20段教师名言警句汇总
1、教育加赞赏等于教育的平方。
2、3教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈
3、1道德是教育的高和终的目的。——杜威
4、问题是数学的心脏。
5、天才常常是寂寞的。只有伟大的心灵才能和伟大的心灵想沟通；伟大的发现也只有伟大的心灵才能理解。
6、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
7、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
8、滴水石穿，天下无难事。
9、要善于从不利的处境中找出有利因素。暗夜的天空上也会找到一颗星星，就像从砂石里淘出黄金一样，那会格外激奋人心。
10、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候，自己就充当了引诱的魔鬼。——卢梭
11、身教为美，知行不可分。——叶圣陶
12、1教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
13、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
14、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的大幸福。 ——(前苏联)捷尔任斯基
15、眼中有孩子，心中有目标。
16、你们到大学就轻松了！
17、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》
18、2人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹
19、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》
20、1在所有一切有益人类的事业中，首要一件，是教育人的事业。——卢梭
40段教师名言警句汇总
1、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐
2、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫
3、只有去掉“我”“他”，才能见到真实。
4、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
5、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
6、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
8、你们讲吧，讲完了我再讲，讲啊，怎么不讲了？不是挺会讲的吗？
9、没有事业的生活庸碌、浅薄、渺小；只有事业的生活，事业有可能变成一种变相的宗教。(没有生机，没有色彩，没有生命。)
10、具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1lty8GrXZobL32ZAIyWkCNA提取码:74av教师节名言如下：
11、30将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
12、真正的勇敢是是冷静而镇定的，勇敢的人能在危险中保持沉着与从容，狂怒能使一个儒夫忘记了自己而争斗，但狂怒中的行为是不能称作勇敢的。
13、教师总是希望学生将来超过自己。
14、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
15、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的高境界。
16、2嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
17、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
18、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基
19、伟大心胸应该表现出这样的气慨——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸，永远坦然平和地面对现实。
20、这道题还有没有不懂的？好，我们看下一题。
60段教师名言警句汇总
1、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
2、享有合法权益并承担相应法律责任；
3、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。
4、在我的心目中，您是严厉的父亲，又是慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
5、看我干什么？我脸上又没有答案！
6、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
7、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
8、投稿人对其投递的内容，
9、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
10、3育儿过程有艰辛，也有欢乐。
11、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特
12、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
13、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基
14、科学研究是一项艰巨复杂的工作，要把深藏在事物内部的规律提示出来，不为表面现象所迷惑，要排除根深蒂固的错误理论直至宗教迷信的干扰，就要经过长期的、坚持不懈的钻研和探索，就要经受住无数次挫折和失败的考验，竭尽毕生的精力，这就需要献身的精神。
15、萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。
16、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵，你给学生一缕阳光，学生还你一轮太阳。
17、10教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——(苏)瓦·阿·苏霍姆林斯基：《给教师的信三三》上
18、学生没有教师，就象生活没有阳光。
19、我用大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
20、老老实实做人，认认真真教书。
80段教师名言警句汇总
1、修炼——突破自我的革命。
2、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
3、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
4、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力。——李吉林
5、综合整理自：人民日报微博
6、1成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。——托尔斯泰
7、没有激流就称不上勇进、没有山峰则谈不上攀登。
8、品德高尚，处世坦率，举止礼貌。
9、人类的全部文明史，就是一个不断地破除迷信，解放思想的历史。而这种思想解放的斗争又从来都是与为使人类从奴隶变成巨人，变成宇宙主宰的斗争联系在一起的。
10、教育人就是要形成人的性格。
11、人的一生，总是和忧患危难连在一起，忧患是生命的影子，只有呼吸停止的时刻，它才让人解脱。
12、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
13、2父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会
14、不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的；在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础；后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。——(德)阿·第斯多惠：《第斯多惠教育文集》，摘自达尼洛夫《教学论》
15、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
16、学高为师，身正为范。
17、2故择其所嗜，必先受业，乃得尝之;择其所乐，必先有习，乃得为之。孔子曰：少成若天性，习贯如自然。
18、1成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。——《素质教育观念学习提要》
19、颂扬老师的名言警句有：圣人无常师。务学不如务求师。为学莫重于尊师。举世不师，故道益离。学贵得师，亦贵得友。一日为师，终身为父。经师易遇，人师难遇。教师是人类的灵魂工程师。学者必求师，从师不可不谨也。古之学者必严其师，师严然后道尊。
20、幼教就是幼儿教育，主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与o～3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。
100段教师名言警句汇总
1、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
2、你们一人浪费一分钟，四十个人就是四十分钟，这一节课就过去了。
3、人体的生命会死亡，然而思想是永恒的、不朽的。正是它帮助人类在漫长的生存斗争中从一切物种中的弱者变成了强者，帮助人类战胜了一切本力上强过他无数倍的野兽和自然灾害，成为整个地球的主人，今后它不将帮助人类揭开一切自然的奥秘，包括生命的奥秘，帮助人类征服浩渺的太空，成为整个宇宙的主人。
4、2教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
5、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
6、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
7、整栋楼就你们班吵，我在办公室都能听见你们的声音。
8、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
9、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
10、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)
11、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。
12、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
13、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
14、万事都有起有落，而人一定要经得起这种起落，成功也好，失败也好，都应该坦然接受，关键是接受的同时要有所得，有想、思、悟，就有收获。
15、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
16、卓越的东西，也常是难被理解的。
17、人类所有的力量只是耐心加上时间的混合，所谓强者是既有意志又能等待时机。
18、1提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
19、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。
20、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。