实践出真知的例子简短(前二十句)
1、在三年多前，师父第一次把我独立地扔到一条座椅装配的生产线上去审核。看些十几道工序，几十台设备在那有条不紊的运转着。款式各异的条码，测量设备上花花绿绿的信号看得我眼花缭乱，丝毫不知道该从哪下手。
2、李时珍辛勤劳动了19年多，记下了数百万字的笔记，经过几十遍的反复修改，终于在60岁时完成了他的巨著《本草纲目》。内容极其丰富，是我国药物学的宝贵遗产，对后世药物学的发展作出重大贡献。
3、软硬件的结合曾带来突破性成果
4、防错可以从以下三个维度来考虑。
5、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。
6、有很多错误的例子都出现在我们生活中。咱们毕竟是制造业生产，所以还是看看这些错误在具体生产制造过程会导致哪些后果。
7、拓展探究就是公式的延伸和变化(比着葫芦画瓢)，实际应用时经常要根据实际情况分析“需要计算哪些部分的面积”，一定做到具体问题具体分析。并总结底面半径(或直径或周长)和高一样的圆柱的表面积是一样的。等相关规律。在练习中巩固加深对圆柱表面积计算方法的理解，并从不同层次、不同角度去思考，进行深挖坑多变式强化练习，关注细节，并推导、总结出相关延伸的知识点；引导学生思考：知道侧面积和高，如何求表面积？知道底面半径和高，如何求表面积？当展开后是正方形时仅仅知道高，如何求表面积？等等。在练习中让学生熟练掌握其公式和方法，并能加以变化，在探索过程中，让学生们体验到成功的喜悦。
8、自画像是绘画测验中比较困难的一项内容，大多数人画人物总是倍感困难，因为“我是谁”这个亘古的难题总是让人们对于自我的定义感到慌乱，人总是会想给别人呈现出一个真实的自己或者的自己。在人物画的分析中，要格外注意补偿机制，比如一个很胖的女生会画一个很瘦的人，一个成绩不好的人画的人物头会很大，一个自卑的无力的男性会画一个强壮的肌肉男。另外一个需要注意的是，人物画涂黑的部分常常会反映出躯体问题。自画像的分析主要可以通过两个途径来进行观察分析：
9、借用检验是否相符合的动作，来防止错误的发生。
10、老头对陈尧咨说：“我也没什么奥妙的地方，只不过手法熟练而已。”
11、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(中)
12、实践在每个人的人生中必不可少的东西，而实践，就是真实去做，去履行。我们每个人都就应去实践，因为实践有的时候能给我们带来一些独特的感受与收获。
13、回复“口诀”即可获得学习口诀
14、从字面上看“防错”就是防止错误的发生。要想真正了解防错，我们先来看看“错误”，及“错误”为什么会发生？“错误”造成与预期的偏离，终可能产生缺陷，很大一部分原因是人们由于疏忽、无意识等造成的。
15、华味惭初识，新声喜尽闻。有缘参与新世纪应用意识主题悦读活动，很荣幸成为六年级组的第一位分享者，我的案例分享思路分四部分：导入、实践、练习、反思。
16、哥伦布曾是海边的一个穷孩子，他热爱大海，渴望航行。航海的梦想鼓舞着他悉心研究地理，千方百计存照契机，他先后到葡萄牙、英国、法国，但均被拒绝，后来他得到西班牙国王支持，率领船队四次驶进茫茫大西洋，临近千心万苦终于发现了美洲大陆。
17、足己患不学，既学患不行。唐刘禹锡《秋江早发》：昏昏恋枕衾，安见天地英？宋程颢《二程遗书》：知而不能行，只是知得浅。
18、上海海事大学图书馆副馆长梁伟波：《高校图书馆文化推广服务平台的建设与探索》
19、将会造成错误的原因从根本上排除掉，使绝不发生错误。
20、我实在没有办法了。外婆只好手把手的教，我一边数还一边讲解。
实践出真知的例子简短(前四十句)
1、以各种光学、电学、力学、机构学、化学等原理来限制某些动作的执行或不执行，以避免错误之发生。目前这些自动开关普遍，也是简易的“自动化”之应用。
2、这话一点不错，一个人知识再丰富，上知天文，下知地理，如果缺少实践，也只能坐守老底，干不成大事业。
3、遗忘、理解错误、识别错误、新手错误、意愿错误、疏忽错误、迟钝错误、缺乏标准导致的错误、意外错误、故意的错误。
