兴高采烈造句子二年级(第1段)
1、一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀……
2、我是个“小书迷”，不管在哪儿都爱看书。
3、不翼而飞：比喻东西突然不见。
4、小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”，后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上，说：哎，我搬不动，怎么办呢？
5、部编语文一(下)各单元综合测试卷+答案汇总
6、不择手段：指为了达到目的，任何方法或手段都用得出来。
7、老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
8、奋不顾身：比喻奋勇前进，不顾个人生命的安危。
9、不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。
10、德高望重：品德高尚，声望很大。
11、释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
12、五年级语文上册知识点+练习题114页
13、见利忘义：比喻因利益而不顾道义。
14、联欢会就要开始了，同学们兴高采烈地谈笑着。
15、举足轻重：形容处于重要位置，一举一动都会影响大局。
16、(30)我吹得泡泡还会变魔术呢！开始的时候它很小，过一会儿越来越大，正当我兴高采烈的时候，“嘭……”一声突然破了。看着自身辛辛苦苦吹出的泡泡这么短时间就消失了，我好伤心呀！兴高采烈组词造句2我很喜欢读书，每天去学校都是兴高采烈的。
17、◆窒息的“鸡娃”教育结束？“拼家长”0的时刻才真正开始！
18、阳春三月，我们兴高采烈参加了学校组织的春游。
19、期六的早上，阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
20、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
兴高采烈造句子二年级(第2段)
1、转眼秋天到了，我们兴高采烈加到学校开始新的学习。当秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶在空中飞舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的在空中轻盈地旋转，又飘飘摇摇地落下。
2、释义：相互违背，前后自相矛盾。
3、按顺序观察才能表达有序
4、4年级语文上册句子专项练习(附答案)
5、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
6、这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染了十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章。
7、学生表达时缺少条理
8、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
9、一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。
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11、我一想到这件事就发抖。她一听到这消息就立即离开了。用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。他们一听到这个好消息就高兴。他一听到这个消息就逃跑了。
12、得意忘形：形容因过度兴奋、快乐而失去常态。
13、人教版语文六年级下册预习单
14、得寸进尺：得到一点后还想得到更多。比喻贪得无厌。
15、部编版二年级语文上册专项复习
16、童年是一块泥巴就能兴高采烈的玩上一个下午的后弄得脏兮兮的一双肉呼呼的小手，童年是春风从田野上带走的撒丫子和伙伴们奔跑的银铃般的笑声。
17、天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。
18、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
19、有些孩子写了很大一段话，但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子，中间会用逗号，但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”
20、她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。
兴高采烈造句子二年级(第3段)
1、造句：一个人即使犯下再大错误，只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
2、聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力集中。
3、进退两难：比喻处于困境中，前进或后退都有困难。
4、大公无私：指以公正平等的态度处理事情，毫无私心。
5、同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。
6、释义：翼翼，严肃，谨慎的样子。
7、然而，风光背后代价却是有血有泪。
8、按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。
9、我兴高采烈的走在路上,发现今晚的星空那么美丽。
10、忽然造句子如下：夏天的午后忽然雷声大作。忽然，从阳台上掉下一个花盆来。忽然间他说出了一句很奇怪的话。阴沉沉的天空忽然变得晴朗起来了。忽然，我眼前一黑，什么也看不见了。忽然一阵风吹来，把风筝吹得无影无踪。刚才还是晴空忽然下起了倾盆大雨。看着弟弟着急的样子，他忽然笑了起来。小刚回答问题时，心里一慌，忽然愣住了。他曾一度兴高采烈，但忽然又情绪低沉下来。刚才还风和日丽的，忽然狂风大作，下起雨来。忽然杨柳恍然大悟了，原来如此，我明白了。运动会开得正热闹，忽然下起雨来，真令人扫兴。
