关于诚信的事实论据简短(篇一)
1、回复：美文欣赏，看《古韵美文100篇》；
2、这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。还有阅读题的一些干扰项的特点：
3、普遍的everywhere→universal
4、人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”
5、用好两轮教材，全面掌握诗歌的表达方式和写作技巧。建构知识网络，掌握知识术语，明确题型，熟记答题模式、步骤、角度。
6、回复：精彩演讲，看《高考励志文章连载》
7、观点型论说文模板之并列式
8、体现盲目浮躁的旅游观，进而分析整个社会的盲目浮躁(就事论理)
9、以上材料触发了你怎样的联想和思考？请从下列任务中任选一个完成写作。
10、经验并不丰富的学徒，能胜任这一艰难的任务，颇有“初生牛犊不怕虎”的意味。然而，老切割师一语道破玄机——“不去想价值的事”。诚然，学徒不知其钻石价值连城，故内心无负担亦无杂念，于是有勇气操刀，造就了成功。
11、秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。
12、千万不要先涂卡，在做题！一起一起做！！
13、后atlast→eventually
14、注意记笔记。把听到关键核心信息具体指代什么，和选项是否有对应，标记清楚。方便听到问题时，及时选出答案。
15、形式有新闻语段的概括、一句话新闻、对联式概括等，仔细分析信息点，不遗漏；准确表达，符合字数要求。
16、题目要求、提示：正确还是不正确项？找正确项，可用排除法；找错误项，可运用重点突破法。
17、六下第五单元要求我们“体会文章是怎样用具体事例来说明观点的”，在日常生活中，我们常常会遇到一些产生分歧的问题，面对这种问题，可以通过辩论来解决。
18、“感动中国”2008年度候选人吴玉兰，是乌鲁木齐市某社区一位74岁的贫苦老人。9年来，她以拾荒、卖废品的方式还清了去世丈夫和儿子留下的5万元欠款。她的行为谱写了一曲感人至深的诚信之歌。
19、C.仿效旋转旖旎旅行防微杜渐
20、一场突如其来的疫情，使学校不能如期开学，学生只能居家线上学习。没有了老师的监督、同学的互助，一个人独自面对一个充满诱惑、也充满机遇的网络。有的同学彻底沦陷，网课变成了网游课；有的同学安分守己，每天按时完成老师布置的学习任务；有的同学不但完成了老师规定的学习任务，还利用疫情期间的有利条件，听了很多免费的优质网课和讲座，成功实现了“弯道超车”……
关于诚信的事实论据简短(篇二)
1、有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。
2、《悲怆，引发生命之张力》《不以利害移操守》《我喜欢出发》
3、②有人说:有监考能考试的结果真实可信,希望父母参与监考;有人说:不需要监考,重在自觉,考试的过程更重要。请你针对其中一个看法写篇驳论文。
4、判断语段文体特征，分清叙述、描写、议论。
5、由于第一举办班级辩论赛，大家都没有经验，在过程中遇到了许多问题。关于拍照和录视频，有的时候是因为同学们讲得太精彩老师忘记了拍照，所以镜头有多有少。辩论赛对于小学生来说，还是一个有些难度的活动，所以编者把它放在第五单元的口语交际部分，希望这里是大家思辨的开始！六一班的孩子们，加油啊！
6、言而有信，自然会得到大家的。
7、Since1980s,theeconomyofChinahasdevelopedgreatly.Withmoremoneyintheirpockets,peoplearespendingmoremoneyontravelling,whichhasbroughtprosperitytotourism.Nevertheless,manytravelagenciesoragentsarereportedtocheattheircustomersandmakemoneyinadishonestway.