4、那天，老师大步走进教室，神秘兮兮地对我们说：“你们相信纸锅煮蛋吗？”我掻搔后脑勺，心想：纸锅怎么可能用来煮蛋呢？纸锅被火烧，毋庸置疑，纸锅破掉，水则漏出。同学们七嘴八舌地议论开来，教室里顿时沸腾起来，乱成了一锅粥，老师安顿好同学们，踏上了纸锅煮蛋的探索之旅。
5、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英.托·富勒
6、首先，我们来对整个画面进行直观地凝视。画者是一个大班的6岁女生，我们可以看到人物的头部大，占了身体的一半还多，身体小，上肢细小。画者对头部的描绘仔细，浓黑的头发，五官清晰，尤其是大大的眼睛，长长的睫毛，还画了上下两个白色的圆，显得有神。我们还发现画者对衣服也画得细致，前面有一朵花红色的花蕾，白色的花瓣，蓝色裤子下面靴子，画中此处笔触特别细腻。孩子解释这是她妈妈刚刚给她买的自己很喜欢的一双鞋子。这幅自画像孩子运用自己独特的表达形式画自己，反映出孩子的童真，对自己有一个比较完整的认识，是一个爱美的、观察仔细的、有自己思想的女孩子。如果让女孩子在日常生活中多一些运动和操作活动，会促进孩子更好的发展。
7、1958年毕业于北京大学数学力学系，1991年当选为中国科学院院士，1994年当选为中国工程院院士。2002年2月1日获得2001年度国家高科学技术奖。2018年12月18日，党中央、国务院授予王选同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评“科技体制改革的实践探索者”。2019年9月25日，被评选为“美奋斗者”。
8、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)
9、所以，防错法是一项贴切生活、工作的有效工具，是一项为人类作出巨大贡献的伟大发明。
10、常有成人会有这样的疑惑：“孩子的内心世界到底是怎么样的？他们到底在想什么？他们为什么会有那么多成人无法理解的行为？
11、行是知之始，知是行之成。——陶行知
12、一定要在年轻的时候养成自己动手的习惯。在计算机领域内，只出点子、从来不动手实现的人不容易出大的成果。一个新思想和新方案的提出者往往也是第一个实现者，这似乎是一规律。因为开头人们总会对新思想提出怀疑，而只有发明者本人才会不遗余力，承受一切艰难困苦、百折不回地予以实现；也只有发明者本人清楚自己方案中的问题，能有效地改进方案和克服实现过程中的各种困难以取得成功，只提方案、自己不实现，则会使一项有价值的发明不能很快付诸实现，而在高科技时代，一种新方案在市场上的生命周期是不长的，一项发明的实施过程太长，会使别人捷足先登。
13、司马迁的《史记》被鲁讯先生尊为“史家之绝唱”。他把历史人物和历史事件写得如此有声有色，栩栩如生，很大程度上得益于他19岁时的一次全国大游历。
14、傍晚，妈妈从外婆家回来，看见我无精打采的样子，关切地问我是不是生病了。于是我把偷吃牛肉的事，一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后哈哈大笑：“那是你叔叔用这话来骗你这个小馋猫呢！”这时，我才恍然大悟。
15、东盛路的孩子们，铭记今天的使命。作为党的孩子，深受社会各方的关爱，国家的两免一补，4+2计划营养餐等等无一不在照顾这些祖国的花朵，那么作为回馈，我们东盛路小学的孩子们也要学会感恩，懂得回报社会。将这种大爱传递下去，也许我们互不相识，但是你为我点亮的一盏灯就是指引我方向的希望。
16、在以上三上维度的指导下，我们得出以下五种思路。
17、回复“面试”即可解锁教资面试
18、研究的业本学习，包括工作现场观摩活动(如工作跟学、团体实地参观)、学生在企业接受的有偿或无偿实习以及学生在校内实习企业的工作经验。书中借助实证数据考证了这四项论点：业本习可以增强并提高学生的学业成绩；可以提升学生的工作技能并增进其对职业生涯的认识；可以有效促进学生的社会情感心理走向成熟；可以促使学生适应并掌握一些在校内学习中缺少的思维与行事方式。
19、错误的发生并不可怕，可怕的是错误的反复发生。
20、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐(意)
实践出真知的例子简短(前六十句)
