王尔德童话快乐王子(前二十句)
1、当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是我为大家收集的王尔德童话读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。王尔德童话读后感1奥斯卡·王尔德是19世纪英国伟大的艺术家之以其剧作、诗歌、童话和小说闻名于世。他拥有一颗纯美纯善的童心。他的童话不仅为作者奠定了文学声名的基石，更成为世界文学宝库中的传世佳作。王尔德著作的童话集共2部：《快乐王子和其他故事》包括《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠诚的朋友》和《神奇的火箭》共5个故事。
2、20我们是玻璃窗上的苍蝇，前途是光明的，道路是没有的。童话故事书好词好句安徒生，《海的女儿》：“在海的远处，水是那么蓝，像美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像明亮的玻璃。”
3、美学大师奥斯卡·王尔德与他的《快乐王子童话故事集》
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5、“去年夏天，我到过一条河边，有两个顽皮的孩于，是磨坊主的儿子，他们老是扔石头打我。当然，他们永远也别想打中我，我们燕子飞得多快呀，再说，我出身于一个以快捷出了名的家庭；可不管怎么说，这是不礼貌的行为。”
6、您好！《快乐王子》的作者是英国作家奥斯卡·王尔德。主人公是王子和那只小燕子。 奥斯卡·王尔德： 奥斯卡·王尔德(Oscar Wilde)生于1854年，卒于1900年，为剧作家、诗人、散文家，19世纪与萧伯纳齐名的英国才子。著名作品有《巨人的花园》《快乐王子》《夜莺与玫瑰》《莎乐美》等。
7、《王尔德童话》的作者不消说，就是王尔德。这位唯美主义的领头者，他真正成名就是由于这本童话。坦白的说，他是我见过的作者中，热爱美也会“糟蹋”美的作者。他对于美的赏识角度与普通作者略有不同，写作后期他笔下的主要人物，带着一种扭曲而迷人的美丽，一种妖冶的魅力。无论是外貌始终美丽年轻内心却逐渐腐化的道林格雷，还是舞一曲只为割下心上人的头颅放在嘴边亲吻的莎乐美，都显现出与众不同的魅力。他善用世间美好的文字，谱写不甘的惨剧。
8、驴子、桌子和棍子
9、王尔德的童话是反套路的。
10、TheDevotedFriend&
11、卡洛·科洛迪(1826一1890年)，19世纪意大利著名作家。科洛迪以儿童文学作家闻名于世，他先后写过《小手杖游意大利》、《小手杖地理》、《快乐的故事》等童书，他著名的作品当然是《木偶奇遇记》。
12、TheLion,theWitchandtheWardrobe《狮子·女巫·魔衣橱》
13、既然叫《快乐王子》，那么什么是快乐呢？
14、9站在回忆的河边看着摇晃的渡船终年无声地摆渡。它们就这样安静地画下黄昏画下清晨。
15、读到这里我觉得小燕子的心很善良，有了它快乐王子就会有一个小伙伴了。其实每个人孤单的时候，都需要我们去陪在他的身边，让大家一起过着幸福快乐的生活。《王尔德童话》读后感9老师在暑假期间给我们推荐了几本故事书，其中我印象深的就是《王尔德童话》中的《快乐王子》。
16、“我可以爱你吗？”燕子问道，
17、童话是写给孩子看的，可是王尔德的某些童话却并不太适合给孩子看，尤其是这篇《夜莺与玫瑰》。它的结局太现实，太耐人寻味。
18、经典神话故事《沉香救母》|培养勇敢孝顺的好孩子
19、* 《快乐王子和其他故事》(The Happy Prince and Other Tales，1888年)
20、他剩下的力气只够再飞到王子的肩上一回。
王尔德童话快乐王子(前四十句)
1、虽然我的力量很微小，但是我可以从小事做起，做一个助人为乐的好孩子。
2、“唉！我现在没有红宝石了。”王子说，
3、“再见了，亲爱的王子！”他喃喃地说，“你愿重让我亲吻你的手吗？”
4、“你曾经让我在你的花园里游玩，”男骇说，“今天我就要把你带到我天国里的花园里去。”