8、经常often→frequently
9、这里的“清”和“明”很重要，否则就会犯下“主旨不明确”的大忌。价值观是一篇文章的基础，“文以载道”的“道”，指的就是这个。无论侧重于说理还是言情，都要(好在一篇文章的开头)把观点表述清晰。
10、(点评)本文挑战了一个热门的观点“细节决定成败”。这句话受到了很多人的热捧，小作者却犀利地指出只重细节的思路是片面的，比细节更重要的是大局和方向；而且过度关注细节甚至会适得其反。作者俏皮地把这种本末倒置的思维比喻为“坦克开进水沟里”，这个驳论一出来，给人耳目一新的感觉。
11、论据一般分为两大类，即：事实论据(包括列举的具体事实和概括事实，具体数字和作者亲身经历)；道理论据(包括引用经典著作和名人名言，科学定理、定律和民间的俗语等)。另外，还要判断使用了什么样的论证方法，重点复习对比法。
12、healthy：健康的robust,wholesome
13、(这一节，是从材料的结果分析造成这种现象的原因。)
14、所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据；不要求作过多的材料外的拓展和延伸，另立炉灶，否则就会出现离题或偏题问题；
15、《还有多少——可以重来》《——是一瞬间的事》《有一种——叫成功》
16、《磨难，人生的一份财富》《为生命喝彩》《品味遗憾》
17、complete：完成fulfill,accomplish,achieve
18、我们在日常生活中出现错别字的主要原因：
19、而实际情况并非如此。人似乎生来就有一双善于“找茬”的眼，对细节的关注程度已经愈演愈烈，甚至到了锱铢必较，过度追求的病态程度。这样的行径与其说是精益求精的态度，不如说这是一种过分的苛求，是眼光的狭隘。樊哙对沛公说：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。”在大局面前，细节是无关紧要的。细节决定成败的观点是片面的，目光是短浅的，思维是古板的。
20、《友谊，给我动力》《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》
关于诚信的事实论据简短(篇三)
1、一千句谎言盖不住一个事实。臧克家《自已的写照》
2、国内多所高校开展MBA/MPA/MEM/MPAcc合作招生、开展教学基地实践等工作
3、后，老师说：“一个有希望的民族从来不缺乏英雄，一个有理想的青年心中都有一个英雄。”
4、《让一部分人先起来》仿《让一部分人先富起来》
5、辩论赛确定立场，正方或反方均可。正方即辩题的肯定判断句，反方即辩题的否定判断句。
6、《莫让机遇擦肩而过》《坚守人生的关键》《点缀缤纷世界》
7、则应结合观点，剖析事件，开掘本质，辩证分析：
8、在写之前，回忆考前积累的相关表达，包括单词的替代，固定句型的套用，一个简单的例子的是think，你至少可以选择…
9、见贤思齐，向英雄学习
10、于是，商鞅将赏金提高到50两。重赏之下必有勇夫，终于有人将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他50两黄金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
11、列宁小时候是一个认真学习的孩子。列宁在学校里，每门功课都学得很好。老师讲课，他用心听。老师留的作业，他认真做。列宁做完学校里的功课，还读许多课外书。他常常把书里的故事讲给别人听。他爱书里那些勤劳勇敢的人，拿他们做自己的榜样。
12、经验、技术是我们在生活中不可缺少的，有了它们，会让我们做起事来得心应手，但勇气也是不可缺少的，有了它，会让我们做起事来从容不迫，无所畏惧。所以说，经验、技术诚可贵，勇气价更高。
13、(1)接触新题型，要镇定不乱，万变不离其宗，透过形式表层，把握考题的本质要求。
14、因此/结果so→therefore
15、①增强自信心：(多自我肯定与鼓励)②保持积极向上的精神，保持良好的心态，减轻压力；
16、◆“时评类”文章应尽量体现“五味”：
17、④可打草稿，由于文言句语言障碍较大，难以一锤定音，如果一下子写在试卷上，然后再改，造成卷面邋遢。
18、语言不拖沓复杂，多采用成语、四字词语，运用排比、反问等句式转接的关联词，如：由此可见，基于以上种种观点，究其根本、时至今日，揆诸当下、如此以来、长此以往、不仅如此、等。要让别人清楚地明白你要做什么。
19、(1)鲜味。讲究时效性，细心触摸社会的潮流，寻找新颖的题材。
20、汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。
关于诚信的事实论据简短(篇四)
1、近年日益强调降低门槛，审题无障碍，但是题目的内涵还是要参透，落笔之时应有意识强化点题，好开门见山，避免评卷老师看半天不知其详，如果理解原话题有困难，多抄写原话题语句；结尾之时，呼应点题；巧借题目点题，总之，适当把握有效点题，令人感觉写作始终围绕题意，力避离题之嫌。此“投其所好”第四招。
2、追求成功，鼓励英雄，正是我们这个时代的标志，正是我们这个时代所需要的价值取向。
3、关于诚信的名人故事——晏殊
