20段凿壁偷光造句汇总
1、部编版三年级下第四单元复习重点
2、小心翼翼：形容十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
3、匡衡靠着不懈的努力，不断勤奋学习，后成为了西汉时期有名的大学问家。
4、含有关联词的句子：
5、铁扇面似的胸出色的车夫
6、借助注释，理解课文中每句话的意思。
7、05：写外貌不出现“有”
8、三(下)期末专项训练④—新词积累
9、《刷子李》第1自然段和第5自然段常作为课内阅读出现。
10、古人凿壁偷光的攻读精神,激励我们更加勤奋地读书学习。
11、01：一秒钟的事写三百字
12、造句：小刚看着手持尖刀的劫匪，早已吓得惊恐万状。
13、部编三(下)第2首《惠崇》
14、(1)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
15、快加入“花生宝贝陪读计划”吧
16、三(下)每课一练：第1课《古诗三首》
17、三(下)每课一练：第22课《我们奇妙的世界》
18、凿壁偷光表面上的意思是把邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。
19、21：外貌描写要有一定的顺序
20、跑踢铃热闹锻炼体之初性善习教
40段凿壁偷光造句汇总
1、疑问洗澡学院机械教授逆时针
2、(2)把几个意思相近的词语分别填入句子中。
3、17：遇到“很”和“”想一想
4、造句：小刚听到爸爸不让他继续上学的消息后愤怒得像一头小狮子。
5、家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚，池塘的水都染黑了。
6、在非洲辽阔的大草原上，有一只狮子正在树荫下睡觉。
7、这句话运用比喻的修辞手法,把刚升起来的太阳比作车盖,把正午的太阳比作盘盂,生动形象地写出了不同时间看到的太阳的形状特点。
8、家贫不常得油。(贫穷)
9、实验论文顺时针见解结论正确
10、芝麻开花——节节高
11、弹：dàn(枪弹)(弹药)(弹无虚发)
12、足(双足)(手足)(不足)(立足)
13、初认为，蜡烛起源于原始时代的火把。那时候原始人把脂肪或者蜡一类的东系涂抹在树皮或者木片上，捆在一起，就做成了照明用的火把。
14、高傲~骄傲失望~绝望难过~难受
15、(拼音)： záo bì tōu guāng
16、尽jìn(尽头)jǐn(尽管)
17、新一期节目上周六播出了！
18、在王二路看来,读书的苦与乐是相对的,古代人讲究“囊萤照读”、“凿壁偷光”甚至“头悬梁,锥刺股”,这都属于典型的苦中求乐。
19、三(下)每课一练：第5课《守株待兔》
20、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
60段凿壁偷光造句汇总
1、攻苦食淡：攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。
2、凿壁偷光(拼音)：záobìtōuguāng(解释)：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。(出处)：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”(举例造句)：一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。★鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》(拼音代码)：zbtg(近义词)：囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食(反义词)：不学无术(灯谜)：挖墙而入窃一空(用法)：作谓语、定语、状语；指人勤学(故事)：西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天帮人干活，晚上没钱买灯油
3、三(下)每课一练：语文园地一
4、现在人们一般用凿壁偷光来形容勤学苦读。
5、它大声地对狮子说：“狮子先生，我们来帮你了，千万不要紧张！”说完，老鼠妈妈爬到网上，用尖利的牙咬了起来，并叫孩子们也来帮忙。孩子们也跟着妈妈一起用力地咬着捕猎网。不一会儿，捕猎网就被老鼠妈妈和它的孩子给咬了一个大洞。狮子终于重新获得了自由。
6、患难与共：共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。
7、古(古今)(千古)(古文)(古国)
8、我积累：古人勤奋求学的故事
9、学习是很艰苦的事,没有凿壁偷光、锲而不舍的精神是不行的。
10、比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。
11、造——建打——击幼——小
12、和衷共济：衷：内心；济：渡。大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。
13、三(下)每课一练：第27课《漏》
14、关注家长慧，点击菜单，免费获取中小学生必备的十大学习工具！
