜欢把玩笔而又粗心大意，常常忘记手上有笔。背上可以清晰地看见脊梁骨，用手一摸，还有一些刺手。他的腿倒挺结实，跑得快，常常像个猴子一样穿梭于桌椅板凳之间。
(8)、曹正阳修改：乍一看，他倒像是一个萎靡不振的病人，面黄肌瘦。可再仔细打量他，一根根头发挺立在头皮上，那么的倔强，仿佛告示人们自己绝不妥协的心态，乌黑的发丝似乎代表着广大的中国人民与旧社会顽强抗争的决心。光亮的如同打了蜡的额头下，一对如手指般长短粗细不等的横眉，正如门外汉对达芬奇的抽象画的评价——凌乱。不那么高挺的鼻梁似乎诉说着他在社会上的屡次“碰壁”。眼袋似乎诉说了他为中国人民所付出的光阴。不起眼的无一丝血色的嘴唇，隐藏在浓密的胡须下。而那条“一”字胡是鲁迅给所有人留下的深的印象，耿直的胡须显出他自身的刚正不阿。
(9)、1他的面孔黧黑，一排白牙齿扇贝似的闪着光。
(10)、白描式描写，就是不加渲染烘托，不用华丽的词藻，而以简练单纯的笔墨勾勒出鲜明生动的人物形象来。这种描写方法的运用，可以给读者一个简单而明快的印象。如：
(11)、爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。
(12)、我有一个闺蜜，她和我从小玩到大。我们之间有很大的差别。她很消瘦，我每次和她拥抱或手挽着手的时候，我都觉得她瘦得吓人，那一根根骨头似乎都要刺破皮肤捅出来似的，让人有些毛骨悚然。她平时吃得很少，一张下巴尖尖的脸随时向别人诉说着她的营养不良。她的眼睛大大的，鼻子又高又挺，两腮凹陷下去，使她的下巴越发越的尖细。鼻梁下是一道紧闭的樱桃小嘴，平时话不多，但是“真理总是掌握在少数人手中”，她说的话总是让我感到心服口服。
(13)、他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。
(14)、一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
(15)、小时侯，我常常望着他的鼻孔问：“爸爸，您的鼻孔为什么这么大？”他总是笑着回答；“选马就要选鼻孔大的马，因为大鼻孔的马跑得快。爸爸小时侯在学校就是短跑冠军，不信你问妈妈。”
(16)、妈妈，临别时您到车站送我。看着您，我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人，可是头发已经开始花白了，脸上也爬上了皱纹。这每一根白发，每一条皱纹都是您为工作为子女费尽心血的见证啊!
(17)、甜甜胖乎乎，大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。
(18)、苗智博修改：爱因斯坦外貌描写：他生就一副木讷的脸庞，白色多于红色，散乱而浓密的头发像章鱼的八只爪子一样盘在那充满智慧的头上，那“茂盛”的头发也让他在人群中十分显眼。那好似用刀胡乱劈成的额头，以及额头上的“轨道”，也使人感到别扭。像山峰一样突显的眉毛又给他平添了许多幽默。再看那深陷的眼窝像极了他研究过的黑洞，深不见底，从侧面看好像就如被人狠狠的打了一拳给凹进去了一样。那一看就想笑的大鼻子也令人注意，跟个大蒜一样，想必他定能嗅见那不同寻常的气息吧，那也定是充满科学的气息。深沉的目光使人感到一些疲惫。不禁在心里想，这可真是个邋遢鬼。可就在这邋遢鬼的心里却装了一个伟大的科学家！
(19)、1她的头发短短的，可精神了!她的眉毛弯弯的，像月亮一样，可秀气了!眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，可漂亮了!有特点的要数她的小嘴了，她的小嘴一张就可以发出清脆的声音，还被称为我们班的“小百灵”。
(20)、我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。
5、人物外貌描写200字左右 写爸爸
(1)、自己照着套进去就ok咯外貌描写200字外貌描写他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。
(2)、他原来有些弯曲的背，现在越驼越厉害，如同背着一口锅。
(3)、李云是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
(4)、说着，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝，很得意的样子。表妹招人喜欢的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特别大，几乎占满了真个眼睛，而且漆黑漆黑的，仿佛看不到底。
