越发造句二年级(其一)
1、卷:①juàn(卷子)②Juǎn(卷尺)
2、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
3、部编二年级语文下册课文内容中心思想汇总
4、一个物种进化水平越高，它的中枢神经系统就越发达，对快乐与痛苦的感觉能力就越强。因此对越是感觉能力高的动物个体，就越应该加以尊重。
5、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
6、例子：苹果是水果。我是一年级的小学生。
7、(我)爱(学习)。
8、黑暗中,桌上的明珠越发熠熠生辉。
9、勤快让人生的路途越发顺畅，节俭让平淡的日子越发美妙，勤劳让未来的天空越发精彩，节约让幸福的日子越发滋润。世界勤俭日，愿你勤俭持家，幸福永远！他越是对我好，我就越发地觉得内疚。他越是为自己辩解，越发地觉得他在撒谎风越来越大，浪涛的澎湃声越发响亮了。谢谢越发写句子有：
10、惊奇：我惊奇的发现雨中竟有彩虹。
11、听了他的话，我越发地激动了。
12、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
13、例：A、她是一个可爱的小姑娘。
14、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
15、我的眼睛在一片绚烂的街灯中找到了那个男人。春寒料峭，瑟瑟的寒风一定像吹上我的脸颊一样拂过他的脸庞吧。他往街道的角落走去。他那越发沉重的脚步和越发黯淡的身影，仿佛要融入街道和时间的尽头的双重黑暗中。
16、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
17、(飞机)飞得(真高)。
18、星期一下午，艳艳在课堂里朗读课文。
19、越发：更加，表示程度加深。
20、3)渐渐：我渐渐喜欢英语了。
越发造句二年级(其二)
1、用“既??又??”造句。
2、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
3、乐:①lè(快乐)②yuè(音乐)
4、金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡
5、见:①jiàn(看见)②xiàn(见牛羊)
6、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
7、弹:①tán(弹琴)②dàn(子弹)
8、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
9、(下课铃)刚(响),(小明就跑出了教室)。
10、句子训练(句式：什么时候，谁在什么地方干什么。)
11、 越往前走，树木越发稠密。
12、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
13、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
14、孩子们的思绪飞扬起来！(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的，我这里不再赘述。)
15、用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。
16、◐◑人民日报：教育好自己的孩子，是你重要的事业
17、5)那么—那么—：飞机飞得那么高那么快。
18、老师刚提出问题，我就答上来了。
19、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。
20、过了中秋节，天气越发凉快了。
越发造句二年级(其三)
1、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
2、步骤二：这里的小狮子因为要成为真正的狮子而努力练习，那它会什么本领？
3、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
4、在小溪的淙淙声中，饱含树脂的.幼芽在开放，水下的草长出水面，岸上青草越发繁茂。这儿是一个静静的旋涡，旋涡中心是一棵倒树，有几只亮闪闪的小甲虫在平静的水面上打转，惹起了粼粼涟漪。
5、他们一听到这个好消息就高兴。
6、过度的自尊，则使我们越发敏感，作茧自缚，终体验不到生活的乐趣。
7、爸爸笑了，我也(笑了)。
8、(这本书)真好看。
9、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
10、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
11、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？
12、小明越为自己辩解，越发让人感觉他在说谎。
13、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
14、(语文和英语)他都喜欢。
15、既然你认识到自己错了，就应该立即改正！
16、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
17、干:①ɡān(干净)②ɡàn(干活)
18、小明越为自己辩解,越发让人感觉他在说谎。
19、他那越发沉重的脚步和越发黯淡的身影，仿佛要融入街道和时间的尽头的双重黑暗中。
20、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
越发造句二年级(其四)
1、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
2、……然而……我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。
3、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
4、美丽的眼睛像一泓清泉。
5、用“只有??才”造句。
6、 每2秒钟，每飞过一英里，深入敌后的我越发惴惴不安。
7、 在小叔的努力下，饭馆的生意蒸蒸日上，越发红火。
8、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
9、重:①zhònɡ(重要)②chónɡ(重做)
10、但这些败诉并未给360带来冲击，相反，较低的赔偿额度助长了这种不正当竞争行为，让360变得越发有恃无恐。
11、他有成绩和荣誉后，他创造的热情越发蓬勃，新近又取得一项成果，可谓福至心灵令人称羡。
12、晚饭后，静静在家里擦玻璃。
13、 黑暗中,桌上的明珠越发熠熠生辉。
14、我们热爱(祖国)。
15、我画画时，颜色越涂越深。
16、中午，我一边吃饭一边听歌曲。
17、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
18、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。
19、(爸爸)一边(唱歌)一边(做饭)。
20、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
越发造句二年级(其五)
1、因为下雨了，所以小草更绿了。
2、造句二：在妈妈的鼓励下，小明越发能努力学习了，越发能考出好成绩了 。
3、 旧愁新恨一齐涌上心头,她越发伤心自怜了。
4、先看这样的图：蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。想要去描述不同白云的不同形状，我们就可以用上有的......有的......还有的......
5、用“只有……才”造句。
6、我一紧张就不知道说什么了。
7、４、(天上有小鸟)在飞来飞去。
8、再用造句小法宝：加形容词，帮我们把句子变得更生动。
9、(祖国)多么(伟大)。
10、３、几个小朋友在(操场上做游戏)。
11、航空母舰宇宙飞船运载火箭兴致勃勃引人注目
12、小明是我的好朋友。
13、勤快让人生的路途越发顺畅，节俭让平淡的日子越发美妙，勤劳让未来的天空越发精彩，节约让幸福的日子越发滋润。世界勤俭日，愿你勤俭持家，幸福永远！
14、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
15、(老爷爷)从屋里走出来。
16、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
17、用“连……都……”造句。例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
18、(劲了解释)：暂无。相似词：卯足了劲捡了芝麻丢了西瓜小时了了,大未必佳小时了了受不了了不甚了了一了百了不了了之听到这一振奋人心的消息，同学们越发有干劲了。开锁匠老王费了九牛二虎之力，使劲了浑身解数才把这把九子连心锁打开。这种电池太差劲了，用一天就没电了。看着我们的丰功伟绩，我们自是喜不自胜，更来劲了。爸爸很累啦，你夸我两句吧，你夸我两句我就又有劲了。我小时候画东西就像天马行空，现在久不画差劲了。换了新班主任,这个班的同学如鱼得水,学习更带劲了。这次辩论会上,有个人是照本宣科,拿着稿子念,太没劲了。
19、例：A、虽然父母疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！
20、我爸爸是一个了不起的工人。