留恋造句怎么造二年级
1、留念造句二年级下册
(1)、我们(只有)好好学习，长大后(才)可以报效祖国。
(2)、60,挑选博爱，即是挑选对情感的珍爱;挑选博爱，即是挑选对万物的留恋;挑选博爱，即是挑选高远的人生志趣。
(3)、崇高峻岭——这座山崇高峻岭，该怎么爬上去呢？
(4)、留恋(liúliàn)不忍舍弃或离开。例句：就要离开学校了，大家十分留恋。
(5)、每当在万物复苏的季节，仙人掌就开出一朵朵黄色的小花朵，它虽然没有紫罗兰的芳香，也没有牡丹的富丽堂皇，但是一朵朵小花却不时散发出一阵阵淡淡的清香，淡雅。
(6)、一站在马路边上，就被扬起的尘土遮住了视野。
(7)、九月，原来只是活在记忆远方的一首离歌，就如雨滴敲打在所有人的心头。
(8)、及时——今天，我做作业很及时。做好后，我既看了课外书，又预习了明天要学的课文。(卢老师评语：你真会安排学习时间！)
(9)、十：表示多。多道光芒，多种颜色。形容色彩鲜艳，式样繁多。
(10)、一边……一边…… 一会儿……一会儿……
(11)、恋家(liànjiā)舍不得离开家。例句：这孩子恋家，不愿意到外地去。
(12)、__________爱吃__________。
(13)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(14)、我家的小车出去给交警扣了，全家人都无精打采的打的回家了。
(15)、体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(16)、再用造句小法宝：加形容词，帮我们把句子变得更生动。
(17)、被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。
(18)、 ( yì nián yí dù)
(19)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。
(20)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
2、留恋造句子二年级
(1)、生命象一粒种籽，藏在生活的深处，在黑土层和人类胶泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生，任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。
(2)、有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。
(3)、随心所欲——他这么随心所欲，总有一天会毁了自己。
(4)、 ( é máo dà xuě )
(5)、________和_________爱吃____________。
(6)、
(7)、“又一孩子威胁跳楼”，孩子崩溃前会有这几个信号，父母要接收到
(8)、80,破折号表停顿，如我们回首留恋过去的情谊；破折号表断断续续，如我们的联系和相见；破折号表转折，如我们结识新的朋友；破折号表延长，如我们的感情天长地久。
(9)、用“疑问”造句。
(10)、只要……就……只要付出汗水，就一定会有收获。只要你肯开口，我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏，才能收获自己想要的。只有上课认真听讲，学习才能更好。
(11)、眼睛亮的小朋友肯定要说，我知道“一个是有的，一个是有时。”对啦，那么“有的”和“有时”有什么区别呢？请你回想上节课的内容，你发现了什么？
(12)、我这一生经历的事情太多太多，可回头想想又有多少是值得我留恋的呢？
(13)、爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好地去爱！
(14)、107,对把我整惨，整得暗无天日的人，而不再是那个能带给我快乐的人，没啥好留恋的了，不值得。
(15)、许多人留恋不舍地回顾封建时代. 筑巢—— 前面有一只在屋檐下筑巢的鸟 。
(16)、下面，给你几幅生活中的场景图，你能试试用“有的......有的......还有的......”造句吗？结尾有答案哦！我们下节课再见！
(17)、自我拥有记忆每当便居住在这青城山，蓊蓊郁郁的山群上伫立着一座座不可小嘘的宫宇，华丽瑰美
(18)、天池，就像自己的梦境一样，让人留恋，向往。
(19)、___________在____________。
(20)、如果你冀求一个光明的婚姻，就千万别在黑暗中选择女孩。
3、留恋造句怎么造二年级上册
(1)、14,春天喜欢的花是樱花。常常在一夜之间，迅猛地开放。突如其来，势不可挡。然后在风中坠落。没有任何留恋。日本人称之为花吹雪。
(2)、 ( rú hǔ tiān yì)
(3)、小台灯造型独特，圆圆的灯底，修长的灯杆，灯杆上撑着蓝色的圆形灯罩，灯罩下面嵌着一个晶莹的灯管。打开台灯，柔和的光芒立刻洒满书桌，照亮了我的书本，也照亮了夜晚的小书屋。我一见到它就爱不释手。
(4)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
(5)、你走了之后我还一直站在那里，我也不知道我在留恋着什么。
(6)、鸡啼狗叫彼此都听得到。比喻聚居在一处的人口稠密。
(7)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(8)、在这百花争艳的大好春天里，我们去野外踏青吧。
(9)、 ( qún shān huán rào )
(10)、由于母亲病入膏肓，这个新战士整日无精打采，茶饭不思。
(11)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(12)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。步骤二：提示这个词语是什么意思？
(13)、我的家乡风景如画。树木苍翠，鲜花盛开，人们自由自在地休憩、游戏；开车行驶在滨河大道上，一幅美丽的图画就在你的眼前铺开，真的是车在路上走人在画中游。我爱你我的家乡！
(14)、指夏禹治水的故事，比喻热心工作，因公忘私。
(15)、一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了。
(16)、摩登女郎上车之前，带着无限留恋之情看着他，希望他能够挽留她，而这个傻小子愣愣地站在那儿，什么话也不说。
(17)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。
