优秀教师教育格言(其一)
1、10师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别！——储昌楼
2、20教育的艺术，是一切人类艺术中困难和重要的一种艺术。——杜威
3、Agoodteacher,isamanwhounderstandthepsychologyandpedagogy.
4、太阳下光辉的职业是教师。
5、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
6、1把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》
7、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜
8、心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。
9、“教书”就是为了“育人”。在我们教学的过程中，正确对学生进行思想品质教育，正确引导他们人生之路，也是作为教师一个重要的责任，我宁愿我的学生从我的课上学得好的是诚实，因为做人重要。
10、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
11、兴趣是好的老师。——(德)爱因斯坦
12、1为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。——赞可夫
13、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼
14、要尽量使学生在快乐中掌握知识，使求知成为快乐而非苦恼的事。教师应该引导学生进行探讨，自己去推论，让学生即使无人监督，也能自学不辍。教师给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
15、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
16、教师大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
17、2教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
18、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。
19、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
20、2当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。——爱因斯坦
优秀教师教育格言(其二)
1、培养学生的动手能力，既是对所学知识的巩固，又使学生的创新能力得到了发展。因此，教师必须要给学生提供充足的操作时间，让他们既动手又动脑，这样学习的积极性和主动性便会大大提高。
2、Educationonlytoworkwithalltheworkcanbesummarizedinthisconcept:morality.
3、布鲁纳：教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
4、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。鼓励教师的励志名言3勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
5、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子
6、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
7、教师教任何功课(不限于语文)，“讲”都是为了达到用不着“讲”，换个说法，“教”都是为了达到用不着“教”。怎么叫用不着“讲”用不着“教”？学生入了门，上了路了，他们能在繁复的事物之间自己探索，独立实践，解决问题了，岂不是就用不着给“讲”给“教”了？这是多么好的境界啊！——叶圣陶：《叶圣陶语文教育论集》
8、宽于人，严于己，谨于言，正于行。
9、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
10、一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
11、——赫伯特.斯宾塞(英国优秀教师、教育家、哲学家和心理学家)
12、人之性，教也；人之情，育也。
13、——阿莫纳什维利(苏联优秀教师、著名教育家
14、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
15、生以求知为乐，师以从教为荣。
16、捧着一颗心来，不带半根草去。
17、十年寒窗无人问，一举成名天下知。
18、关汉卿：一日之师，终身为父。
19、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
20、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
优秀教师教育格言(其三)
1、 一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
2、如果我力图显示出自己对学生真正的爱，我就必须以的形式去显示它。而这“的形式”不一定要是多么激动人心的方式，更多的恰恰体现在一些似乎不经意的细节中，其中就包括新学年第一天能够叫出学生的名字。
3、1教学的高的、后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特
4、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
5、领悟任何知识的佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白深也容易掌握其中的规律性质和联系。－－波莉亚
6、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
7、 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
8、工作苦点累点，不算什么，只要你喜欢，累并快乐着。累是相对的，它会使你的机体感到疲乏，但是忙忙碌碌的工作会使你的思想更充实、更，会升华你的人生价值观。
9、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
10、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
11、教师是太阳底下光辉的职业，孩子的笑脸是校园里灿烂的阳光。
12、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
13、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
14、2每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
15、智者乐水，仁者乐山。
16、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
17、静心的做老师，尽心的教学生。教师教育格言简短3让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
18、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
19、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
20、责任，我们必备的素质。在爱与智慧中，给予孩子成长的力量。诚信，我们恪守的品质。在教与引导中，引领孩子人生的道路。
优秀教师教育格言(其四)
1、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
2、教育是从黑暗大光明的运动。
3、用责任呵护花朵，使之成为栋梁，任由粉笔飞舞；用诚信为学生护航，使之收获成功，任由岁月沧桑。
4、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
5、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
6、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。
7、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
8、含泪播种的人一定能含笑收获。
9、1你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。——洛克〈教育漫话〉
10、2一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
11、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。
12、——多伦斯.斯莱顿(美国优秀英语教师)
13、2作为一个父亲，大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
14、如果一学期养成一种好习惯，那么用不了多久你就会成为一个无缺的人。
15、2人不求福，斯无祸人不求利，斯无害。
16、1谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
17、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会
19、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
20、老老实实做人，踏踏实实工作。
优秀教师教育格言(其五)
1、教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
2、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。
3、“实事求是地说，‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’是片面的说法，是对大部分老师自尊心的伤害。”长沙长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣说，教育是师生互动的过程，不是谁单方面的事情。这句名言只看到了老师的影响和作用，片面强调老师的教育教学水平，而忽略了学生群体自然存在的参差差别。其次，它夸大了教育的效度。教育不是的，学生是否成才受学生本身、家长、社会等多方面因素的综合影响。在应试教育的语境中，“教好”被理解成让每个学生都考上大学，甚至都考上重点名牌，而这只是在“应试教育”的环境下形成的片面认识，犯了思想上化的错误。
4、 教师就是要敬业爱生。
5、10我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。——(英)达尔文
6、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
7、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
8、10天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。——(法)莫泊桑
9、诚信如一轮明月,柔柔地普照万物；责任似一泓清泉,默默地滋润大地。
10、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
11、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
12、2教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
13、3教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
14、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
15、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
16、让每一个学生在学校里抬起头来走路。教师教育格言简短5“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
17、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
18、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
19、诚以待人，长修沟通心桥；信以处世，永铸人格基石。
20、培养和保护学生的创造欲