老师上课的细节描写【29句文案】

admin 句子大全 2023-08-07 07:08:12

老师上课的细节描写

1、我敬爱的老师,上课认真,面带微笑,精神抖擞,一边提向一边比划,讲解故事引导同学们注意加深记忆,有时还唱歌,发现有睡觉得马上用粉笔扔过去,提醒同学们,有时当课布置作业完成,同学们听的开心快乐,下课时千叮嘱万叮叮按时完成作业,同学们愉快地和老师再見。

2、你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!

3、老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性。

4、上课铃声毫无征兆的响了起来,我努力扶起耷拉着的脑袋,揉揉惺忪的双眼,知道这是昨夜熬到十二点的杰作。这节是老李的课,听着熟悉的脚步声,内心满是一阵惶恐,踏着坚定的步伐朝着我们走来,他走近一步,我感觉我们离地狱就近了一步。

5、关于上课时的状态可以这么写,课堂上老师在认真的讲,学生们都在聚精会神的听,教室里坐无虚席,只见有的学生在凝神沉思,有的学生在认真的做着笔记,老师不时停下来点名让同学回答问题,学生们也踊跃而积极的争相举手回答,一问一答间让这堂课充实而有了意义。

6、开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。

7、三.积极帮助同学解答问题,作业完成及时,表现优良。

8、一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

9、老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。

10、整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。

11、老师的话不多,分量却很重,话语里的每个字,都轻轻地拨响了同学们的心弦。

12、后面的同学告诉我的,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。

13、上课的铃声响了,老师面带微笑来到了教室,和蔼可亲的样子告诉我们她今天要讲新课,让同学们遵守纪律认真的听好今天的课程,老师讲课的表情很丰富,时不时的还带点小动作,让人们看了很舒服,这样的分围,老师的提问,同学们的回答,都很流畅。

14、上课表现情况:

15、老师上课严肃,提出问题,让同学们回答,有举手的,有低头的。

16、二.遵守纪律,上课不分神,学习主动向老师提问问题。

17、回答上来问题的学生,得到了老师的表扬,老师和同学们都高兴。

18、四.不做违反纪律的小动作,朗读课文声音清楚,流利,不无故请假。

19、老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田

20、这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

21、五.上课认真记笔记,活跃气氛

22、学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。数学思想方法得到了充分渗透,学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。

23、语文老师上课,有时慷慨激昂,令人精神振奋;有时从容讲述,令人清晰明了;有时踱来踱去,看看同学练习情况,点头微笑;有时沉默不语,眉头紧锁,令人忐忑不安;有时引吭高歌,声情并茂,令人跃跃欲试。

24、来到教室先挥一挥手中一沓试卷,淡定的不带走一片云彩,我知道我们的末日来了。

25、一.上课认真听讲,积极举手回答问题。

26、老师语言优美,仪表大方,课堂中能充分利用儿童的心理特点,创设学生喜爱的教学情景。

27、上课状态描述在上课上面,当上课您打响之后,老师站在讲台上。同学们问好之后,老师开始讲课了,在这讲课途中,有的同学在认真听课,积极回答,而有的同学则在晚安。一些东西,比如说看小说呀,讲悄悄话呀。反正就不是很专心,各种各样的人都不同,每个学生都有自己的不同的学习态度

28、课堂纪律好,学生聚精会神听课,提问积极发言。

29、同学们争先恐后地回答,有的同学干脆登台加上肢体语言回答

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