11、我一想到这件事就发抖。
12、他的家因为挂了几幅书画和摆放了一些古董家具而显得～。
13、第一句要明确写清：什么时间、是谁、在哪儿、在干什么。
14、突然，来了一只小刺猬，刺猬手上拿着书，看到小白兔旁边有个座位就坐了上去，可是它浑身是锋利而坚硬的刺，把小白兔给刺到了。
15、风驰电掣：形容速度极快，有如刮风闪电一般。
16、回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。
17、四年级上册阅读理解54篇(与课文配套)
18、方主任三十年来为公司～，公司决定颁“佳服务精神奖”给他。
19、祖国的历史悠久绵长，就像黄河、长江，历经千年风雨，千回百转，一往无前。回望亘古绵延的历史长河，亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立，气冲霄汉。
20、同学们兴高采烈地迎接木偶剧团的到来。
兴高采烈造句子二年级(第4段)
1、六一儿童节终于到了，同学们都兴高采烈地来到学校的大操场上，来观看演出。虽然天公不作美，在下点小雨，但这都不影响同学们过节的好心情。节目有好多，有合唱让世界充满爱，有舞蹈小小国税宣传员……
2、我兴高采烈的和同事们去郊外游玩。大家兴高采烈的准备去摘葡萄，结果看到了草莓。
3、二年级语文上册全册精品教案及教学反思
4、欣喜若狂精神焕发手舞足蹈兴致勃勃满面春风生龙活虎载歌载舞欢天喜地精神奕奕兴趣盎然喜上眉梢心花怒放心花怒发乐不可支喜气洋洋爽心悦目欢呼雀跃欢欣鼓舞
5、(18)检查建筑工和完毕之后，那些受到贿赂的委员们兴高采烈地在午餐中大吃大喝，那简直像追悼他们已经丧失了的名誉的会餐。契诃夫
6、我们青春焕发，热血沸腾，摆脱幼稚走向成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕渴望暴风雨，敢于拼搏，敢于承担重任，为了祖国的繁荣，民族的兴旺，今天我们有激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花，勤奋学习，努力求实，培养高尚的道德情操，掌握丰富的知识，增强创新意识，时刻准备着一颗为建设祖国，振兴中华做出自己应有贡献之心。
7、造句：我知道真相，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。
8、黄老先生～，他说的话市民都很相信，他做的事市民很支持。
9、这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！
10、居安思危：处在安定的环境中，要想到可能出现危险或困难。
11、人群兴高采烈地欢呼着，亲切地互道晚安，接着分手了。
12、释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
13、语文二年级上册字帖同步课本(高清可打印)
14、小镇停电那晚，一些歹徒～，使许多商店蒙受损失。
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16、别出心裁：表示新奇的、与众不同的手法。
17、去吃饭刮开餐饮发票竟然中了一千元，我们一家人兴高采烈地手舞足蹈。
18、我家的狗狗小黑尽情的玩耍，路过一片小水洼兴高采烈地往水里一蹦。
19、他们从来没有兴高采烈的时候，但也难得有愁眉不展的时候。
20、瞧，这些可爱的小动物看书看得多么认真啊！
兴高采烈造句子二年级(第5段)
1、因为我们要报效祖国，所以要好好学习。
2、尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。
3、在联欢晚会上，大家个个兴高采烈，笑逐颜开。
4、一瓶瓶美酒由客人们在桌子的四周兴高采烈地递来递去。
5、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
6、可近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。
7、客厅已经布置得很妥当了，你在门后摆这个大花盆简直就是～。
8、语文三年级(上)知识梳理
9、庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
10、(26)今天是大年三十。早晨，金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西，街道上一夜之间仿佛变了个样，大街上张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”。
11、之所以我成绩好，是因为我认真学习。
12、含辛茹苦：形容受尽艰难困苦。
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14、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。只要有付出，就一定有收获。只要你需要，我就帮助你。
15、放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
16、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
17、二年级语文上册期末单项复习卷11套
18、很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。
19、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。他之所以有今天的成就，是因为他努力奋斗过。之所以我成绩好，是因为我认真学习。
20、我一边听音乐，一边写字。