拟人的句子二年级下册
1、二年级下册拟人句大全
(1)、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
(2)、( )急忙( )。
(3)、春天的田野，到处是金黄色的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺满了一地的金子。
(4)、读句子，想象画面，再根据课文的内容，用自己的话说一说。
(5)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(6)、冬爷爷又来到了大山上。当他看到那灰蒙蒙的山群，心情特别不好。冬爷爷灵机一动，从他的雪口袋中抓了一把雪，撒向大山。
(7)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(8)、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
(9)、果园里，苹果的脸红扑扑的，像在诉说着自己的成长。
(10)、月亮像一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。( )
(11)、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
(12)、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
(13)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
(14)、 。
(15)、敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。( )
(16)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
(17)、苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。
(18)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
(19)、(13)环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
(20)、单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在那里弹琴。
2、二年级下册的拟人句有哪些句子
(1)、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
(2)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
(3)、寒假预习：一年级语文下册电子课本(部编版)+一年级下册生字词(拼音版)
(4)、半小时之后，太阳露出了半个小脑袋，整个天空变成淡红色。
(5)、(句中把“小朋友的笑脸”比作“盛开的花朵”)
(6)、太阳出来月亮就回家了。月亮一露面，满天的星星惊散了。夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。太阳是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
(7)、 农民种出棉花，纺织厂收购棉花并纺成线后织成布，服装厂把布加工成衣服，然后包装装车运送到商场，商场售货员再出售给我们。
(8)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
(9)、突然，一颗石榴树吸引了我的眼球，树上的大石榴呲着大牙在傻笑。
(10)、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。
(11)、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
(12)、(4)阳光仿佛金子，洒遍田野、高山和小河。
(13)、 蜘蛛逃到了网上，接下来会发生什么事？
(14)、一个手指似三节老干蘑。这句话把( )比作( ) 判断下列句子是否是比喻句，是的打对号。
(15)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
(16)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
(17)、她在田野里捉迷藏，在小溪的浪花里跳啊跳；她在杏花微雨中舞蹈，在风中微笑。
(18)、月亮妹妹还挺害羞的：来之前，她先躲在晚霞朝晖后面，瞅见太阳哥哥快回家了，才带上云儿织的纱布，踩着云梯徐徐走来。
(19)、大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，白的，还有黑的。有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝……
(20)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
3、二年级下册拟人短句
(1)、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。
(2)、例：我不是不懂这道题怎么做。 我懂这道题怎么做。
(3)、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
(4)、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
(5)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
(6)、录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
(7)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
(8)、月亮有的，是温柔，是情思，是浪漫，是执着，古往今来，不知征服了多少桀骜不训的情男痴女，演绎了多少凄婉绝美的故事
(9)、把句子补充完整。(1)多美啊！绿茸茸的草坪，溢出春光的一只瞳孔。这句话把_________的草坪比作_________。
(10)、当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中散步。
(11)、(事物的特点包括：大小、颜色、形状、作用、行为上的相似、事物的状态和人的动作 )
(12)、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
(13)、银杏树叶的颜色绿绿的，酷似一把绿色展开的小扇子，似乎一扇就能扇来秋天阵阵的凉意。如果把叶柄朝上，还真像小姑娘穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像小辫子似的拖在身后，从上往下看，只见一条条比针还细。十分清晰的叶脉，顺着主柄向四处展开，这真像节日时放的烟花。
(14)、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
(15)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
(16)、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
(17)、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
(18)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
(19)、春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
(20)、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的`嫩枝绿叶。
4、二年级下册拟人句短句
(1)、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
(2)、 。
(3)、稻穗沉甸甸的，粒粒挺着个将要胀破了的大肚皮，把稻秆都压得喘不过气来，又是一个丰收年。
(4)、在这凉风习习的秋天里，我喜欢的，还是那桂花树叶。桂花树叶是一个椭圆形，椭圆形的树叶边上排列着大大小小的锯齿状，摸起来粗糙极了。桂树叶子的叶脉像人类的血管一样，又细又长。如果把桂树叶轻轻地放在鼻子旁边的话，你就会闻到一股让人沉浸在其中的清香。其实，这清香并不来自于桂树叶，而是来自于那又小又白的桂花。只要你走近桂树旁，就会闻到桂花的清香。
(5)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
(6)、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花。 ( )
(7)、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
(8)、春风一过，它就象一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，有一种直插云天之势。
(9)、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
(10)、太阳出来月亮就回家了。月亮一露面，满天的星星惊散了。夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。太阳是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
(11)、例：我喜欢唱歌。 花花喜欢唱歌。 我和花花都喜欢唱歌。
(12)、( )( )。
(13)、微风吹拂的夏夜，有点点萤火虫在河面上翩翩起舞。
(14)、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
(15)、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。
(16)、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
(17)、小猫在睡觉，不时伸手挠挠头，抿抿嘴，睡得很香。
(18)、女生坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
(19)、女生坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
(20)、中央大街人如海，歌如潮。这个句子中把( )比作( )；把( )比作( )。
5、拟人的句子二年级上册
(1)、月亮懒懒的往上升的时候，就像是背着一个大包袱，慢慢地向上爬，一纵一纵的，看起来很累。
(2)、2019部编本一年级下册语文(第1-8单元)综合测试+词语盘点+写话练习
(3)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
(4)、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。
(5)、一年级下册语文 一年级下册数学
(6)、(电子课本)部编版三年级语文下册+三年级数学下册｜可直接打印
(7)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(8)、 过了不久，来了一个勇士。国王问："你可以帮我把公主救回来吗？”勇士说:"可以。”于是，勇士就带着士兵去找魔王。
(9)、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
(10)、月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。
(11)、 三年级下册语文 三年级下册数学
(12)、在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊！你是在哀伤自己生命的短促吗？不，不是的！落叶才不会这样英雄气短呢！
(13)、经过秋霜的打击，叶子的颜色用语言难以表达，深红，暗红，似红非红，似绿非绿，红中夹杂着绿，绿中又透着红，总而言之，它包含了各种层次的红和绿，虽然颜色很多，但秋姑娘却把它调汇得异常融恰，真是多一分则太艳，少一分则太淡，这是任何一位画家都难以做到的。
(14)、 柳枝在春风中飘动，像小姑娘在轻盈的跳舞。
(15)、小雪花姑娘飞呀飞，飞过了高山，送给高山爷爷一顶大帽子，雪帽会变成无数小溪，流向四面八方。土壤妈妈喝了雪水，心儿清凉。大树公公喝了雪水，绿叶葱葱。
(16)、先展开想象，想一想自己用彩色铅笔可以画出哪些美丽的图画。
(17)、 汉语拼音 看图写话
(18)、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
(19)、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
(20)、 从此，公主和勇士过上了幸福美满的生活。
(1)、(我和爸爸都是人物，属于同一类事物，不构成比喻的条件，所以这句不是比喻句。)
(2)、雪花像金莹的小一精一灵一样，飘飘扬扬的从天空落下来。
(3)、枫叶像一张张可爱的小手，有大有小又胖又瘦，有长有短。看上去像有无数的小手在跟我打招呼，欢迎我的到来。
(4)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(5)、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。