5、第二天，他在快乐王子肩上逗留了一整天，给快乐王子讲世界各国的奇闻逸事。他说，尼罗河岸边有很多朱鹮，伸着很长的嘴巴，在河里捉鱼吃；沙漠里有一个斯芬克斯，年纪跟地球一样大，什么事都知道；生意人拿着珠串子，牵着骆驼缓步前行；月亮山有一位皮肤像乌木一样黑的大王，将一块巨大的水晶当成神明崇拜；有一条巨大的蟒蛇住在棕榈树上，每天由二十个和尚喂它吃点心；小矮人用大树叶当船过河，时不时就会跟蝴蝶打架。
6、其中，我喜欢读的是《忠实的朋友》《快乐王子》《巨人的花园》和《夜莺和玫瑰》。
7、王尔德是浪漫主义的天才，在林徽因的加持下，他笔下的纯真情感美得动人心魄。他说：“哲理虽智，爱却比他更慧；权力虽雄，爱却比他更伟”。如此至真至美，却是对残酷世界华丽的铺垫。当我们为了夜莺哭泣、为了王子心酸、为了汉斯不值，因为爱情、勇敢和忠贞被自私、贪婪和冷漠捅的千疮百孔而感到疼痛，正是王尔德在冷酷现实中对于爱与美的执着追求。当我对着结局呼喊“还有没有天理”，正是在坚守我内心的天理。
8、与同学分享，价值加倍。还是新年开始，妈妈为了让我的知识面更宽、更广。给我买了一套四本《少年百科全书》，我拿到手急忙翻看，呀，太让我意外了，我想知道的知识全有，内容详细又具体，图画新奇有创意。就是一个图文并茂。我爱不释手。该上学了，我都拿带上，拿到学校。妈妈说：“一本就够看上几个星期，那一本吧。贪多嚼不烂。”我说：“不是，妈妈，我也让同学先睹为快。让书睡大觉，浪费。”妈妈一听十分支持。我把书拿到学校，同学们争相传阅，谁有时间，谁看。我一看同学们喜欢这套书，我的心理乐滋滋的。我想，同学们争着看我带来的书，书有价值，我也是有价值的！因为我能给同学带来快乐！我的价值加倍。
9、这的确是一个可怕的寒冷冬日，第二天一早，市长由市参议员们陪同着散步来到下面的广场。他们走过圆柱的时候，市长抬头看了一眼雕像，“我的天啊！快乐王子怎么如此难看！”他说。
10、于是，也便认识了他——此生深深不舍的英伦绅士，奥斯卡·王尔德。
11、“有谁比你更清楚这一点呢?”山里女神们惊讶的回答道。“他每天都趴在你的边沿欣赏自己的美貌。”
12、他们都是德国民间文学搜集整编者。他俩共同编成《儿童与家庭童话集》(1857年出后一版，共216篇故事)。其中 的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《勇敢的小裁缝》……等名篇，已成为世界各国儿童喜爱的杰作。
13、拥有什么才算快乐呢？Yuki说：?
14、基本上这个故事全篇都好。
15、“我就在那儿过夜，”他高声说，“这是个好地方，充满了新鲜空气。”
16、这本书里包含四个童话故事，分别是《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》和《小国王》。这些故事都是用纯真善良的人性变化悖谬的世界、美丽黑暗的心灵。王尔德童话中微妙的哲思，不管是成人还是小孩读起来都会有深刻的感动。
17、◆.一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。
18、可是还没等他张开羽翼，第三滴水又掉了下来，他抬头望去，看见了——啊！他看见了什么呢？
19、快乐王子说：“那边的小巷里有一所房子，我透过打开的窗户看到一个女人坐在桌子旁边。她是个裁缝，手又红又粗糙，被针扎得血迹斑斑。她正忙着给一条裙子绣上西番莲，好让女王宠爱的宫女在下一次宫廷舞会上穿着跳舞。她的孩子躺在床上，正在发烧，哭着说要吃橘子。可妈妈买不起橘子，只能给这可怜的孩子喝水。燕子，你能把我剑柄上这颗红宝石送给他们吗？我很想亲自去，但我的双脚被固定在底座上，动不了。”
20、金庸人物|美花瓶王语嫣
王尔德童话快乐王子(前六十句)
1、这篇故事讲的是：城市中央站着快乐王子，他是一座雄伟的塑像。有一天，一只可爱的小燕子经过了这里，和王子成为了好朋友。小燕子帮助善良的快乐王子把他身上的宝石和金片送给贫穷的人们。小燕子为了帮王子传递爱心，没来得及去埃及，在寒冷的冬天里冻死在王子脚下，王子也变得破烂不堪，不像以前那么漂亮。就这样，快乐王子被放在熔炉里，熔化了，但是他的心铅没有熔化。后，上帝叫一位天使把小燕子的尸体和快乐王子的心铅带上来，让这两个好朋友快乐的生活。