(5)、偶尔让他干点活儿，他就噘着嘴，耷拉着脑袋，老大的不高兴，走起路来也懒洋洋的，所以，爸爸总是喊着“小懒猫”，妈妈也常说：“小懒猫啊，小懒猫，你什么时候才能变成小蜜蜂啊！”说来也奇怪，没多久，他真的变人。我的妹妹今年刚上二年。通过写一个人的外貌写出他的特点的作文200字给我印象深的一个人在我的初中生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象深的还是我的好朋友---汤素华，她不光学习好，而且爱助人为乐.不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口茶，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要做作业呢.再说我回去晚了，妈妈也会着急的.”说完又撑着雨伞走向了雨中.我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影，就想起了她真诚善良的心.汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好组长，更是一位好朋友.她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象上面的链接都是。(写自己的外貌的作文)瞧，这假小子瞧，镜子里，一个活泼的小女孩呈现在眼前了，她中等个儿，不胖不瘦的身材，一张长圆脸上，嵌着一双小眼睛，她留着稍有些发黄的短发，不是那么漂亮.你猜到她了吧！哈，远在天边，近在眼前，她就是我——王小琳.(外貌描写比较细致.)我是个开朗的女孩子，什么事都一笑了之，同时，我的性格酷似男孩，喜欢跟男孩子打成一片，因此，别人叫我“假小子”“花木兰”等.不仅如此，我的爱好也相似于男孩，比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等.在我身上发生的许多事情都有趣.虽然有趣，但有时也使我很尴尬.(性格开朗，酷似男孩，有喜有忧.)我不喜欢穿女孩衣服，尤其是裙子.一天，我穿了件白衬衣，一条蓝牛仔裤，在小区的院子里散步，欣赏喷泉，正在我看得入神的时候，一个童稚的声音传进我的耳朵：“大哥哥，请问3号楼在哪里呀？”我以为她在叫别人，可是她拽了拽我的衣角说：“大哥哥，你知不知道3号楼在哪？”我转过头，眼睛注视着她，脸一阵红，一阵青，一阵白，既惊讶又气愤还好笑，我慌忙给她指了3号楼的方向，撒腿跑开了.当时，我真是不知所措，特别的尴尬.你说，是不是很好笑呀？！(不喜欢穿女孩衣服，却带来了尴尬.)喏，这就是我，一个活泼开朗的女孩，一个具有男孩性格的女孩儿.(结尾点明主题.)点评：小作者在习作中集中介绍了自己的性格特点，自己是“一个活泼开朗”“具有男孩性格的女孩.”在介绍自己的特点时，小作者选择了自己的爱好、穿着的实例来表现自己“假小子”的特质，习作语言活泼，读后对这个“假小子”确实留下深深的印象.你是谁？“你是谁？夏天像个非洲人，挺坚强的，能忍，什么都不怕.”(点出性格特征.)“别夸我了，我可是个白字先生哟！只知道几个简单的字怎么写.”“不要谦虚了，不会写字没关系，你有嘴巴、有头脑呀！睢，你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句；作文两次上书，现在还有一篇文章等着发表呢.”“本来我的作文是可以多上好书的，就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想，才没上好书……”(能说会写是优点，只因错别字让作文受牵连.)“我们不要说写字了，你不还是个笛子高手吗？你吹出的笛声那么悠扬，颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好.”(会吹笛子添信心.)“谢谢你，给了我信心！”点评：瞧，小作者竟使用第二人称，采用对话的形式来介绍自己的特点，这样的写法可真大胆呀！敢于创新，真棒！读完习作，我们看出了小作者具有坚强的个性，作文写得好，还会吹笛子呢.我的自画像我，已是三年级的学生了.不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵.一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子(可惜有点塌)下面，有着一张樱桃小嘴.(点明身份，刻画外貌.)我的脾气与众不同.高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢.我还有个特点——嗓门大，吼起人来如爆竹筒子.为这，妈妈不知批评过我多少次了.(与众不同的脾气)我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手.上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评.在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢.我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了.