1、我记得四五岁的时候，我要去超市买吃的，可是我爸爸非要我自我去，说不自我去就不买了。我一时不明白怎样办才好：我连从哪里进从哪里出都不明白，让我怎样去呀？可是又不能不买吧，爸爸都把钱给我了。终我只好硬着头皮去了。
2、数学基础对从事计算机软硬件及应用系统的研究是十分重要的。计算机本身就是数学和电子学结合的产物，存储程序计算机概念的提出者冯·诺依曼(VonNeumann)就是一位杰出的数学家。大家知道国际上计算机领域内高奖是图灵(Turing)奖，为了纪念对计算机理论作出历史性贡献的英国数学家Turing。
3、当我谈及这个话题时，或许有人会说：“学知识只要考高分就行了，还要学什么实践呢?”
4、天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)。
5、中国共产党自建党以来，在实践中取得过巨大的成功，也经历过惨痛的失败。
6、丰子恺仔细看着自己的的画：两条绳子牵着两只羊，哪里多了绳子？这时，那个农民告诉他：“牵羊只需牵头羊，不管多少只，只要一条绳子就够了！”丰子恺叹服。
7、今天，与您分享王选院士的一篇文章
8、知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。
9、百闻不如一见，百见不如一干。
10、听他谈谈数学与“顶天立地”的技术创新
11、苏东坡《石钟山记》，通过亲自来到石钟山，发现郦道元《水经注》记载的简陋，发现李渤的愚昧无知。
12、接下来，是由我们绘画心理工作坊的洪帅丽老师带领我们一起走进幼儿自画像解读的案例中，探究自画像透露出来的秘密。
13、让我们在工作坊程慧洁老师的带领下，通过一个幼儿中班和大班树木画的对比实例，走进儿童树木画的世界
14、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡
15、我6岁那年的一天，中午，叔叔买来了一些牛肉，炒熟后，一阵阵香气扑鼻而来。我目不转睛地盯着桌子直冒热气的牛肉，馋得直流口水。叔叔看到我一副小馋猫的样貌，故意笑着对我说：“小孩子不能吃牛肉，吃了就会变成牛。”吃了牛肉就会变成牛？哎，那我才不干呢！于是我躲在一边看叔叔大口大口的吃着牛肉，心想他怎样不怕变成牛呢？大概是怕我吃，才骗我的吧！
16、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
17、c.识别错误：看得太快、看不清楚或者没仔细看会发生错误
18、清华大学图书馆信息参考部主任韩丽风：《清华大学“爱上图书馆”之内部营销案例探索》
19、正当我不知如何是好的时候，妈妈回来了，她闻着了糊味就匆忙赶来。“天哪！你干了什么！”妈妈惊讶地说。我告诉了妈妈事情的经过。妈妈一边笑一边说：“煎鸡蛋可没你想象的那么容易，油要是放少了鸡蛋就会粘锅，盐要是放多了就会很咸，来，你再煎一次吧。”我准备好材料，又重新煎了一遍，果然！在妈妈的指导下我煎了一个又美味又美观的鸡蛋。在以后的日子里，我煎蛋的技术越来越高，肚子饿了不用找家长，自己就可以解决。
20、多次提到数学基础在技术创新中的重要作用
实践出真知的例子简短(前八十句)
1、阿兰·图灵(AlanMathisonTuring)
2、古往今来，哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行了上千次实验;法拉第为了得到磁与电之间的关系，不也是一次次实践得来的吗?无数的客观事实证明，实践出真知，实践长才干。只有从实践中来，又经过实践检验的理论，才是真正的科学知识。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会迷失方向，无所适从。故此，作为二十一世纪的青少年，我们应重视理论与实践的结合，认认真真学习，扎扎实实做事。
3、在生活中遇到事情也是这样，要去探索事情，去实践，有句老话说：”实践出真知。”而我却一直没有做到。可自从我读了这篇文章以后我对事情的理解变了，我不再凭空想象，更多的是实践。我也做到了实践出真知。
4、只有通过不断实践才能得到真理，只有通过不断磨练才能增长知识，提高能力。实践是检验真理的标准，做事情不要凭空推断，要真正投入其中去摸索，才能找到正确的方法，走正确的道路。造句：