2、从墙角那儿一直到水里，全盖满了牛蒡的大叶子。大的叶子长得高，小孩子简直可以直着腰站在下面。《英国童话精选》中的好词好句CharlieandtheChocolateFactory《查理和巧克力工厂》
3、他跑进花园，忙忙地穿过草丛，来到男孩身边。当他走近男骇时，他气得满脸通红，他说：“谁竟敢伤害你？”因为他看到男骇的手和脚上都是伤痕。“谁竟敢伤害你？”巨人喊道，“告诉我，我要用剑杀了他！”
4、王尔德还有好多故事，希望有机会你自己去观看。
5、王子和燕子都是值得赞美的。王子的无私，燕子的忘我，使得他们死亡，也使得他们重生。值得玩味的是，王子与燕子之间的感情。这似乎是一种间于友情与爱情之间的微妙情感，不管是燕子甘愿为王子送物品并终力竭而死，还是王子为了燕子的死而悲痛得心碎，他们都是为了对方。这种情谊不得不说是相当让人感动的。也许，一定程度上，王子与燕子身上也拥有着王尔德本人的某些特质，并隐晦譬喻着其生活的某些关系。
6、从这篇童话里，我深深领悟到心灵美才是真正的美，我们要向快乐王子和小燕子一样，尽自己的力量去帮助那些遇到麻烦的人们。
7、当然，这是大人的视角。《王尔德童话》读后感2大人们会不由得感叹一句：童话是孩子的读物。”我们会不由得笑一句：谁还爱读俗套的童话呢？连枯燥的时事都较之有趣。”而正是这样一本套路之中”，却又在套路之外”的童话，却给我很大的触动。童话是大人写的，有什么理由说是仅供孩子看的呢？倒不如说，孩子们看到的是童话，大人们看到的是现实。
8、“我有黄金做的卧室，”他朝四周看看后轻声地对自己说，随之准备入睡了。但就在他把头放在羽翅下面的时候，一颗大大的水珠落在他的身上。
9、燕子说：“不，我要永远守在你身边！”他在快乐王子脚下睡着了。
10、“的确比要饭的强不了多少，”市参议员们附和着说。
11、5风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
12、◆当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。
13、燕子说：“不，这样你就会瞎了，我不能这样做！”
14、中期童话代表作 《卖火柴的小女孩》 《白雪皇后》 《影子》 《一滴水》 《母亲的故事》 《演木偶戏的人》
15、无论是小孩们攀上树枝使得花开满树、莺啼燕舞，抑或是巨人死在大树之下，身上覆满了白花，这些唯美的情
16、一位妈妈对自己哭闹的孩子说：“为什么你不跟快乐王子学学？他从来不会为小事哭闹。”
17、无论是小孩们攀上树枝使得花开满树、莺啼燕舞，抑或是巨人死在大树之下，身上覆满了白花，这些唯美的情景都有中世纪油画般的典雅精致，和天主教对死亡意义的神圣追溯。
18、虽然我的力量很微小，但是我可以从小事做起，做一个助人为乐的好孩子。《王尔德童话》读后感12王尔德的童话，营造着唯美和悲伤的气氛，就如“快乐王子”我看了这篇文章之后，落泪如雨，他的心虽然是铅做的，几乎没有任何感情，但是看见有那么多悲伤，痛苦的事情，还是忍不住想流泪。
19、“燕子，求你，照我的意思做吧！”
20、600字左右读后感
王尔德童话快乐王子(前八十句)
1、越长大越懂得世俗并不如童话圆满，对于金钱凌驾爱情、市侩击溃理想变得习以为常，甚至理所当然。当我渐渐将利己归于常态，对世俗变得麻木的时候，王尔德的童话犹如当头棒喝，让我羞愧与自省，忍不住自问世道确实是这样，但应该是这样么？在现实面前，我们是否丢失了“虽千万人而吾往矣”的初心？为情谊奉献的忠贞，比生命更珍贵的爱，与苦难共振的胸怀，是不是依然值得我们去坚守？
2、《夜莺与玫瑰》曾入选英语专业本科阅读教材，精美的文辞与深刻的哲思值得反复诵读。
3、快乐王子“住在忧愁无法到达的无忧宫里，白天和同伴们在花园里玩耍，傍晚则在大厅里领舞”。至于那个女王身边漂亮的皇家侍女，则在宫殿里跳舞、谈情说爱、还要穿漂亮的绣有西番莲花的绸缎长裙。
