描写端午节的优美段落(前二十句)
1、俗话说：“小寒、大寒，吃过腊八饭过年还有二十二天半……”。尽避距离春节还不到一个月的时间，但是春的脚步正一天天向我们缓缓走来，空气中的年味也一天天地浓醇起来，忙碌的人们以各种各样的方式品味着迎接新年的快乐。
2、一到这一天，家家户户的门上都挂着孩子们从天更上，水沟里扯回来的菖蒲、艾草，整个村庄都沉浸在淡淡的粽子的幽香里。
3、想一想，端午节除了吃粽子，还有哪些习俗？
4、少年佳节倍多情，老去谁知感慨生；
5、粽包分两髻，艾束着危冠。
6、她们宿舍4人，没有其他宿舍的和谐，基本上都不跟本宿舍的人玩，都是跟其他宿舍的走的近，每个人几乎都是个玩个的，有个女舍友她交了男朋友不是本校的，经常不回来住，其他两个也是经常出去玩，也只有她要考研，就是在宿舍的时间长，卫生也是她一个人干完了。
7、傍晚的天空并不阴暗，而是有一种明丽的蓝色，群山在夕阳的照射下，染上了一层薄薄的红晕。
8、我思念家乡的那座高山，虽没有南岳衡山那般秀丽，也没有西岳华山那样险峻，但也挺拔俊秀，主峰直插云霄，把故乡的天撑得高远深邃。它四季长青，绿树成荫，十分清幽。山稔花开时，满山遍野都点缀着粉红色的花朵，繁星点点，煞是好看;山稔果熟时，令人垂涎三尺，更逗得孩子们满山乱跑，至今耳畔还响起当年的童谣：“七月半山稔酸溜溜，八月半山稔红一半，九月九山稔好浸酒”。其实，我喜欢故乡的山，是因为我人生的底色就是山的本色，我个性里就有山的影子和山的秉性。我向往故乡的山，是因为它像故乡人一样勤劳、率真，清晨捧着日出，给朝霞以亮丽;傍晚守侯日落，给晚霞以辉煌。我崇拜故乡的山，是因为它像父亲一样忠厚、坚强，有着父亲挺拔的脊梁，宽敞的胸膛。“站起来就是一座山”。
9、谗胜祸难防，沈冤信可伤。
10、有雪就有水，有冰就有冰灯。那一个个小小的晶莹剔透的冰灯，冰里带着光，折射出来的却是那么的朦胧，那么的神秘。月形的冰灯高挂夜空，晶莹剔透，隐约看到那雕刻的玉兔，想到那伐树的吴桂，那婀娜的嫦娥，有时小小的我痴痴地想：他们究竟是做什么的呢?那冷冷的冰霜下，包着一盏怎样火热的灯，一颗怎样火热的心啊!
11、河里浮青苔，毕有大雨来。
12、赏析："出鸭，鸭多"，作者好用短句，有时一句一断，大有生活中说一句停一下，略想想后再接着说的神态。采用连环承接的方式，说明家乡盛产咸鸭蛋。
13、三月脱了棉袄换布衫。
14、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知
15、黄昏，夕阳洒在河水上的光，像是许多金针银线，随着水波晃动着。
16、“五月庆端午、划龙舟、敲锣鼓……”端午节的习俗有很多，比如说划龙舟、包粽子、挂艾蒿……我嘛，爱的就是包粽子了，虽然我不太会包，但我会吃呀。
17、孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹
18、其鲁迅是革命家吗？
19、站在这地方看见太阳升起过十多次，每一次在我的面前总是诞生一个新的世界，充满新奇的美丽。
20、眼看着春节就要来临了，这几天走在街上到处都是拎着大包小包购买年货的行人，每个人的脸上，身上都是一片喜气洋洋，仿佛过年的快乐从人们的心里溢了出来流淌到了全身。
描写端午节的优美段落(前四十句)
1、开学必考▏2019年秋新部编本三年级上册语文每课词语听写
2、我的愿望树来了，愿望就是我背靠的一棵大树！
3、清晨，街上是静谧的。当第一缕晨光射穿薄雾，街上便迎来了一个温馨的晨。
4、文章后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
5、文章写端午节的习俗，洋洋洒洒写了不少，思路清晰，语言简洁，可见小作者对端午节十分了解，但美中不足的是段与段之间过渡的不太自然，请今后多加注意！
6、戴香囊颇有讲究，老年人为了防病健身，一般喜欢戴梅花、菊花、桃子、苹果、荷花、娃娃骑鱼、娃娃抱公鸡、双莲并蒂等形状的，象征着鸟语花香，万事如意，夫妻恩爱，家庭和睦。小孩喜欢的是飞禽走兽类的，如虎、豹子；猴子上竽、斗鸡赶兔等。
7、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。
8、年味，弥漫在祝福中。那一封封写满温馨的乡思家书，那一张张精美饱含祝福的贺年卡，那一条条写满情谊的手机短信，那一桌桌盛满醇香的亲情家宴，无不写满了浓浓的年味。
9、我喜欢春节，在春节里能穿新衣服，能放漂亮的烟花，能收到许多压岁钱！在这里，我祝大家新年快乐。
10、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。
11、浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。看得见在那树丛里还有偶尔闪光的露珠，就像在雾夜中耀眼的星星一样。
12、山悠悠，水悠悠，一路上吹不散这点点情，也隔不断这相思愁，唯寄一颗相思的心，诉于皓皓的明月，正如明月千里寄相思，但愿人长久，千里共婵娟。
13、我要开始吃粽子了，我一口咬下去，啊，粽子真好吃啊！这又香又甜的味道一直到我的心里，使人陶醉了。
14、盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
15、冬季的天黑得很快，月光静静地泻在屋顶，如一层薄霜。
16、考试管理――抓重点
17、秋天的果园更是硕果累累，一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄个个果肉饱满的山楂和荔枝，像弯月一样的香蕉还有那长得像葫芦的梨