5、冯·诺依曼(JohnvonNeumann)
6、所以“防错”这个概念就应运而生了，其诞生的很大一部分意义就是与人(为错误)做斗争(我们一般不去谈设备、物料犯错误)。
7、实践产生了认识的需要，实践是人类认识发展的强大动力。
8、老头很干脆地回答：“我不会射箭。你射得可以，但并没有什么奥妙，只是手法熟练而已。”在陈尧咨追问老头有啥本领后，老头把一个铜钱盖在一个盛油的葫芦口，取勺油高高地倒向钱眼，全勺油倒光，未见铜钱眼外沾有一滴油。
9、董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。
10、做科研的有心人。竺可桢教授曾任中国科学院副院长，可他上下班从不坐配备的小汽车，而是坚持步行一段再乘公共汽车。这样既锻炼了身体，更主要的是可坚持观察物候变化，为科研收集第一手资料。他每天都这样观察、记录，把天气变化、风力级别、气温升降等都记载下来，一生写了40多本这样的日记。临终前一天，他还记了这天的气象情况。
11、你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。
12、案例2：数学来源于实践，服务于实践。800年前的南宋诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中就写到，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。意思就是告诉我们从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的，如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
13、行路，著绝代书
14、加入WTO后，我们的工业将纳入国际大市场，大家都关心如何提高我国产品的竞争能力。在与计算机相关的领域内，既有挑战，又有重大的机遇。能够抓住机遇的人往往会获得意想不到的成功。近年来经常有人问我下列问题：“1975年你怎么想到要从事照排系统的研制?”“怎么想到跳过当时国外流行的做法，而采用新的技术途径?”“你在从事计算机系统的研制中重要的体会是什么?”。我想在本文中谈一下我的一些粗浅的看法，供大家参考。
15、荀子曾说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”不躬身实践，就没有“不畏浮云遮望眼”的气概，也没有“千里冰封，雪飘”的豪情，不躬身实践，不“退而结网”，就只能“临渊羡鱼”，对别人的收获垂涎三尺。
16、行是知之始，知是行之成。
17、这样的例子很多，例如：哥伦布曾是海边的一个穷孩子，他热爱大海，渴望航行，航海的梦想鼓舞着他悉心研究地理，千方百计存照契机。他先后到葡萄牙，英国，法国，但均被拒绝，后来他得到西班牙国王支持，率领船队四次驶进茫茫大西洋，临近千心万苦，终于发现了美洲大陆。英国人亚克敦一生酷爱读书，读书多达7万卷，却连一篇象样的文章也写不出来，一位学者很惋惜地说：就像沙漠吸收流水，虽然喝了一江春水，后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。司马迁写到魏国的历史时，听说秦为。
18、弗莱明是英国科学家，青霉素的发现者。 弗莱明当军医的时候，看到很多战士因为伤口感染细菌而痛苦地死去，决心找到一种药物，来调节因细菌引起的疾病。
19、人为的错误不仅存在，无法完全避免，另外，人为错误还会影响机、料、法、环、测等因素(毕竟事情都是人做的，没法完全独立)，比如加错料了。
20、实践是检验真理的标准。
实践出真知的例子简短(前一百句)
1、学之之博，未若知之之要;知之之要，未若行之之实。——李光地(清)
2、一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考，而是通过实践。——歌德(德)
3、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)