4、今天大头爸爸要给孩子们讲的是王尔德经典童话故事——快乐王子。讲述的是快乐王子活着的时候，每天都过得开心，从不知道忧愁和贫穷是什么。在他死后，被塑成雕像站在城市的上空时，却看到了城市中的一切丑恶与苦难。于是，他拜托燕子把自己身上所有值钱的东西全送给了穷人。后来，燕子被冻死了，快乐王子也因心碎死去，但他们永远地生活在了天堂中的故事。
5、“在下面的广场上，”快乐王子说，
6、中国动画经典故事《葫芦兄弟之七子连心》|做勇敢善良的好孩子
7、第二天早上，燕子来到码头，看到水手正从船上搬运货物，一边搬一边喊号子。燕子很开心，大叫道：“我要去埃及了！”没人理他。
8、《石榴屋》包括《少年国王》、《小公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》和《星孩》4部童话。我看过王尔德的《自私的巨人》、《少年国王》和《快乐王子》，感触都很深。我发现了这三篇童话都有一个共同点，主角都是经过某些事情才感悟出某些道理的。比如快乐王子是死后看到国民并不像自己那样快乐，于是有了帮助人民的念头，知道了作为一个王子，有责任让国民不受饥寒的威胁，拥有和自己一样快乐的道理。《少年国王》中的小王子是因为做了三个梦才放弃了原来被美丽吸引的奢侈的生活，穿上朴素的衣服去加冕。奇迹出现了，光芒照在他的衣服上，使他变得比每一位国王都要神气。
9、小男孩使自私的巨人拥有了宽阔的胸怀。小国王因为梦见很多人在受苦，而不穿豪华的衣服，却去穿粗皮外套。他们善良朴实的心灵，追求美好事物的愿望，令我们敬慕，是我们学习的榜样。我们要向故事里的这些好人学习，做一个勤劳、善良、胸怀宽广、拥有爱心的人。
10、王尔德还有好多故事，希望有机会你自己去观看。《王尔德童话》读书笔记6初识奥斯卡·王尔德，是在新华书店闲逛时，无意间发现一本名为《夜莺与玫瑰》的童话集子，林徽因译本，封面是大朵大朵形态各异的玫瑰，十分精美，便情不自禁掏钱买下了它。闲来无聊时，在春风中翻阅手中的书本，从此便对这本童话集爱不释手。
11、人生有两个悲剧：第一是想得到的得不到，第二是想得到的得到了。
12、通过对比，可以看出童话和童话之间看似相同，却又不同。所谓时代造英雄，也造就了独有的文学作品。
13、“谢谢你，小燕子，”王子说。
14、等秋天一到，燕子们就飞走了。
15、星期我随手从书架上挑了一本书，题目是《王尔德童话》。
16、◆总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响.我错过了很多，我总是一个人难过.
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18、景都有中世纪油画般的典雅精致，和天主教对死亡意义的神圣追溯。
19、一起做一个爱学习、愿成长的人
20、在一座城市，快乐王子的雕像矗立在上面。一只小燕子因掉队而不得不在这个城市留宿，王子的眼泪和善良打动了他，第一次选择留下。小燕子同样充满着爱心，送去红宝石后用翅膀为生病的小男孩减轻痛苦。
王尔德童话快乐王子(前一百句)
1、经典绘本故事《小象艾拉之去上学》上集|培养孩子的适应能力
2、这个故事告诉我们做人不能自私自利，要和别人分享快乐，才能使自己得到更多的快乐！这本书里每个童话都让我明白不同的道理，我给大家推荐这本书哦！《王尔德童话》读书笔记4大人们会不由得感叹一句：“童话是孩子的读物。”我们会不由得笑一句：“谁还爱读俗套的童话呢？连枯燥的时事都较之有趣。”而正是这样一本“套路之中”，却又在“套路之外”的童话，却给我很大的触动。童话是大人写的，有什么理由说是仅供孩子看的呢？倒不如说，孩子们看到的是童话，大人们看到的是现实。
3、寒冬到了，下起了大雪。燕子越来越冷，已经没力气再飞去埃及了。他知道自己要死了，于是用仅余的一点力气飞到快乐王子肩上，说：“亲爱的快乐王子，我要走了，我可以亲吻一下你的手吗？”
4、“明天我的朋友们要飞往第二瀑布，那儿的河马在纸莎草丛中过夜。古埃及的门农神安坐在巨大的花岗岩宝座上，他整夜守望着星星，每当星星闪烁的时候，他就发出欢快的叫声，随后便沉默不语。中午时，黄色的狮群下山来到河边饮水，他们的眼睛像绿色的宝石，咆哮起来比瀑布的怒吼还要响亮。”