所以，这学期开始学英语以来，我认真.我想长大后用英语同外商谈生意呢.(爱好很广，特别喜欢英语.)别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢.我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具.每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了.”(妈妈的小帮手.)我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书.(列举缺点.)这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友.(结尾点题，期盼交友.)点评：习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点.“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略，却让我们感到了小主人公的可爱.写人时比喻的运用，使文章更加生动了.人小志气高缺点不少，贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气，脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才怕.优点不多，聪明算一条.用家长的话总评：不是完人，而是“玩”人.知道我为什么要叫雷雨吗？因为，我在家里初一心情不好要“打打雷”，十五考试不好又要“打打雷”(也就是拍拍桌椅板凳……制造点表示生气的音响).但我怎么也不敢下雨，因为我的雨怎么也淋不灭爸妈的熊熊烈火.我是一个男子汉，在镜子前叉腰一站，野气中带点清秀：眉毛又浓又粗，活像抹上的两撇墨汁，一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分，脸被太阳晒得紫红发亮.我十分喜欢看书，也许因为看书的姿势不够正确，所以在眼睛前又挂了一双“眼睛”.那就是我镜子里有一个小男孩，长着高高的个子，圆圆的脸蛋，大大的耳朵，白白的皮肤，还有一双闪着金光会说话的小眼睛.他是个小书迷，爱看那些《故事大王》、少年科技读物等.拿起来就不。描写人物外貌的作文200字比如
(6)、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
(7)、1他那银白的头发，使人联想起那披满白雪的劲松，这是他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。
(8)、//他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。
(9)、冯思磊修改：他蓄着一撮短而硬的小胡子，长着一头蓬乱的灰白头发，如同乱糟糟的鸟巢，鼻子右边塌下去一大块，像被人打了一拳似的，即使看他的正脸照，你也会觉得这是侧脸，与左边鼻梁的挺立相比，显得极不对称，但当他抬起头时，你就会被这双眼睛惊到，这双黑白分明的眼睛里，没有一丝浑浊，透过它，你可以看见这个伟人的内心世界，清澈的眸子里有一点亮光，闪烁着他对物理学的憧憬、对科学的热情。
(10)、她经常一件衣服穿很长时间，而且从来都不买新衣服，由于她的体重只减不增，导致她的衣服都空荡荡的，让人猜不透她的体型。她的性格十分温顺，总是对我言听计从。正因为我们这互补的性格，才让我们的友谊天长地久。
(11)、王以成：他生着一张四方脸，颧骨突出，额头光亮，略显消瘦的脸盘看上去棱角分明极为方正，好似镌刀雕刻出来的一般。他的眉毛左右不同各具特点，右眉高挑，又粗又黑，像是重彩炭笔粗略画出，但左眉有起有落、比起他的右眉是更标致。浓密的眉下一对眼睛细而长，好似关公的丹凤眼一般，乍看慈祥，却又透出尖锐凛冽的光，显得严肃而倔强。鼻梁高且挺直，密匝粗黑的“一”字胡整齐如他的眉毛一般，刚硬而不失风范。他的头发没有大人物那般油光可鉴，也不似街边乞丐那样乱蓬蓬，藏污纳垢。他的头发，短而直，像刚打理过的草坪一般，应和着他的刚正不阿。这张脸总是多变的，可以对敌人横眉冷对，也可以对朋友善良可敬。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这就是我们伟大的文学家，革命斗士鲁迅先生。
(12)、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
(13)、1这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
(14)、我当时生气，认为许老师太不近人情，直接扣我们班的分。
