20句程门立雪的故事20字概括分享
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2、杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。
3、程颢字伯淳,又称明道先生。程颐字正叔,又称伊川先生。他们是北宋理学家和教育学家,为宋明理学的奠基者。
4、杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”
5、旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
6、北宋神宗元丰五年(1082),为了便于著书传道,程颐上书宰相文彦博,希望将洛阳城南10公里处龙门山胜德庵上方寺附近的“荒芜无用之地”,拨给他作为学田,以供著书讲学资用。文彦博满足了程颐的要求,把自己在伊川鸣皋镇一处庄园赠给了他。程颐就在文彦博所赠的庄园上建立了书院,正房五间为讲堂,东西厢房各三间是弟子居住的地方,门厅一间,匾书“伊皋书院”。另有宅地10亩,粮田10顷,以赡生徒。
7、《程门立雪》的主要内容: 北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。
8、尊师重教的故事,宋代杨时和游酢去拜见程颐,程颐明知这两人来却假装睡着,杨时和游酢就站在门外等,等了半天程颐才“醒”来,此时门外积雪已有一尺多深。手打的,如果可以的话请采纳!
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11、等程颐醒来发现正在门外站立的二人时,地上的积雪已经有一尺多厚了。这就是人们熟知的“程门立雪”的典故,它比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。它体现了一种尊师重道和追求真理的精神。
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13、《程门立雪》的主要人物是杨时。
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17、程颐深受感动,从此更加尽心尽力教导他们,把他们都培养成了难得的人才。
18、(解释):旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
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20、成语出自《宋史·杨时传》:“至是,游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳),时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,游酢与时侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
40句程门立雪的故事20字概括分享
1、 后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。在一个大雪之日,游酢、杨时等人去拜见老师程颐。程颐正在睡觉,为了不打扰老师休息,他们就在门外等待。门外已经雪深一尺,他们成了“雪人”也不离开。故事赞扬了尊师重道的行为。程门立雪的意思:旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长,比喻求学心切有学问的长者的尊敬。
2、求学一定要学会坚持,千万不可以半途而废
3、—天,杨时同—起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。—会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。
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9、宋代的杨时考到进士后不愿做官,专心研究学问。他起先在颍昌(地名)拜理学家程颢为师,学到了不少知识。程颢死后,四十多岁的杨时又和同学游酢一起到洛阳请教另一位有名的理学家程颐(程颢的弟弟)。他们到程颐家时,程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他,就侍立在门口。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。程门立雪由此而来。程门立雪比喻尊师重道。
10、这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
11、杨时是宋代著名的理学家,他天赋异禀,七岁就能写诗,八岁就能作赋,十五岁攻读经史。更为难得的是,他不因天赋过人而骄傲自满,一生都保持着对学问孜孜以求的态度。
12、妈妈比惨大会,宝宝强迫症也是没sei了
13、他们还在大雪中等待。这时候,游酢冷得受不住了。他几次想要把程老师叫醒,但是杨时阻拦了他。他们两个人在大雪中坚持着,等待老师醒过来给他们讲解问题。当程颐老师睡醒的时候,发现门外站着两个“雪人”。
14、为人要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。
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16、释义:宋代杨时和游酢去拜见程颐,程颐明知这两人来却假装睡着,杨时和游酢就站在门外等,等了半天程颐才“醒”来,此时门外积雪已有一尺多深。
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18、程门立雪,过去是指受到尊敬的学生,现在是指尊重老师。渴望学习和尊重博学长者的隐喻。
19、自以为是,反身就忘本忘祖,认为自已是天才,不学就会无师自通。把遵师重教丢在脑后,给社会带来严重的负面影响。
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60句程门立雪的故事20字概括分享
1、每一个成语背后,都有一个寓意深远的故事,蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。每篇故事都如同一个个智慧的锦囊,帮助开启小朋友人生的智慧之门。
2、我们必须学会尊重他人。只有尊重他人,他人才能让我们尊重自己,珍惜自己。
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5、一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。
6、广播剧《冰雪奇缘》(第一集)
7、后来就有程门立雪这个成语,形容尊重老师,诚恳求学。
8、远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳学者程颢门下。程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
9、之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成学派,世称“龟山先生”,也成为后世尊师重道的楷模。
10、出自《宋史·杨时传》。杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。
11、宋代杨时和游酢去拜见程颐。手打的,等了半天程颐才“醒”来,杨时和游酢就站在门外等,程颐明知这两人来却假装睡着尊师重教的故事,如果可以的话请采纳,此时门外积雪已有一尺多深
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15、从古至今,“立”字字形的变化不大,都很像是一个人两条腿分开,站立在地面上(下部的一横表示地面),这个字的意思也很好理解,就是“站立”,延续到现在仍然是这个意思。
