五风十雨造句(第1段)
1、从那天起，谁来刷碗再也不是个问题了，而我家的刷碗记也到此告一段落。
2、(误用)常与“不厌其烦”误用。
3、(误用)易被误用为形容田园生活。
4、十天下一场雨，五天刮一次风。谓风调雨顺。
5、我曾在小池塘边捡到两只小乌龟，一大一小。我想，它们跟我真有缘，恰好就给我捡到了。于是，我就把它们带回家了。
6、狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
7、各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()
8、古代诗文阅读(36分)
9、(解释)不知道说的是什么，指语言絮乱或空洞，指说话人。
10、造句：他是一个守财奴，即使是九牛一毛的钱，他也舍不得捐出来。
11、五彩缤纷、五光十色、五湖四海、五花八门
12、出自《老子》第二十三章：“故飘风不终朝，骤雨不终日。”
13、美就在我们身边，只是忙碌的生活里很少有人会发现罢了！在大自然中，有许多貌不惊人的美。
14、D.用好的磬石制作成的祭祀碑，无疑是做出的对神农发明乐器这一伟大功绩崇高、合适、特别的褒奖。
15、那年，我还是一名幼儿园小班的宝宝，我和妈妈去散步，看到个老头儿，他不知在干啥，从三轮车中麻利地拿出几本书，“唰，唰，唰……”一下把书撕成两半扔到地上，接着又拿出一本小册子，又“唰，唰”撕成两半，然后，把一大堆撕碎的书都绑起来，扔进三轮车。我在一旁看着，入了迷，愣在原地，不肯走。我问妈妈：“他在干吗呢？”妈妈回答道：“他是回收废品的。”“回收废品的，回收废品的……”我站在原地，喃喃着。其实那时，我的小脑袋已经开始了奇思妙想。
16、于是，她的骄傲就是聪明、能干，她只有更加聪明，更加能干。父亲说：要好好学习，将来考的大学。她就拼命地学，把所有能拿的奖状都拿回家，贴了满满一墙。
17、B.《羊城晚报》是传统媒体，“澎湃新闻”是新媒体，它们都重视内容支撑，坚持了“内容为王”的正确导向，受到广大读者的欢迎。
18、早上下过一阵小雨，现在虽放了晴，路上还是滑得很，两边地里的秋庄稼，却给雨水冲刷得青山绿水珠烁晶莹，空气里也带有一股清新湿润的香味。
19、(解释)泛指容易引起嫌疑的地方。
20、“数学竞赛一二三等奖的名单都贴在校门口了，有兴趣的同学可以去看看。”数学老师说道。我按捺不住心里的激动，抓起未及关上拉链的书包就往校门口冲去。
五风十雨造句(第2段)
1、A．姐姐们的漂亮、大学同学的恋爱，给“她”的生活带来了阴影，让“她”感到痛苦，促使着“她”更加努力地学习。
2、A．①③⑥B．①④⑥C．②③⑤D．②④⑥
3、(衡水金卷五)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)
4、三心二意(sānxīnèryì)：又想这样又想那样，犹豫不定。常指不安心，不专一。
5、以前的人类衣不遮体、寿命极短，现在我们穿着大衣、棉袄、花衬衫，平均寿命长达七十多岁。以前只能用飞鸽传书，摇着草编蒲扇，去看现场演的京剧，铁锅煮饭、烧水；而现在我们可以发电子邮件，吹空调，用电磁炉炒菜，用电饭煲煮饭，用烧水壶烧水。以前干完活一回家，倒头就睡，没有有趣之事可做，现在一回家，开启电视观看国家大事，开启电脑聊QQ、发EAMIL，戴上耳机听听音乐，那感觉就是一个字——爽！以前洗澡，用的方法是：铁锅烧一大桶水，兑凉水后用勺子舀来洗，现在家家户户都用上了热水器，方便多了！
6、*春天即将来临，农民伯伯希望五风十雨，庄稼长得好！——厦门二实小三年(3)班傅宣博
7、④去年12月美团推出打车业务后，滴滴就被曝出将会推出外卖业务反击，一场龙口夺食的大战即将打响。
8、(解释)其罪行之大，即使杀了都不能抵偿。
9、以沈农和丰优为材料，在盆栽条件下，研究了硅肥不同施用量对水稻产量和品质的影响。
10、⑤王导演对助理热情洋溢的推荐将信将疑，后看她要求很强烈，就答应她给这位新手一次试镜的机会，功败垂成在此一举。
11、语言文字运用(20分)
12、(摘编自谢新洲《推动媒体融合向纵深发展》，《人民日报》2019年3月26日)
13、(易错):太过温和，没有原则。贬义。
14、A(良莠不齐：指好人坏人都有。椿萱并茂：比喻父母都很健康。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人)
15、诗歌颈联广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。
16、(误用)常被误解为懦弱犹豫、吞吞吐吐。
17、(出处)：南朝梁·江淹《丽色赋》：“五光徘徊，十色陆离。
18、⑤农产品加工龙头企业正在逐步做大做强，一批名优产品声名鹊起，在全省乃至全国处于行业领先地位。