(15)、蒲晓蕾：一眼望去，一张略显忧郁的脸庞呈现在人们眼前，不经人提醒，你绝不会想到这就是大名鼎鼎的爱因斯坦。银色的白发被强硬的扎在后面，可仍有一些白丝桀骜不驯的乍在主人的脸前，额头上有深浅不一的皱纹，很难让人相信这样一个粗鄙的外表下会有一个无比智慧的灵魂。他的眼神可能是体现他智慧的地方了，一束坚定的光从中射出，就如托尔斯泰的眼神一样，深刻、犀利，眼睛下的眼袋十分沉重，体现了他工作的辛苦。饱经风霜的眼睛，那让人无法忽视的鱼尾纹就是好的证明。两个眼睛中间，生着一个高挺着的鼻子。上唇上长着一个形状整齐的"一字胡"，将整个嘴唇笼罩起来。这看似严肃的面庞，不知下一秒会做出什么滑稽的表情。这，就是我们永远的爱因斯坦。
(16)、你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。在我们班里我喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧！他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
(17)、1唉，老师怎么让她和我同桌呢?她可是我们班烦人的女生啦!就因为这个原因，同学们都管她叫“快嘴杨”。也许是她的嘴永远说个不停吧。想到这，我偷偷撇了一下她一眼，她正埋头写着什么那方方的国字脸，微微上翘的鼻子，还有那整天说话的小尖嘴，但在我眼里是那么的讨厌。
(18)、那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。
(19)、1李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。
(20)、1叔叔的脸涨得红红的，手还一个劲儿地抓耳朵，显出十分拘束的样子。
(1)、XXX还很喜欢管闲事，我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》，他就会来说我，真烦。但他还是蛮大方的，每当我有什么东西忘带时，他总会借给我。人物外貌描写200字瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。
(2)、她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。
(3)、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着苏州十中的校微。她温和地对我说：小妹妹，坐我的车吧！说着，她把自行车推了过来。
(4)、记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。
(5)、 本期呈现的是16班微作文训练。比起初一时的外貌描写，感觉学生们整体进步大，避免了脸谱化，基本能运用联想，恰当的比喻和夸张来凸显人物的面貌特征，部分对人物生平经历熟知的同学也能将人物精神化在外貌描写里面，表现出了人物的精神气质。但训练中，依然能看出学生们写作上的一些问题：描写面部不讲究层次，太随意；语言运用不讲究，不能寻找恰当的词语去描绘人物特征；不能很好地聚焦，入题结语时废话太多。描写不足，着急议论。建议每位同学认真阅读，可以留言评评你认为谁写得好，也可以对老师没评论的片段做以评论。(张老师)
(6)、有一次，再接我放学回家的路上，看见一只脏兮兮的白色小猫蹲在路边，可怜的叫着。妈妈把它抱起来，带回家把小猫洗干净了，它那雪白的毛色看起来更可爱了。它看着妈妈喵喵地叫着，好像再说：“谢谢你把我带回家洗干净了！”
(7)、曹正阳：他一副面黄肌瘦的模样，瘦得好像随时会瘫倒下去。颧骨突出，拥有着一个下巴突出的国字脸。乍一看，倒像是一个萎靡不振的病人。可再仔细打量，一根根头发挺立着头皮上，那么地倔强，仿佛告示人们自己绝不妥协的心态，乌黑的发丝似乎代表着广大的中国人民与旧社会的顽强抗争。光亮的如同打了蜡的额头下，如手指般长短粗细不等的横眉，正如门外汉对达芬奇的抽象画的评价——凌乱。不那么高挺的鼻梁似乎诉说着他在社会上的屡次“碰壁”。眼袋似乎诉说了他为中国人民所付出的光阴。不起眼的无一丝血色的嘴唇，隐藏在浓密的胡须下。那条“一”字胡是鲁迅给所有人留下的深的印象，耿直的胡须显出他自身的刚正不阿。
(8)、他的立体的五官刀刻般俊美，整个人发出一种的王者之气，邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。.我的明明，今年已经五岁了，一直同我生活在一起。
(9)、10我仔细的打量着这位姑娘，一双美丽的大眼睛里，总是透露着一丝丝喜悦的光芒，一头长长的大波浪卷发披在肩上，显得格外漂亮。她的手又白又嫩，十根手指特别修长。指甲留得长长的，并涂上炫丽多彩的指甲油。
(10)、张老师点评：@张智栋结尾处“光洁的额头”与开篇的描绘矛盾了，其他都挺好
(11)、每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢。”
(12)、以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。