18、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。
19、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
20、三亩棉花三亩稻，晴挨好，雨挨好。
描写端午节的优美段落(前六十句)
1、在小学一二年级阶段，考试的大部分内容都来自课内基础知识，复习重点也是围绕课本。因此，其实想要笑对期末考，好的方法当然是在平日学习时做好日积月累，记牢基础知识。但如果在平时的学习上已经有了疏漏，期末考试又即将袭来，又该怎么在较短的时间里高效备考呢？
2、只见孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。
3、清晨，我慢步于校园主干道上，空气凉凉的，轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝，让我全身心地放松，顿时全身的疲惫没有了，身上的酸痛感也没了，只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心，正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜！
4、我们长大成家了，母亲又给女婿、儿媳、孙子、外孙每人年年做香包，而且越做越好看。难怪弟媳说妈做的香包漂亮，既好看又清香。母亲一生做的香包不计其数，不但样式新颖，颜色亮丽，而且清香四溢，街坊邻居甚是喜欢。
5、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。
6、阳春三月，蝶儿如落英，如流云，时而嬉戏追逐，翻飞于万绿丛中百花间；时而婆娑起舞，轻盈柔美。
7、数理化方面的学习方法不够好，该如何改进？
8、我一直把沙枣花作为女性来看待，她具有母性的伟大和无私。她不和别的花草攀比姿容的优美，她深刻理解了上苍给予的使命，所以她安贫乐道、顺应自然，从不刻意改变天赋，静静地安身于风沙肆虐的前沿，与沙漠地区生长的各种植物一起，恪守着守望村庄、守望家园的使命。
9、信有朝天日，故无颓废郎。
10、翦裁似借天女手，萱草石榴偏眼明。
11、它既是消暑开胃的美食，又是营养丰富的佳品。
12、过程不变结果不变，过程改变结果巨变，过程合理成绩斐然！
13、其鲁迅对不起原配吗？
14、16)有诗人某某，酒人个个。——郑燮《满江红·思家》
15、10：朱颜老去，清风好在，未减佳辰欢聚。趣腊酒深斟，菖蒲细糁，围坐从儿女。还同子美，江村长夏，闲对燕飞鸥舞。——宋晁补之《永遇乐端午》
16、点评：你看，标题多美。三个小标题，形成一个反复式排比句，带有抒情的意味，又清晰醒目地标示出文章的层次。
17、天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。
18、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好，给自己一点信心，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。
19、夜的草原是这么宁静而安详，只有漫流的溪水声引起你对这大自然的退思。
20、文章自始自终充满着对……的尊敬与感激，……情深，感人肺腑，这正是的震撼力之所在。
描写端午节的优美段落(前八十句)
1、(眉心飞语)修辞结尾，照应题目。文章结尾综合运用了排比、对偶等修辞手法，这不仅回应了标题，升华了主旨，而且使语言更富哲理与气势，给人回味无穷之感。
2、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
3、杯酒过汨罗这个耐人寻味的已然离我们远去，可以探寻的足迹唯有盘中微微泛黄的粽叶，婉转西流的汨罗江和江边那一缕亘古不变的。
4、吃过晚饭，大院里开始热闹起来了，大家都开始放烟花了，我也跑回家拿烟花出来了，我那几个伙伴们也回去拿烟花了，我小心翼翼的拿出一个“飞天鼠”，点燃引线，过了一会儿冒起了火星，眨眼工夫就在天空中开出了一朵鲜艳的“玫瑰”。这朵花到处乱跑，一会儿变红，一会儿变绿，把我们看得眼花撩乱，好像片地开满了鲜花。“真好看！真好看！”邻居家的小妹妹也高兴地跳了起来。我又点起了“满堂红”。引线越烧越短，不一会儿，蹿起一米多高的火星。这火星就像炼炉里彩色的火花，又像公园里美丽的喷泉，向四处飞溅。这时，远处半空里蹿起一颗颗“小导弹”，就像战场上的信号一样，一会儿喷出红色的，一会儿喷出绿色的，把天空照得如同白昼。
5、没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
6、端午节到了，我家照例包了很多粽子。
7、我年年都要过端午节，牢牢记住屈原这个人，像他那样热爱我们伟大的祖国。
8、黄蜻蜓的身子，在阳光下，发着赤金一般的颜色，它们透明的翅膀在快速地振动着，看上去朦胧的像一片影子，一团雾气。
9、秋风一吹，树上的叶子像一只只蝴蝶慢慢地，慢慢地着落在地上，给大地铺上一层金色的地毯。
10、香甜的肉感连同新鲜的浆液让人满口生香
11、农历的五月初是我国传统的节日一一端午节。端午节这天各地家家吃粽子、人人戴香包、房前屋后悬插艾草。吃粽子相传是为纪念爱国诗人屈原而形成的风俗，戴香包是避邪正气、防治蚊虫和不祥之物的骚扰，而插艾草是作“门神”将一切妖魔鬼怪拒之门外。
12、由于粽子本身是用作祭祀的灵物，所以到了南北朝，随着屈原在人们心目中的地位日渐崇高，又成了祭祀屈原的物品。
13、心到，想到，看到，闻到，吃到，听到，人到，手到，脚到，说到，做到，得到，日子到了，送你的粽子没到，只有我的祝福提前传到，端午快乐!