(18)、战士们一个个冲上去，挥舞着大刀浴血奋战，一个倒下了，另一个就替上去，一个战士浑身划得稀烂，在倒下去的一刻，还高喊口号，悲壮极了！
(19)、妞妞聪明，它会根据我们发出的指令坐下、趴下、站立、握手、行礼。它每次一看到我就缠着我，跟前跟后自告奋勇地充当我的小卫士。
(20)、___________在____________。
4、留恋造句怎么造二年级
(1)、青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。
(2)、如果——如果没有了妈妈，我们的生活一定会变得很糟。
(3)、雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。
(4)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(5)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(6)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
(7)、让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。
(8)、如果一株一株地看，梨花就像地下的一股一股涌出来的清泉一样多，那花朵，就像雪白的浪花。如果站在远处眺望，它就像明烂烂的珍珠缀成的项链，挂在这新兴的古城脖颈上。
(9)、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
(10)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(11)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
(12)、考场上，有的同学如鱼得水，喜笑颜开，有的同学抓耳挠腮，愁眉苦脸。
(13)、4,童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。
(14)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(15)、除夕——今天是除夕，有很多人来我们家做客、吃饭。
(16)、比赛是激烈的，操场上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鲜空气，我们观看着比赛，枪声一响，运动员们就像离弦的箭一样，我想用秒表记下时间，可连按钮还没按，他们已经到了终点，真是一个比一个强！
(17)、你走了之后我还一直站在那里，我也不知道我在留恋着什么。
(18)、61,夜，逐渐的在消逝，纵使有再多的留恋，也感动不了这雾重露寒的冬夜。季节的更迭，红尘路上的风景也不断的转换。这是规律，已不能更改。
(19)、翼：翅膀。好像老虎添了翅膀。比喻强者增添力量更为强大，恶者增添力量更加凶恶。
(20)、那么……那么： 我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。
5、用留学造句二年级
(1)、可是有一天，他刚走进教室就发现学生们睡眼惺忪，无精打采，比平时还糟。他意识到必须采取有效措施了。
(2)、 ( dà xuě fēn fēi )
(3)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。
(4)、 ( yān xiāo yún sàn )
(5)、这支队伍本来就英勇善战，如今又更新了装备，简直是如虎添翼。
(6)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
(7)、这儿没有什么值得我们留恋的，我们还是走吧。
(8)、小芳是我的好朋友，我们有时会一起唱歌，有时会一起画画，有时会一起谈天说地。
(9)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(10)、39,我在母校读了六年书，现在要离开了，怎能不叫人留恋呢？
(11)、这是无精打采的人面对精力充沛的人找的托辞。
(12)、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。
(13)、 ( xìn yǐ wéi zhēn)
(14)、你看，周一上学的时候，小明被老师批评了，因为周末他忘记完成作业了，那请你猜一猜，他可能做了什么呢？哦，有可能在家看电视、上网了，有可能去逛街了，有可能是和小伙伴们踢足球了，还有可能在外婆家和小猫小狗玩耍了......相信你还能想到很多很多，总之，他把作业的事情抛到脑后了。
(15)、 ( shǎoyánguǎyǔ )
(16)、95,在人与人的沟通中，有“温度”的话语有很多，正是这些话语让我们的生活绚丽多彩，正是这些话语，让世界充满了爱和温暖。让我们多留意身边的每一件事情，多挖掘这样有温度的话语，它们还都是值得留恋的。
(17)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
(18)、有的小朋友要问，一下要说三个“有的”，太多太长了吧？别急，造句小法宝：联系生活，想象画面，可以帮到我们。
(19)、让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。
(20)、神气：骄傲得意的样子。活现：逼真地显现。形容自以为了不起而表现出来的得意而又傲慢的样子。
(1)、有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。
(2)、(只有)按时完成作业，我们(才)有时间休息。
(3)、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
(4)、天上的云朵真是变化万千啊，有的像快乐的小鸟，有的像奔驰的骏马，还有的像自由的小鱼。
(5)、 ( dú shé měng shòu)
(6)、《醒世恒言·郑节使立功神臂弓》：“仙子道：‘丈夫，但从此出去，便是大路。前程，保重！保重！。’ 郑信方摇眷恋，忽然就脚下起阵狂风，风定后已不见了仙子。” 鲁迅《古籍序跋集·序例》：“惜《夜怪录》尚题 王洙，《灵应传》未删 于逖，盖于故旧，犹存眷恋。”梁斌《红旗谱》四七：“晚上他对家乡的河流、树林、怀着深沉的眷恋，在北操场上站岗。”
(7)、妈妈常带着我做烘焙，有时烤烤饼乾，有时做做蛋糕，有时揉揉面包，真是开心极了!