诗歌朗诵(前20句)
1、我们的双肩将托负起您明天的希望。
2、你在轰鸣声响的织布机旁，你在琳琅满目的柜台前旁。青春啊青春，你在哪里？你在高楼大厦的建筑工地，你在修筑水库的沸腾人海。
3、感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式，他来自对生活的爱和希望。
4、到了陈相文朗诵诗歌了，他走到了讲台上，背起了白居易的《赋得古原草送别》，突然，他好像被鱼刺刺了脖子，在台上憋红了脸，过了一会儿，他又继续背下去，不过没多久，又停下来，低着头。顿时，全班哄堂大笑起来，陈相文终于准备好了，这回他成功地朗诵完了整首诗，大笑着走下台来。“哎呀，糟了，光顾着看着同学们的表演，都忘了背诵自己的诗歌了！我想。我的心顿时咚咚直跳，急忙开始背起诗来。
5、我的第二票投给了杨钧天，他朗诵的是《我一无所求》。你瞧，他站得笔直，一朗诵起来，一双小眼睛特别的精神，仿佛已经完全陶醉在诗歌的世界里。他朗诵得既流吗，利，又有感情，时而快，时而慢，时而高，时而低……我不禁夸到：“太有诗人范儿了！”微信群里的家长们都对他赞不绝口，说他是“吸粉机”呢！
6、想关掉嗡嗡声，就在梦中露出了挣扎的表情优美诗歌朗诵大全篇2《许你一世芳菲》
7、亲爱，被距离隔开的焰火，如何挡得住我忧郁的思念;
8、我自豪你的精神，我也自豪我生活在这片土地上。
9、这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。
10、我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风；轻灵，在春的光艳中交舞着变。
11、我把全部的力量运在手掌，贴在上面，寄与爱和一切希望。
12、给每一条河每一座山取一个温暖的名字。
13、多数带著这种残缺度过一生，
14、祖国，我们在您的肩上成长了五千年。
15、在活动开展的半个月时间里，同学们自发组建团队，选择自己喜爱的诗歌，自行设计场景，协作录制视频，踊跃参与比赛，在诗意中寻找自我，浸润人生。经过各班级班主任及语文教师的指导把关，三个级部初评筛选，终，有20个优秀作品入选决赛。
16、我爱你壮丽的河山，我的祖国，我爱您。
17、就在于会有更多崇尚您的学生
18、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
19、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
20、我说叫两只夜猫子，如何?
诗歌朗诵(前40句)
1、南方的静夜已经被它们带来，夜的芦苇蒸发着浓郁的情热——我已经感到了南方的夜间的陶醉，请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。
2、轻软如同花影，痒痒的甜蜜，涌进了你的心窝。
3、己所不欲，勿施于人——孔子
4、您用五星红旗，向世界证明。
5、小师妹，毫无疑问，此时，风声有些不对，如果逃亡;
6、不是说，你种的柳树已成燎原之势吗？
7、从前的锁也好看，钥匙精美有样子，你锁了，人家就懂了。赏析：习惯了快节奏的生活，我们怀念、向往那朴素的慢生活，没有汉堡，有热豆浆；没有匆匆忙忙的行人，有见面热络招呼的邻居。那时候的路也不宽，汽车也不多，那时的爱人很真诚，总是露出笑脸……怀念这样的生活。
8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
9、加加油，鼓鼓劲，动动您的手指
10、为什么我的眼里时常含有泪水？因为从我心底深爱我的祖国！
11、我一边走，一边听。有时听醉了，就收住脚步。
12、因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生。
13、我问佛：为什么总是在我悲伤的时候下雪
14、经过近一周的练习和多次排演的打磨
15、9号《青春》10号《说给自己听》视频合集
16、本来我很紧张的，但是看了前面几个班级的演讲后，我一点也不紧张了。因为他们都是拿着稿子演讲的，有的是时不时地看一眼，有的是看着稿子演讲的，我那悬着的心轻松多了。
17、从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们，我的幸福。