16、有关“程门立雪”的早史料,主要有两个。一个是《二程语录·侯子雅言》:“游、杨初见伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既觉,顾谓曰:‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣。’及出门,门外之雪深一尺”。一个是《宋史》中的《杨时传》:杨时和游酢“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣”。扩展资料:“程门立雪“的主人公是杨时。
17、北宋时期,有两个大学者叫程颢、程颐,他们兄弟二人开办了一所疏远,前来听课求教的人络绎不绝。其中有一个叫杨时的年轻人毅然辞去工作,千里迢迢到书院求学。一天,杨时和书院的同学游酢遇到一个难题,就去向老师请教。当他俩来到老师家门口时,只见门半掩着,老师程颐靠在厅堂里的椅子上睡着了。游酢正想敲门,杨时说:“让老师多休息一会儿吧。”他俩就站在门外等候。不一会儿,天上忽然飘起了雪花,他俩还是站在门口,一动不动。雪越下越大,片片雪花覆盖在他们的头上、肩膀上,不一会儿就把他俩变成了两个雪人儿。程颐醒过来,推开门看见大雪中一直伫立着的杨时和游酢,感动得说不出话来。
18、程门立雪这个成语讲述了杨时因对张载所著《西铭》不甚理解,他不怕寒风刺骨,约着他的朋友游酢前去向程颐请教。他们到程颐家时,突然大雪纷飞;进得门来,程颐正在睡觉。他们为了不影响程颐休息,便恭恭敬敬地站在门口等候。
19、有些人认为世界是由原子组成的。
20、90斤小恩妈和120斤仙女妈教你过夏天(灵魂问答)
80句程门立雪的故事20字概括分享
1、......话说北宋时期,有两个大学者叫程颢、程颐,他们兄弟二人开办了一所书院,前来听课求教的人络绎不绝。有一个叫杨时的年轻人毅然辞去工作,千里迢迢到书院求学。一天,杨时和书院的同学游酢遇到一个难题,就去向老师请教。当他俩来到老师家门口时,只见门半掩着,往里一瞧,看到老师程颐靠在厅堂里的椅子上睡着了。游酢正想敲门,却被杨时拦住了,杨时说:“让老师多休息一会儿吧。”于是他俩就站在门外等候。不一会儿,天上忽然飘起了雪花,他俩还是站在门口,一动不动。雪越下越大,片片雪花覆盖在他们的头上和肩膀上,不一会儿就把他俩变成了两个雪人儿。程颐醒过来,推开门看见大雪中一直伫立着的杨时和游酢,感动得说不出话来了。
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3、程门立雪这则成语出自《宋史·杨时传》。
4、四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。德望日重,四方之士不远千里从之游,号曰龟山先生。
5、你遭受过语言暴力吗?怎么办!怼回去啊!
6、有朋至远方来,尬聊三天两夜
7、宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深。
8、为人要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己
9、一花一世界,一诗一情怀
10、一日,杨时和他的朋友游酢一起到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假寐。
11、吃了一惊:“啊,两位还没走?”这时外面雪已经有一尺多厚了。
12、家长在繁忙的工作之余和孩子一起听床头小熊讲故事,既减轻了阅读压力,也可以提高孩子的无意识记忆。
13、程颢死后,四十多岁的杨时又和同学游酢( zuò)一起到洛阳请教另一位有名的理学家程颐(yí)(程颢的弟弟)。
14、书院兴办后,四方学子,云集程门,“讲易学、授理学”,求教者日夕盈门,“学者出其门多,渊源所渐,皆为名士”。程颐此后终生在书院著书讲学,他的思想体系和著述及其传道活动大多是在伊皋书院完成,故被称为“伊川先生”。程颐所传之道,就是对后世产生深刻影响的“洛学”,它对宋代理学思想体系的建立起了莫基作用,具有开创之功。
15、 直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。
16、宋代有个人名叫杨时,他考到进士后不愿做官,一心只想研究学问。一开始他拜理学家程颢为师,学到了不少知识。程颢死后,他又和同学游酢一起到洛阳请教程颢的弟弟程颐。他们到程颐家时,程颐正在打瞌睡。二人不敢惊动他,就侍立在门口。程颐醒来之后,发现门外的雪已下了一尺多深。
17、小乌龟富兰克林和小宝宝
18、小乌龟富兰克林的独木舟之旅
19、本期节目……纯属主播妈妈不设防的闲聊
20、他起先在颍昌(地名)拜理学家程颢(hào)为师,学到了不少知识。
100句程门立雪的故事20字概括分享
1、痴人说红楼,梦深深几许(87版《红楼梦》开播30年)
2、广播剧《冰雪奇缘》(第二集)
3、两人不敢惊动他,就侍立在门口。
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5、程门立雪(杨时和程颐)这则成语出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。=。=够简短了吧。。
6、程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。程门立雪由此而来。
7、涛哥用悦耳的声音讲童话
8、(出自)《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
9、到达洛阳的第二天,孔子便徒步前往守藏史府拜望老子。见到老子后,孔子急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼,自谦道:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地阐述了自己的见解。
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12、当您遇到困难时,您必须意识到困难,并且您的信念必须坚定。
13、陪伴孩子一起聆听睡前故事
14、程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
15、北宋大学问家杨时,在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教,凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿下起了鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻得受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时拦住了。程颐一觉醒来,才发现门外的两个“雪人”。
16、直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!
17、.......小朋友们,今天我要讲的成语故事名叫《程门立雪》。好,故事开始喽。
18、而我相信世界是由故事组成的。
19、杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜.一次杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教.时值隆冬,天寒地冻,浓云密布.来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神.杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来.杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立.过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋.此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈.
20、(汉语拼音)(chéngménlìxuě)