4、道理：文学艺术允许虚构，但虚构要逼真；逼真的基础就必须是生活。脱离了生活实际，就谈不上逼真了。无根据地虚构的东西，是绝不可能成为好的艺术品的
5、王清任修正了《黄帝内经》中的有关错误，写成了《医林改错》一书，并附上了25幅人体结构图。
6、高校图书馆分会委员、河南高校图工委秘书长崔波
7、上述例子均说明跨学科研究的好处，具有两个领域的知识和实践的人比别人更容易抓住机遇。近十多年来，在我国的机械、化学、生物、考古、社会学、经济学等领域内涌现出一批中青年专家，他们把数学模型和计算机技术引入这些领域，超越了前辈科学家，取得了好的成就，这些范例是值得学习的。
8、重新的将铲子上放上水，然后轻轻的去刮，这次没有像以前一样猛地用力，而是慢慢的，轻轻的一点一点向前刮，突然，这样刮到一半的我再也没有了耐心，又像往常那样，猛地一用力，结果这次还是失败了。后半部分还是没有刮干净，哎，看来只能一点一点的刮了，再一次开始，像上次那样，一点一点向前刮，就这样，在被汗水洗礼过后，我后将一张完整的小广告刮了下来。
9、有其言，无其行，君子耻之。——子思
10、冗余：多重确认码、冗余措施和批准、审核评审和检查程序、验证设计等
11、实践出真知的现代例子如下：“杂交水稻之父”袁隆平，爱迪生发明电灯，司马迁写《史记》，丰子恺《卖羊图》，著名气象学家竺可桢，神农尝百草，鲁班发明钜等等。实践：人类能动地改造自然和社会的全部活动。出：产生。真知：符合客观实际、符合客观规律的知识。即通过社会实践才能总结出规律性的知识。关于实践出真知的名言天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)。实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)。一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡。所有的理论法则都依赖于实践法则；如果只有一条实践法则，那么它们就都依赖这一条实践法则。——费希特。
12、我不由自主地想起妈妈以前给我讲的小故事。赵括是战国名将赵奢的儿子，从小读过不少兵书，满腹才华，但缺少实战经验，只能在纸上写一写策略，可赵王听信谗言，把大将廉颇换成了赵括，结果赵括被秦兵用乱箭射死，而带领的`四十万士兵全部被坑杀。
13、进一步推动技术的创新和突破”
14、d.新手错误：缺乏经验产生的错误，比如老员工一般比新员工少犯错误。
15、实践出真知。恰如绘画心理工作室导师李茗老师所说：“只有不断通过看画、读画，并与儿童对话，才能提升我们在实践中的绘画解读能力。”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
16、确实，拥有这样的困惑，对于家长，再正常不过了。著名艺术调节师童玉娟曾说：“想要理解孩子的内心世界，看看孩子的画吧。孩子一张随意的涂鸦就像千言万语一般，诉说着他自己的心事。”画画是孩子初的语言，是他们真实的情感流露，通过儿童绘画，我们可以更为清晰地了解孩子的内心世界，探究孩子行为背后的原因，给予孩子更适切的帮助，促进他们身心健康的成长。
17、试问，学习知识离得开实践吗?成功的果实是属于敢于实践的人。
18、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决。——车尔尼雪夫斯基(俄)
19、于是，我吃完午饭后，趁叔叔午睡，偷偷走进厨房，轻轻打开橱柜的门，看见盘子里还剩下不少牛肉，于是我用筷子夹起一块便住嘴里塞，“啊，又香又好吃。”我又夹了一块牛肉。猛然间，我想起叔叔说的话，心里顿时像十五只吊桶打水———七上八下，我心想，完了，这下可完了，我要变成牛了。我变成牛之后，谁也不认识我，我也不能和小伙伴一齐玩了，还要被人吃……这可怎样办呢？眼泪扑簌簌地流了下来，我急忙跑回房间，闭上眼睛，等着变成一头牛。过了一会儿，我觉要脚有点反应了———痒痒的，心紧张得像泼浪鼓似的“咚咚”直跳，莫非开始变了。我壮了壮胆，低头一看，原先是一向大蚊子在咬我的脚呢！我这才松了一口气……
20、这本书名叫《电话里的童话》。此书共有66篇故事，其中令我感触深的是《一条什么地方也不通的路》。