(13)、大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水的眼睛。
(14)、提起我的小表弟，他可真淘气。他没上幼儿园，个头就一米多了，已经到我的腰，长着一双可爱的大眼睛，他还有一个樱桃小嘴，像一个女孩子一样，别看他像个女孩子，其实皮得很。
(15)、一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
(16)、他总是别人靠玩笑的对象，就是因为它的皮肤白，而且说话声音像女生，之所以这样，别人都叫他“娘娘婆”可不知道为什么，他变了，学习每况愈下了，它的学习委员的乌纱帽也被摘了，我们的友谊也开始变质了，以前我们总是开个玩笑，对方都不计仇，可他现在，变得小肚鸡肠了，心胸狭窄了，哎……为什么会这样？但愿我们的友谊地久天长飞虎队2009-05-2312:31(三年级写人物的作文二百字)作业帮有人喜欢认真严格的数学老师，有人喜欢上课生动有趣语文老师，有人喜欢体育老师，而我喜欢的是九色鹿英语学校的何老师.何老师她很年轻，身材中等，不胖也不廋.她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，我们想忘也忘不了.她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受欢迎，我们都喜欢她.她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的英语水评都有很大的提高.人物描写150到200字作文甜甜胖乎乎，大约三岁左右。
(17)、胡涵清：他的面颊上没有爱因斯坦那多而杂的皱纹，也没有列夫那标志性的丛生的毛发。但透过这张脸，却能看见中国人的铮铮铁骨和浩然正气。训练和战斗使他的皮肤变得黝黑。浓密却有些稍乱的黑发向上倒竖着，像茂盛的树林。宽大的额头上有几道疤痕，应该是上次执行任务时留下的“纪念”。浓密的黑色一字眉，时而像柔软的叶子，时而像锋利的匕首。在眉头紧锁的时候，它的威严更是不可侵犯。直挺的鼻子给人坚毅的感觉。从嘴角流出的鲜血是他刚与敌人搏斗时受伤造成的。但值得说的就是他的那双眼睛了，从那双炯炯有神的眼睛里总能投射出犹如利剑一般的光芒，神圣又犀利，透着正气，仿佛像一束圣光，能驱散邪恶的阴霾。看着那双眼睛，里面满是对国家的衷心和对民族的热爱。整个棱角分明的脸显现着威然，强大和善良(对于他所钟爱的人民是这样的)，令人抑或敬佩无比，抑或退避三舍。再看他手中紧握的那发子弹，在这颗子弹里有对失去女友龙小云的怀念，有对敌人的痛恨，有对自己的懊悔。这颗子弹，让他心碎，却又给他力量，让他战胜强敌，击败巨人。在战车燃起的熊熊烈火中，吴京饰演的冷锋走了出来。
(18)、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
(19)、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……
(20)、1曾经有一个同桌，是个男孩，有点虎头虎脑。他有一张怎么封也封不住的嘴巴。不管上课下课，他的嘴巴总是一张一合，不是找前面后面的同学讲话，就是找我讲话。前后左右的同学都不爱理他，他就把书立在桌上，低着头自言自语。加上他脸上那一堆的雀斑，我咋地看咋地觉得他是麻雀的后代。老师说他口才很好，我倒觉得他说的话十有八九是废话。
(1)、淡雅如雾的星光里，优美如樱花的嘴唇，细致如美瓷的肌肤，摇椅中的他宁静地望着那张纸，仿佛希腊神话中望着水仙花死去的美少年。
(2)、小伙子长得玉树临风潇洒倜傥，一头乌黑靓丽的秀发，一双明目有神的眼睛，好像天上的星星坠落凡间，高挺的鼻子，敦厚的下巴。
(3)、▲“黑瘦”“八字须”“缓慢而很有顿挫的声调”“戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书”
(4)、 我，爱上了小蛇的舞姿，爱怜的把它捧入掌心。我的手掌白的近乎透明，透过薄薄的皮肤可以很清晰的看见掌心纵横的脉络，听见血液流动的细微的如泉吟的声音。小蛇的身体是透亮的绿，如同被水晶折射出的绿祖母的碧，它的体内有纤细的被称做“刺”的骨头。
(5)、我的妈妈对我和弟弟的身体健康关心。一天三餐都要我们吃蔬菜，我要去上小学的那天，妈妈在路上不停地唠叨：“要听老师的话不要乱跑，要做笔记，要抄老师写在黑板上的作业……”可是我觉得妈妈的唠叨就是生活中的爱，所以我接受了妈妈的劝告。其实妈妈的劝告是一片好心。
(6)、我爸是一个医生，下了班后他就华丽地变成了一个……肥宅。他的体重让人不忍直视，用数学的角度来说就是解：设爸爸减肥减了x次，失败了x次。x-x=0，答：爸爸成功0次，因为他动都不肯动！他的头扁扁的，没什么肉，因为他的肉全都在肚子上！他的肚子大得可以装下两个大西瓜，而且软得连硅胶枕头都比不上！呃……就像，就像水一样，但比水更加有弹性，躺在上面可舒服了，