窃窃私语的意思造句(前二十句)
1、他们俩在一块儿窃窃私语，不知谈论些什么。开大会时要注意听讲，不要在下面窃窃私语。夏日的夜晚山里静悄悄的，只有昆虫在窃窃私语。上化学课时她俩窃窃私语。一群小女孩在操场一角窃窃私语,不时还用眼睛瞅瞅四周,看是不是有人注意她们。
2、读音：［qièqièsīyǔ］
3、逃避舍弃依偎
4、从“挖去”“填上”“埋下”等词语中可以了解到建设绿洲的艰难和复杂，体会到阿联酋人民战胜困难的决心之大，对美好生活的追求之坚定。
5、讨论交流：哪些字容易写错？
6、★窃窃私语的成语接龙130个
7、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。
8、A.强硬B.刚强C.健壮D.勉强
9、13)傍晚公园里的长椅上，坐满了窃窃私语的恋人。
10、③那两个人坐在屋角窃窃私语，好像在商量什么事。
11、①同学们只有上课专心听讲，认真完成作业，学习成绩才会提高。
12、①语文课上，老师在黑板上写字，她俩却在下面窃窃私语。②海底的鱼儿常常会发出各种各样的声音，像是在窃窃私语。③那两个人坐在屋角窃窃私语，好像在商量什么事。④下课了，你看他俩又在一起窃窃私语。⑤围着看的人见时间太长，已经开始窃窃私语，流露出不满的神色。⑥他在台上发言，台下的村民却在窃窃私语，讲的是关于他的一些传闻。⑦上课时不要窃窃私语，以免影响老师讲课。⑧围着看的人见时间太长，已经开始窃窃私语，流露出不满的神色。
13、摘抄自己喜欢的词句，把它们写到积累本上。
14、①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。
15、出示描写海藻的句子，指名说说“差异”的具体表现。(运用具体数字，借助“小”和“大”来体现海底植物大小差异很大。)
16、这个自然段是围绕哪句话来写的？(海里的动物，各有各的活动方法。)
17、宁、官：“宁、官”上宽下窄，上短下长。
18、母鸡、熊猫、鹌鹑父母对子女的爱是无私的。
19、教师准备：制作多媒体课件。
20、造句： 上课的时候要注意听讲，不要在下面窃窃私语。
窃窃私语的意思造句(前四十句)
1、上课了,但同学们还在窃窃私语,这使老师很生气。
2、①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。
3、造句：无论你再怎么嘟嘟囔囔，这项工作你也是推辞不掉的。
4、蓬户瓮牖→牖中窥日→日积月累→累瓦结绳→绳锯木断→
5、风吹过的时候，草秆之间的触动发出阵阵叹息，它们的窃窃私语只有神灵才能听得懂。
6、窃窃私语的意思是指两人在一起小声说话。
7、白话译文：大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨；小弦和缓幽细切切如有人私语。
8、我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。
9、体会文章是如何表现海底世界的景色奇异、物产丰富的。
10、自由交流，激发兴趣。
11、总结全文，指导书写
12、在我决定给妹妹贯彻党的思想的时候，老妈又走了过来，细声细语地对妹妹说：你去弹会儿琴，我去给你做饭。妹妹聆听党的教育后，毅然决然地答应了。面对这种革命地叛徒，我只能报以鄙视
13、２．草地上，一朵朵盛开的野花，如同五颜六色的星星撒在地毯上。
14、过渡：在辽阔的海洋里，除了生活着形形色色的动物之外，还有种类繁多、形态万千的海洋植物。
15、“，！，？”
16、厂长的话还没说完，台下已经交头接耳，窃窃私语起来。
17、每次收作业时，有时我总会拖得很久才能把作业给您批改，也不知道是为什么。但是，你从来没有批评过我，总是细声细语地叫我去把那些没写作业的人叫到您那里去问话。这说明老师真的把我当朋友了。
18、阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。
19、切切私语(qièqièsīyǔ)
20、白话文：每次都背地里小声交谈，不知道在商议什么事情。
窃窃私语的意思造句(前六十句)
1、寂静的夜晚我倚在窗前，只听得风儿在和树叶窃窃私语，好惬意！窃窃私语的窃是偷偷；私下的意思。窃窃私语，汉语成语，拼音是qièqièsīyǔ，意思是指两人在一起小声说话。出处：出自唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》。造句：(1)上化学课时她俩窃窃私语。(2)海底的动物常常在窃窃私语。(3)开大会时要注意听讲，不要在下面窃窃私语。(4)他们俩在一块儿窃窃私语，不知谈论些什么。在这场创新大赛中，六个小组同场竞技。只见他们时而窃窃私语，交流着彼此的奇思妙想；时而比比划划，研探各种方案；时而凝神沉思，小组同学的智慧不断激发汇聚。
2、☞2020部编语文三年级下册《02燕子》教学设计
3、我的车窗有些裂缝，流动的空气拂过额头，仿佛在窃窃私语，带来丝丝寒意。