18、你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。
19、诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。
20、浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，
诗歌朗诵(前60句)
1、你可知有位佳人在水一方
2、沾一路芬芳，在月光的清洗下
3、从明天起，和每一个亲人通信。
4、感恩，来自对生活的爱与希望，是人生幸福的源泉。希望感恩的种子已经在你的心里播种、生根、发芽…，懂得感恩的人，终会幸福。
5、步雨后的红莲，翩翩，你走来。
6、经过激烈角逐，终尘埃落定，评出一等奖五名、二等奖八名、三等奖十一名(后附获奖名单)以及由学生代表组成的大众评审团评出的“佳男声”一名、“佳女声”一名、“佳创意”一名、“佳舞台效果”。
7、我们排着整齐的队伍走进报告厅坐了下来，看着别的班朗诵，快要到我们的时候，8班的领诵之一忽然忘了词，胸有成竹的我们看了，变得心神不宁，个个都在想：要是忘词了怎么办？孙老师似乎看出了我们的心思：“就是忘了词，也别慌，继续说下去。”接着又向我们提了几点要求：眼睛不许东张西望，一律看报告厅后墙上的一幅山水画；就算是小虫子飞到了脸上，都不允许用手去摸，不准带任何抓耳挠腮、摸鼻子眼睛的小动作；始终面带微笑，嘴角上扬，把甜美的面容展示给观众。
8、黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
9、《远和近》作者：顾城。你，
10、数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背。
11、如果朗诵者并不领会作者的情感而只是"估计"作者的情感，那就很容易失去分寸。失去了内在的感情基础，单单依靠技巧来支撑，听众听起来就必然会感到"做作"了。其实重要的一点是要自信。
12、我爱你那奔腾的黄河，我爱你那柔美的西湖。
13、雪夜中与初恋女友漫步很晚，恋爱里的细语说也说不完。承诺被时间和空间切割得七零八落，你远去的背影看不到我泪花闪闪。
14、你在隆隆声响的绿色战车，你在和平时期的值勤哨位。青春啊青春，你在哪里？你在东海日出的海防线上，你在西部边陲的巡逻线上。
15、小师妹，毫无疑问，此时，风声有些不对，如果逃亡；
16、你记得也好，好你忘掉。在这交会时互放的光亮！
17、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
18、大家好，这里是来自高二四班的翟方瑞。有幸在崇实这个大家庭中与大家相遇，也由此书写自己的高中故事。之所以选择这首《你是人间的四月天》，一来来自于对林徽因的向往与崇拜之情。尽管我生性有些顽皮，虽自小学习钢琴书法舞蹈，也难免不披上床单幻想自己成为劫贫济富的江湖大侠。看吧，我这样大大咧咧的女孩子，在刚刚了解林徽因时，细腻的感觉却占据了心房。她志向伟大，不拘泥于闺阁；她自有主见，无论何时都有自己的决断。朗诵《你是人间的四月天》，就像置身她的沙龙，林徽因极具逻辑和富有思想的话就仿佛在耳畔。二则题目照应现在万物复苏生机勃勃的季节，疫情的复发或许冲淡了我们心头对春天的热爱，但无数仁人志士终将筑起守卫我们内心四月天的美好期待。
19、一定要走吗？请等我和你同行！
20、接下来的事情，就和你有关了
诗歌朗诵(前80句)
1、亲爱的朋友们喜欢就点赞分享
2、愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属。
3、我都挽住你力量的臂膊，
4、我用仰望的姿势来感受着您的精神，还有您那高洁的灵魂。
5、你要知道啊！近乡情怯的
6、我能预测地震，但没人会信
7、落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩；白云在天上飘荡，描绘出一幅幅美丽的画面，那是白云对蓝天的感恩。不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑，也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕。
8、欣赏了一场激情飞扬的诗歌盛宴