5、早期童话代表作 《打火匣》 《小意达的花儿》 《拇指姑娘》 《海的女儿》 《野天鹅》 《丑小鸭》
6、同学们，相信你看我的文章之后，你一定会有所收获！这就是我对你们的阅读指导，我期待着你们读懂这本书的精髓，领悟人生的道理，感悟生活的美好，了解生活的真谛，读懂生活的智慧，品味人生的精彩！读《王尔德童话》有感3友人送我了一本《王尔德童话》，我至少问了三遍，为什么送我一本童话书？读后我才认识到，有些童话适合且更适合成年人，王尔德仅凭9篇童话就跻身世界优秀童话家之列，因为他独树一帜的视角与风格，他简直就是浪漫主义王者、反套路王、暗黑童话界的扛把子。
7、《夜莺与玫瑰》的故事中，拥有动人歌喉的夜莺为学生的爱情而感动，决心培育出一朵盛放在冬季的红玫瑰。当荆棘刺入夜莺柔软的胸膛，温暖的血液伴随着嘹亮的歌声催开了绯红的玫瑰。然而学生的心上人却嫌弃玫瑰不如宝石配不上她鲜亮的衣裙，愤怒的少年将带血的玫瑰扔进了阴沟。
8、在冬天来临之时，它因为没有飞向温暖的南方，而是守在王子的身边，在北风呼啸的日子里，燕子因为寒冷跌落在冰冷的地面上，永远的闭上了眼睛。是什么让快乐王子奉献出了自己身上的珠宝？是快乐王子那颗光明火热的爱心，和他那舍己为人的精神。不但如此，这本书给了我们深刻的启发，重新洗礼了读者的心灵。快乐王子，小燕子，都是我们学习的好榜样。
9、燕子问：“你是什么人呀？”
10、“你是谁？”巨人问道，他感到很敬畏，跪在男骇面前。
11、燕子点点头，在他脚下睡着了。
12、王尔德童话这本书里的童话都是给所有心里面有爱的人看的，以为里面的每一个故事讲的都是要有爱心。比如《快乐王子》他讲的就是爱，他把自己身上的金片都取下来送给那些贫困的人们把自己用蓝宝石做的眼睛取下来送给穷人。再比如说《星孩》他原本认为自己很漂亮，比谁都强，还经常欺负小动物和一些残疾人。比如他们把荆棘刺进鼹鼠朦胧的眼睛里，他们就会哈哈大笑。向路边的麻风痹人扔石头，他们也会很高兴。但是后星孩明白了不能那样做，那样会伤了别人的心的。他找到了他的妈妈和爸爸，原来他的妈妈和爸爸是国王和王后，从此星孩当上了国王。
13、书中我喜欢《星孩》这篇文章。文中主要讲了几个穷人在观看流星雨时，他们意外获得了一个刚出生的小孩，而这几个穷人都说自己太穷，不能收养他，后，一个好心的穷人收养了这个孩子，孩子渐渐长大，但是变得越来越自私，直到有一天一个女乞丐出现，原来她是星孩的母亲，但是他嫌弃他的母亲，并把她赶走了，直到星孩变的丑陋无比，他才知道他对母亲太残忍，太邪恶，后他便出去寻找母亲。
14、《忠实的朋友(the devoted friend)》
15、王尔德的传奇一生，仅仅46年。
16、小王子为了帮助穷人，他不惜献出了剑上的宝石，献出身上的金片，也献出了自己的双眼。但是他无所畏惧，懂得了什么是真正地快乐！我既为那些得到帮助的穷人开心，也为舍己献身的王子和小燕子而伤心。我也懂得了一个道理，有爱心才会有真正地快乐！爱其实是一种付出，一种给予，一种奉献！只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间！
17、他的朋友们早在六个星期前就飞往埃及去了，可他却留在了后面，因为他太留恋那美丽无比的芦苇小姐。他是在早春时节遇上她的，当时他正顺河而下去追逐一只黄色的大飞蛾。他为她那纤细的腰身着了迷，便停下身来同她说话。
18、叶圣陶： 童话集《稻草人》 王尔德： 小说《道林·格雷的画像》 童话集《快乐王子和其他故事》 张天翼：《华威先生》 郑渊洁：《童话大王》《舒克和贝塔》《皮皮鲁和鲁西西》《魔方大厦》 毫 夫：《毫夫童话》 安徒生：
19、奥斯卡·王尔德，男，(Oscar Wilde，1854年10月16日—1900年11月30日)，出生于爱尔兰都柏林，毕业于牛津大学。英国作家，19世纪英国(准确来讲是爱尔兰，但是当时由英国统治)伟大的作家与艺术家之以其剧作、诗歌、童话和小说闻名，唯美主义代表人物，19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。
20、威廉•格林(1786~1859)