15、揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙
16、他凿壁偷光，受到了大家的敬佩。
17、习(学习)(自习)(习字)(秋风习习)
18、(收住)脚步(驮起)口袋(甩甩)尾巴(挡住)去路
19、12：语言描写展现人物个性
20、部编版三(下)：第三单元试卷
80段凿壁偷光造句汇总
1、迎难而上：迎：面对；难：困难；而：就，所以；上：克服。就算遇到困难也不退缩，迎着困难去克服它。
2、满乾坤：弥漫在天地间。满，弥漫；乾坤，天地间。
3、县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代的大学问家。
4、今天我们要讲的成语故事是『凿壁偷光』，我们一起来学习吧。
5、不过，蹭网这种做法在晓艳看来是一种"凿壁偷光"。
6、《真理诞生于一百个问号之后》一课,文中的三个具体的事例常以课内阅读的形式考查。
7、《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
8、(成语出处)：东晋．葛洪《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
9、大获全胜：获：擒获俘虏，夺取敌方辎重；全：完全。形容获得完全的胜利。
10、杨健(留声)，高校播音专业教师、独立配音人；作品有：中央电视台《美丽中国乡村行》、《美丽中国快乐行》、《长江两岸是我家》、《一带一路游乡村》、《美冰雪行》、《乡村传奇》、海南广播电视台《生生不息》、《诗礼传承，古韵今风》、山西广播电视台《一花一城，古县风华》等专题纪录片；深圳卫视《绝电挑战·第二季》、《美团外卖》、《汾酒·美如玉》、《双合成·始于1838》、《魂动青海·西宁》英语版、《光大银行·幸福生活，快乐工作》、《中国银行·集中核准的一天》、《招商银行·因您而变》、《中国农业银行·惠农通》等广告宣传片；出版发行有苏教版、北师大版新课标小初高语文课文范读光盘。
11、洗砚池：传说会稽山(今浙江绍兴)蕺山下有晋代大书法
12、每天6分钟，听成语懂道理
13、凿壁偷光、囊萤映雪、头悬梁锥刺骨的故事家喻户晓;李白铁杵磨成针、司马光警枕励志、范仲淹断齑画粥、宋濂冒雪访师的事迹千古传诵。
14、三(下)每课一练：第26课《方帽子店》
15、(拼音)záobìtōuguāng
16、「造句」：古人囊萤映雪，凿壁偷光，头悬梁锥刺骨的学习精神，实在令我们敬佩。
17、有只老鼠从它身边经过时，以为狮子头上的毛是茅草。老鼠得意地想：“这草可真是好东西，又软又温暖，正好带回去给孩子们做垫子。”于是老鼠便使劲扯着狮子的毛。狮子一痛，醒了过来。狮子咆哮着说：“谁这样大胆，打扰了我的好梦？”说完，狮子一把就把吓呆了的老鼠给抓住了。老鼠哭着乞求说：“狮子先生，饶了我吧！我家还有七个孩子呢！”狮子的心软了，它想起了自己死去的小狮子。老鼠继续哭着说：“再说，像我这么小的一只老鼠也不够你充饥呀，如果你放了我，我会报答你的。”
18、吃苦耐劳：耐：禁受得住。能过困苦的生活，也经得起劳累。
19、练囊：白色白绢做的口袋。囊，用口袋装。
20、部编版三年级下第八单元复习重点
100段凿壁偷光造句汇总
1、折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
2、攻无不克：克：攻下。没有攻占不下来的。形容力量无比强大。
3、惊天动地：形容声音特别响亮；形容声势浩大或事业伟大。
4、我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
5、严肃—和蔼和颜悦色—疾言厉色
6、心如铁石：心象铁石一样坚硬。比喻心肠硬或意志十分坚决。
7、匡(kuāng)衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑(yì)人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
8、匡衡对邻居说：“我晚上想读书，可是又买不起蜡烛，能不能借你们家一点点地方来读书？”
9、教诲—教导准确—精确严肃—严厉
10、诞:右边是“延”,不要写成“廷”。
11、部编版三年级下第三单元复习重点
12、从古至今,“人之学如渴饮河海,大饮则大盈,小饮则小盈”的道理,以及头悬梁锥刺骨、凿壁偷光、囊萤积雪的精神,影响着一代代中国人。
13、lexuehsuyuan1
14、对比是把对立的意思或事物，事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏，辨别是非、美丑、善恶。《“诺曼底号”遇难记》中，就运用了灾难面前，哈尔威船长的镇定自若与乘客的失魂落魄对比，展现出船长尽职尽责、舍己救人的精神。
15、回复(数学基础概念)，领取(小学阶段180条数学基础概念全盘点)
16、(反义词)不学无术、目不识丁、胸无点墨
17、严寒—酷暑近—远热闹—冷清
18、筋疲力尽明白亡羊补牢劝告钻进丢失
19、⑤形容学习认真刻苦的成语:专心致志
20、拒绝~谢绝丑恶~丑陋恐怖~恐惧