4、大璞不完→完事大吉→吉光片羽→羽毛未丰→丰衣足食
5、在苇塘里，鸳鸯常将脖子伸得长长的，两翅展开拍击水面。一对对色彩斑斓、绚丽的鸳鸯在水中嬉戏、追逐、并肩畅游，时而发出“咕枣咕枣咕”的低沉而柔美的叫声，好像情侣在窃窃私语。
6、海底动物常常在窃窃私语。
7、4)底下顿时窃窃私语，沃丰与苏华近些年强强联手，令日方的阴谋不攻自破，虽然天下依然不太平，但大家守望相助，今时早不同往日，前朝旧恨早已烟消云散。
8、()海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
9、傍晚公园里的长椅上，坐满了窃窃私语的恋人。
10、B.《“蚁国英雄”》《“生命桥”》讲述的都是自然界中弱小的生命逃生的故事。
11、第五期：点击收听“一鸣惊人”
12、学生书写，教师巡视指导。
13、给语段中空白处填上恰当的标点符号。
14、C.《佳路径》告诉我们不用按照人们意愿设计道路，应根据自己的理念设计。
15、广场上，有的同学在踢足球，有两个同学在树荫下窃窃私语，不知在谈论什么。
16、彼此在耳朵边低声说话。
17、②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。
18、(出处)语出唐·韩愈《顺宗实录·永贞五年》：“虽叛两使事，未尝以簿书为意，日引其党屏人窃窃细语，谋夺官者兵，以制四海之命。”
19、给下面的句子填上恰当的标点符号。
20、意思：形容人在背地里，或者私下偷偷地小声说话的样子。
窃窃私语的意思造句(前八十句)
1、激趣：在深蓝的大海里各种各样的鱼快乐地游来游去，它们互相嬉戏着，成群结队地穿过造型奇特的珊瑚，穿过茂密的森林。啊！多么美丽迷人的——海底世界啊！
2、(王老师告诉你)如何订录和回听
3、海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
4、哈吉斯说当他来到片场时，斯皮尔伯格把他拉到一边窃窃私语。
5、②用“窃窃私语”造句。
6、告朔饩羊→羊狠狼贪→贪污腐化→化为乌有→有备无患→
7、高谈阔论(gāotánkuòlùn)
8、☞2020部编语文三年级下册《21我不能失信》教学设计
9、(送蛋糕咯)这次王老师又去了哪位粉丝家？
10、释义：暗地里小声说话。唐白居易《琵琶行》：“小弦切切(同“窃窃”)如私语”。
11、第13期：点击收听“不屈不挠”
12、请学生按一定的顺序介绍海底世界。
13、②请学生模拟梭子鱼穿梭前行的动作。
14、②通过对比，感受海底的宁静。
15、窃窃私语成语近义词
16、鱼竿被汤姆小心翼翼地拖出水面。
17、各式各样各种各类
18、②它们的活动有什么特点呢？你是从哪里看出来的？(速度很慢，每小时只能前进四米。)
19、布置作业：搜集海洋的相关资料，制作手抄报。
20、科学考察队经过长途(跋拔)涉，终于到达了目的地。
窃窃私语的意思造句(前一百句)
1、出处：元·关汉卿《单刀会》：“不许交头接耳；不许语笑喧哗。”
2、(5)出示视频，欣赏黑暗的海底中有发光器官的深水鱼在游动。
3、出示句子读一读：海底是否没有一点儿声音呢？不是的。相机指导学生了
4、①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。
5、设计意图：从复习词语入手，回顾了课文的主要内容，又创设了潜海观光的生活情境，不但扎实，而且有趣。
6、讨论：(1)第1自然段在文中起什么作用？(作者采用设问的修辞方法引出了下文，激发了读者的阅读兴趣。)
7、不知是不是真的，一件传闻是他通过自己的职权让安全卫队的人员对在人们在爱巢中缠绵的场景进行录影，人们对此事总是窃窃私语。
8、如果造的好，可以被选中，让所有的小粉丝们看到
9、通过本课的学习，我知道了大海深处是这样的：海底()，深处有()的声音；海底动物()，海底植物()；海底蕴藏着丰富的()资源。
10、每个人都开始窃窃私语，我正在打电话，并且我确信我故意大声的讲话，因为我想听到一些东西。
11、围绕活动，“读”出趣味
12、啊，你不知道我一心要对你说些什么吗?我要对你无限地轻声叹息，窃窃私语，让感情沛溢。
13、和……所以我们觉得小雪花的。
14、课件出示句子，指导朗读。
15、有条件的可以去以“海底世界”为主题的公园、水族馆参观，丰富知识储备。
16、大雨把小汽车都洗得干干净净。(改为“被”字句)。
17、★柔美的词语解释及造句
18、出示中心句齐读：海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
19、一把餐刀又窈窕又贤惠至今尚未改嫁，一条新闻在大街上瞎逛又跑到墙角窃窃私语，一瓶酒一把鼻涕一把泪又想起一桩往事，一生未娶一个康德一个安徒生一辈子怎么过令人难过，一双皮鞋一个小巷一个老婆一蹬脚就是一辈子，一个星期天一堆大便一泡尿一个荒诞的念头烟消云散。
20、正确、流利地朗读课文。能说出课文是从哪两个方面来表现海底世界的特点的。