9、比赛还没有开始，同学们就在各自准备着要朗诵的诗歌，有人准备着《咏柳》、有人在准备着《蜂》，当然，多人准备的时那首诗歌《假如生活欺骗了你》，而我也不例外。
10、不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。
11、您不仅仅是960万平方公里的山河，您也是一位慈祥的母亲。
12、抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
13、在我的鼻孔，我会说，小情人。
14、历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌！
15、一点一滴织成了梦中蛛网
16、你要允许我，一袭青衣的蹄声，允许西风，残阳，古道上奔驰的骏马;
17、或许迟了一步你不能听见
18、诗歌朗诵002|在路上
19、你的心如小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚。
20、作者北极星85后，理科硕士
诗歌朗诵(前100句)
1、在康河的柔波里，我甘心做一条水草！
2、快要到我们班了，但让我们着急的是，班主任杨老师还没来。望着别班都有老师加油助威，我们不禁有些泄气。
3、事情总是这样，所以我们不必顾忌，承受我们该承受的，等待岁月将苦酿成甜，所有不能击败我们的苦难终将变成我们的骄傲，我们所经历的苦痛将会变作记忆里的美好。耐心地，一边艰难地上坡骑行，一边体味人间种种不可思议的景色。“我还年轻，我渴望上路。”
4、等你，在刹那，在永恒。
5、今夜，后一颗流星划破天际，
6、等你，在时间之外在时间之内。
7、经过几天的训练，我们盼呀盼，终于盼到了这一天。早上，我们抽签决定好比赛顺序后，又是漫长的等待。
8、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
9、这时，我们班长杨博涵说："今天我们为大家带来《祖国颂》。"说完我们就开始深情地吟诵……当我们朗诵到"祖国，你是百折不挠自强不息的热土啊！你是生我养我的母亲"时，我不禁想起祖国是那么的伟大，那么的庄严，是祖国给予我们力量，给予我们智慧，给予我们成长……当我们读到"一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明"时，那声音是那么的嘹亮，仿佛响彻了整个天际，我不禁想起了许许多多的革命烈士，无论是战争时期，还是和平年代，他们总是会出现在我们的眼前，如果没有他们的抛头颅洒热血，又怎么会换来我们今天的和平？我们的祖国也不会变得像现在这样强大。
10、你在南国花开的边关桥上，你在北国要塞的检查站上。青春啊青春，你在哪里？你在沙漠腾空的蘑菇云团，你在跨越天堑的长江大桥。
11、诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。只有这样，我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。听众听起来才会觉得"自然"。
12、大家好，我是来自高一四班的刘博文。热爱运动的我在一次冲击自身极限后对《鱼化石》有了不一样的感受。我深深懂得：那些追逐风的人，终都成了风。我不去在意距离终点还有多远，因为所有的可能性都在坚持下去的路上。运动吧，不去在意那些瓶颈，当热爱有了方向，让我们一起起跑，跑向诗人艾青，体会他思想停止运动十年所总结出的惨痛的感悟，品鉴其中鲜明生动的意象，朴素平凡的语言，和道出的那句厚重的人生哲理——活着就要运动，即使死亡，能量也要发挥干净。
13、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》
14、青春啊，我的青春。长大了，放飞青春的梦想，背上驮着沉沉的书包，从校园走向社会，奔跑在务工的人潮中，一肩简陋轻便的行李，承载一生中美好的憧憬。
15、现在怎么办？被选上的要背长长的诗句，还要在学校和家里每天练习三十分钟，我有些矛盾。哈……后来我还是被选上了。
16、我问佛:那过几天还下不下雪
17、无形的手掌掠过无恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗。
18、多想看一眼。那些乱七八糟的书签
19、过了大约二十分钟，朗诵回终于圆满结束，全班响起了雷鸣般的掌声。
20、让心充满幻想旋转的身姿