19、看到这个题目，你肯定觉得我是不堪学习重负而撕书的孩子，NO，NO，NO……这是我童年干的一件“傻事”。
20、三头六臂、三心二意、三言两语、三人成虎
五风十雨造句(第3段)
1、我记起许多年前我到中文系读书的时候，同学们来自五湖四海，却人人带着或多或少的几部小说、诗集，这些文学作品有不少还是1990年代学校门口常见的盗版合订本，错误百出，却并不妨碍大家从中汲取到力量、感动和一份似乎当仁不让的冲动：
2、(误用)常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
3、理论的确是灰色的，但文学的生命之树能否常青，端在于能否用理论打开。领略一点文学理论的精微奇妙之处，却不被其俘虏，而是读读小说，背背诗歌，这些文学能更加显示出与现实、与人性的相切相关。
4、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”以诗和歌，①，将袁枚和支教老师、大山里的孩子们融进一个共同的生命空间。虽然②，甚至匮乏，但他们仍旧可以如牡丹般灿烂开放。这位支教老师，用这样的方式鼓励山里的孩子们，③。而有了传统文化的滋养，每一个人都可以平凡而卓越！
5、(示例)：他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍。
6、(答案)ACA
7、小说以“她的心里绽放出一朵灿烂的花，如鱼儿一跃跳出冰凉的水面，拥抱温暖”结尾，有何作用？请结合作品简要分析。(6分)
8、现代文阅读(36分)
9、A．①④⑤B．②③⑤C．①③⑥D．②④⑥
10、(误用)常被误解为巷子里空无一人。
11、(误用)易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。
12、①特朗普如果认为通过贸易保护主义大棒就可以把贸易伙伴的顺差“砸”下去，那无异于缘木求鱼，只会干扰正常的国际贸易秩序。
13、宋 杨炎正 《水调歌头·呈辛隆兴》词:“不道七州三垒,今岁五风十雨,全是太平时。”
14、⑤几十年来中美关系虽经历过五风十雨，但一直前行，不管谁当选美国总统，新型大国关系是中美两国共同作出的战略选择。
15、每点2分，答出任意三点即可得6分。(来源:Zxxk.Com)
16、常被错误地理解为让人很不满意
17、商务合作：QQ120156131
18、(2)虽僮竖未尝加以声色，至于临危执节，则辞气凛然，白刃不惮也。
19、C．翻译：崇祯九年，召回朝，担任通政使，升任户部右侍郎，后担任尚书，全面负责仓场条行厘弊等十件事，因为过于劳累请求休假，不久，担任南京户部尚书。“通政使”官职名，不要断开，排除BD．“未几”时间状语，单独成句，“告”意思紧承前句，故选C。
20、雨下得很急，雨点打在铁皮屋顶上的声音此时变得有些刺耳。
五风十雨造句(第4段)
1、②优化营商环境十分关键，政府部门要文过饰非，知不足、明忧患、补短板，努力为民营企业发展壮大创造更好的环境。(来源:Zxxk.Com)
2、我相信，九成以上的中文系学生会在开学不久就遭受到老师慈爱、深邃但残酷的暴击：“中文系是不培养作家的，而是培养学者、批评家。”于是，用不了多久，这些原本把李白、曹雪芹、鲁迅、莎士比亚、川端康成等作家的名字挂在嘴边的学生，慢慢就只把海德格尔、福柯、德里达、布朗肖、巴丢等理论“大师”的名字叼在唇上了，连学中国古典文学的也不例外。大家开始热衷于谈论文本、风格、修辞、意义，习惯于克制自己的感动、热爱和陶醉，我们甚至不再把文学称之为“文学”，而是称其为“作品”，因为“作品”恰恰是“理论”的反题，就像一个深谙商业之道的编辑不把手中的书称之为“书”，而是称之为“产品”。
3、一如既往、一丝不苟、一言难尽、一衣带水
4、答案：C(解析)万人空巷：成千上万的人涌向某处，不是街巷空空无人之意，多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物引起轰动的情景，这里使用不当；一如既往：指态度或做法没有任何变化，还是像从前一样，使用正确；剑走偏锋：比喻不按常规、常理思维或行动，使用正确；危言耸听：危言：使人吃惊的话；耸：惊动：耸听：使听话的人吃惊。指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动，使用正确：毁家纾难：捐献全部家产，帮助国家减轻困难，这里使用不当；目无全牛：形容技艺已经到达纯熟的地步，这里使用不当。
5、一道简单的小学数学题，
6、十全十美(shíquánshíměi)：十分，毫无欠缺。