4、减少非智力上的失误：①急躁的心理——做题不顺的时候；②占便宜心理——自己做完后有意无意的看别人答案：不管对方是不是比自己强，一味的相信别人，随便的更改自己的选择；③猜答案心理——做完后看答案的排列顺序，功利的猜命题人的答案排列顺序，无原则无理由无根据的改动自己当初严谨审慎的选择。
5、析：中文的时态是依赖一些汉字表达，英文根据动词的变化形式展示。文中的“过”英文采用一般过去时翻译。
6、2020年，一股突如其来的新型冠状病毒蔓延整个湖北，延伸到全国各地。对全国人民生命造成很大威胁。这场疫情已经持续了五十多天了，作为高三的学生，尽管我们响应了国家号召，呆在家里，但是还时刻准备着今年的高考。这也是“在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫情防控。而作为高三学生的我，又迎来另一场特别的考试”。这是深圳市面临一场新型的线上考试。有人说：有监考能考试的结果真实可信，希望父母参与监考；有人说：不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要。在我看来。不需要监考，每个学生都是答卷主导者，都是未来各种各样考试答卷人，贵在自觉，重在过程。
7、在他人遭受欺侮时，请出手相援；在他人深陷苦痛时，请以爱呵护；当国泰民安时，我们才能自豪地宣布，这与我相关。
8、当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！
9、中间：我心目中的幸福人生，首要条件就是知足。(分论点1)
10、开篇引用材料的新闻报道内容。(引)(略)
11、releasev.释放
12、需要补充的是，即使写记叙文，也决不妨碍在文章开头用第一句话把文章的主旨写出来。
13、③注意语义重复。④主要抓“合乎语境”。
14、人类不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基
15、李苦禅是我国当代着名画家，他为人爽直，凡答应给人作画，从不食言。有一次，有位老朋友请他作一幅画，李苦禅因有事在身，未能及时完成。不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色。
16、(3)辣味。思想深刻，讴歌时让读者喜，抨击时让读者怒，具有立场鲜明的战斗性。
17、开头、结尾要尽量出彩，开头联系材料，简明扼要亮明题旨，态度要鲜明。结尾再回扣材料，再明题旨，首尾呼应，或发出呼吁，提出希望。开头结尾忌讳冗长、拖沓，废话太多。
18、后阶段学生的心理自我调试
19、(例题)下列句子排列顺序恰当的一项是：
20、驳论文是关注某个观点是不正确或不完全正确的。因此它背后蕴藏的思维模式是质疑思维、逆向思维和理性思维。
关于诚信的事实论据简短(篇五)
1、回复：议论文，看高考议论文规范和高分范文精选；
2、关于综合分析题的具体解题技巧，以下从审题、阅读材料和作答三方面分别进行了说明。
3、引起，导致leadto→contributeto
4、论据要典型，不能用诸如“我同学就是一个这样的人”，同时论据更要丰富(多积累、勤积累才能做到)
5、惟一值得欣慰的是，还有拾荒阿婆陈贤妹，有了她，我们才不至于输得太惨。于是，有人感叹，一个国家的良心被一个拾荒的捡了起来！当社会良知以惊人的速度沉降，仅有一个阿婆是远远不够的。我们不能做虚无的道德鼓吹者，如果自己不洗澡，反倒要求别人讲卫生，显得多么苍白。
6、我们这个时代并不是只有一种价值观，以成败论英雄这种观念必然受到我们这个社会其他价值观的共同协同与制约，使其展现精华，为我所用，这是其具有可取性的现实基础。这种价值观的可取性，在于将成功与影响联系在一起。英雄不是简简单单的一个人，也不是一枚英雄像章，更不是一个冷冰冰的墓碑，它所代表的是一种精神的象征，是民族的旗帜与国民的榜样。
7、开头部分：中心论点：苦难是一种财富。
8、再次，要注意辨识错音字，也就是我们生活中读错音的字。要注意纠正错音字，特别要小心那些已经习惯读错的字，避免犯读半边、混读形似字、误读声调的错误。
9、李四光,字仲揆,湖北黄冈人。卓越越的科学家,地质力学的创立人
10、雄鹰只有当它搏击蓝天时，才知道天空是多么辽阔，而自己又是多么渺小;小溪只有在奔入大海时，才知道海洋是多么宽广，而自己又是多么微不足道;同样，一个人只有当他学得愈来愈多时，才知道学海无涯，而自己学到的知识只不过是沧海一粟，他才懂得要永无止境地进取，即“学然后知不足”。
11、强调/重视emphasize→attachgreatimportanceto
12、以优美简洁的语言开头取胜
13、真诚才是人生高的美德————乔叟
14、文言文翻译，要遵循“留、换、补、删、调”的原则，注意直译，力求“信、达”，结合语境，疏通文句。
15、反问法：用反诘的语气将批驳的事实或要评论的问题提出来，具有震撼人心的效果。如《格言能“震撼”贪官？》
16、popular：流行的prevailing,prevalent
17、找错因：移花接木、张冠李戴、以偏概全、因果混淆、是非颠倒、曲解文意、无中生有、时态混淆、必或混淆……
18、读书的目的，是做钟南山一样的人
19、④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
20、64篇诗文考前必须逐一过关，不可放过。