14、端午节到了，一说到端午节我们就会想到粽子。是的，每到端午节家家户户都很热闹，都在包粽子，今年我也要学包粽子。今天上午，我和弟弟一起在家里学包粽子，之前的准备是；一碗调好料的糯米，一些粽叶，兰草和调好料的肉。
15、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。
16、端午节因屈原而诞生，屈原因寄托了无限怀念和深思的端午节而常存。在每年的五月初人们包粽子，赛龙舟，以自己特有的方式抚慰着一个忠魂。
17、我们村里没有赛龙舟，但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现：
18、这朵花既美又香。(并列关系)
19、五色新丝缠角粽。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》
20、这只蟋蟀全身呈黑褐色，一对不会转动的黑油油的眼睛镶嵌在触角下方，背部有两片薄膜般褐色的翅膀，两条尾巴硬硬的，像两根钢针。
描写端午节的优美段落(前一百句)
1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
2、14：欲向海天寻月去，五更飞梦渡鲲洋。——《元夕无月》描写粽子口感的优美段落3形容端午节的优美句子
3、虽然他长得很丑，但是心地很善良。(转折关系)
4、树：郁郁葱葱枝繁叶茂红叶似火枯木逢春苍翠挺拔青翠欲滴枝叶蔽天古木森然参差披拂
5、品种较多，除鲜肉粽、豆沙粽外，还有用咸蛋黄做成的蛋黄粽，以及鸡肉丁、鸭肉丁、烧肉、冬菇、绿豆等调配为馅的什锦粽，风味更佳。描写粽子口感的优美段落21：端午临中夏，时清人复长。——唐李隆基《端午武成殿宴群官》
6、故乡，多少个夜里我面向西而驻立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故乡生长，遥想每一颗繁星上都藏有一个笑脸，让人望眼欲穿，心动欲摘。
7、端午节那天，所有人都到桥上看赛龙舟比赛。桥上挤满了人，人们都注视着江巾五颜六色的赛龙舟队伍，龙舟手大声呼喊，向着终点出发。
8、(眉心飞语)总结结尾，点明中心。文章的中心内容与中心思想是分不开的。所以，在结尾总结归纳全文时,要点明结中心、点明主题。小作者借“端午的味道”来表现真挚的师生情谊，抒写自己对生活的深刻感悟，这是本文突出的特点。文章的结尾句，运用排比修辞抒写对端午的深刻印象，抒发了对生活的热爱之情。
9、暑假怎么教孩子写日记？给老师家长一份完整总结
10、(眉心飞语)排比结尾，气势夺人。几组结构相同或相似的句子排列在一起，可增强语势，提高表达效果。文章结尾，比喻和排比的修辞手法齐上阵，对尝试的重要性进行阐述，呼应开头，情感真挚，表达了作者强烈的爱憎。
11、——宋 欧阳修《鱼家傲》(五月榴花妖艳烘)
12、清晨的美丽真是让人很心动，我都在感叹大自然的神奇，有这般让人陶醉的景色。
13、秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天，这是一个安静的季节，秋风凉爽，带着清清淡淡的芳香，吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥，带着雨露的轻灵，滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。
14、扑地烟，雨连天。
15、文章选材新颖，……这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
16、12)朔风正摇落，行子愁归旋。——李白《郢门秋怀》
17、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
18、马上就到端午节了，糖糖为大家整理了关于端午节的诗词名句，还有孩子们需要的节日手抄报、端午节范文，大家一起来学习吧~
19、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。
20、老牛抬头朝天嗅，雨临头；马嘴朝天，大雨在前。