7、该题考查学生辨析病句的能力。做病句题首先整体阅读，根据语感可以直接排除个别选项。其余的，要仔细阅读，划分句子成分，先提取句子的主干，然后再看内部修饰是否恰当。这样能检测出搭配是否恰当，成分是否残缺，结构是否混乱，句式是否杂糅等问题。后再看句中有无一些容易出现病句的标志词，细细推敲。画线句中，“是对……做出了崇高、合适、特别的褒奖”搭配不当，应将“了”改成“的”。因此排除BC两项。另外画线句中，“崇高、合适、特别的”语序不当，应先说“特别”，强调其褒奖方式与众不同，然后再说这种方式是合适的，后再说这种褒奖意义程度是崇高的。因此应改为“特别、合适、崇高的”。因此排除D项。故选A。
8、在五光十色的现代世界中，应该记住这样古老的真理:活得简单才能活得自由。
9、(误用)常被误用形容水平、成绩等。
10、(误用)：易误解为行为前后不一致。
11、(解释)敬辞，用于请托或表示感谢。
12、造句：那是不关我教习的事，在乎你们自己未雨绸缪的。
13、(出处):出自汉·王充《论衡·是应》:“风不鸣条，雨不破块，五日一风，十日一雨。”
14、(全国模拟试卷一)下列各句中加点成语的使用，个都不正确的一项是()
15、该题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的。选句子填空，要通读语段，整体理解语段的内容，重点捕捉空格前后的内容，注意前后话题的中心，表达的重点和角度，然后结合选项内容加以比较推敲。结合语境分析，括号前面是问为什么这方祭祀碑选用了有“金声玉振”音质的磬石，括号内是回答的内容，是解析原因。从句式表达一致的角度分析，问句的主语是这方祭祀碑，因此回答时主语和前句一致，故选C。
16、(月白风清的意思)：月色明亮，微风凉爽。形容恬静美好的夜晚。
17、枪林弹雨：枪杆象树林，子弹象下雨。形容战斗激烈。
18、三足鼎立、三教九流、退避三舍、约法三章
19、(解释)形容叙述、描写生动逼真。
20、C(解析)昙花一现：比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。正确。乐此不疲：因酷爱干某事不觉厌烦，形容对某事特别爱好而沉浸其中。不是特别高兴的意思，使用错误。朗朗乾坤：形容政治清明，天下太平。正确。水涨船高：水位升高，船身也随之浮起。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。句中是“工资没涨”。故错误。电光石火：闪电的光，燧石的火。原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。“电光石火“不能做“忽现”的宾语。错误。迁善改过：改正错误，变成好的，指去恶就善。正确。
五风十雨造句(第5段)
1、②在抗战年代，无数中华儿女毁家纾难，毅然走上革命道路，他们英勇不屈、剖腹藏珠的革命精神至今还撞击着人们的心灵。
2、华侨中学初二(1)班毛语桐
3、“哗啦哗啦”，是水龙头被人打开的声音，外公站在厨房里，昏黄的灯光照在他身上，我却第一次惊愕地发现，他的头发也在慢慢地被岁月染白。愧疚不安的负罪感蔓延上心头，我还是起身向厨房走去。外婆的声音却比我先一步到达：“哎呀你忙活一天了，刷碗就交给我吧。”外婆在我身后向外公说道，随即她绕开我迈向厨房。
4、河北安平中学2018—2019学年第一学期高三年级
5、(河北唐山第二次模考)下列各句中加点成语的使用，全部不正确的一项是()
6、D．苏海南认为，要解决中国一线城市劳动力“候鸟式”大迁徙所带来的问题，需要创造条件让外来人口融入城市。
7、可是，你和奶奶一起自拍过吗？
8、根据句式特点来解释句子.比如,单句中,前置或后置的部分常常是语意重点之所在；复句中,强调的重点往往落在其中的一个分句上。
9、(示例)：他不学无术，连自己的名字都不会写。
10、傻丫头！世上从来就没有丑女人，只有笨女人。再说，你看看你，哪点丑了？
11、五鬼闹判五经扫地五湖四海五斗折腰五行八作五虚六耗五音六律五黄六月
12、(误用)易被误解为长期请假不归。
13、5似乎天公,也感觉到这种情绪,这一日,天空中密云不雨,阴沉了一整天。
14、解决快递员流失问题，企业仅靠春节、“双十一”等特殊节点“临时抱佛脚”提高员工待遇，恐怕不能够解决根本问题。其实，快递员们的要求很简单：与付出相匹配的薪金、必要的社会保障免除他们的后顾之忧，通畅的职业上升通道，让他们能够快乐工作。
15、总编辑：邹永祥审读：陈梦
16、B.虞寄淡泊名利，不迷恋仕途。文帝和高宗都曾任命、提拔他，他总是寻找理由推辞；他前后做官，都只任职一年半载，便自己要求解职。
17、密云不雨：满天乌云不下雨。比喻事物正在酝酿，一时还没有发作。
18、B．首辅，明中期后，内阁大学士成为实际宰相，称之为辅臣，首席大学土称作首辅。
19、④姚明多年来始终致力于公益慈善事业，在他的感召下，很多人也如过江之鲫，投身保护野生动物的公益活动中去。
20、(2)即使家中童仆也未曾用严辞厉色来对待他们，到了面临危险需要坚持节操时,就义正辞严，刀剑加身也不畏惧。