用五彩缤纷造句
1、用五彩缤纷造句越少越好
(1)、军队在这位常胜将军的领导下,战无不胜,打得敌人落荒而逃。
(2)、晴朗的夜晚，遥望夜空，满天的星星璀璨无比．
(3)、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
(4)、春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自己所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自己所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自己所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。
(5)、运动项目真多，有跑步，有跳绳，有踢毽子，还有踢足球。
(6)、(语法)：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义
(7)、我喜欢这样色彩斑斓的秋天，让我感受到了秋天收获的季节。
(8)、圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。
(9)、随着人们的欢笑，随着噼噼啪啪的响声，节日的夜空真是五彩缤纷。时而有窜天猴飞入，时而礼花在空中绽放，有的似孔雀开屏，有的似金花四溅。
(10)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(11)、看着他垂头丧气的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。
(12)、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
(13)、既…又…劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
(14)、不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
(15)、秋天到了，秋天像一幅五彩缤纷、色彩斑斓的图画，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的稻子，有白绒绒的棉花……
(16)、不论…还是…无论刮风下雨，我还是要去上学。无论是语文，还是数学我都学得很好。
(17)、把目光转向花店。五彩缤纷的菊花比比皆是：龙爪菊，“千手观音”，一簇簇，一丛丛，朵朵争芳斗艳，下垂的花瓣好似一股股五颜六色的喷泉，但却散着异香，引来无数人驻足观赏。
(18)、我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。
(19)、爷爷家有电视机，有照相机，有空调，有电脑。
(20)、元旦那天，我们把教室妆扮成了一个五彩缤纷的世界。
2、用五彩缤纷造句二年级
(1)、例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
(2)、一边…一边…我一边唱歌一边跳舞。妈妈一边给花浇水，一边和我说话。我一边听音乐，一边写字。妈妈一边看电视一边织毛衣。
(3)、举世闻名：圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。长城是举世闻名的古建筑。
(4)、(出处) 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“铺设得五彩缤纷，当中摆了姊姊画的那一堂寿屏，两旁点着五六对青烛。”
(5)、多种口味，五彩缤纷的手工小馒头，阳明山吃得到。
(6)、官宣：中小学生违规行为惩戒实施办法出炉！批评，跑步，写检讨，责令休学是合法的！
(7)、斗志昂扬、汗流浃背、日夜奋战、争先恐后、大汗淋漓、巧夺天工、摩拳擦掌、披星戴月、千军万马、你追我赶、急起直追、人声鼎沸、力争上游、龙争虎斗、热气腾腾、各显神通、高歌猛进、浩浩荡荡、埋头苦干、突飞猛进、热火朝天、马不停蹄、快马加鞭、此起彼伏、一马当先、大刀阔斧、移山造海、大显身手、气吞山河、万马奔腾
(8)、例：天外有天、为所欲为、话中有话、好上加好、忍无可忍、贼喊作贼、精益求精、防不胜防、神乎其神
(9)、因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。
(10)、河岸上仿佛有一支五彩缤纷的队伍在徐徐前进，整个队伍似乎置身于舞台布景之中，人们一个接一个行进在这雄伟壮丽的行列里。
(11)、尽管我们尽了大的努力，但这个方案还是失败了。
(12)、圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。
(13)、关联词造句在三年级的语文考试中很常见，我们一起整理出来了，附上一些例句给大家参考！
(14)、三年级语文上册按要求写句子练习题，给同学们练一练！
(15)、也许想着未来的事情太遥远，一起去环游世界也很难实现，但你出现在我身边，就胜过什么五彩缤纷轰轰烈烈，风风火火花天酒地的世界。
(16)、在金黄色的沙滩上，有许多五彩缤纷的贝壳，它们静静地躺在那儿，沙滩上的沙子软绵绵的，踩上去就像在被子上一样，十分舒服。
(17)、◆统编教材三年级上册语文思维导图板书，考前给孩子整理规划复习！
(18)、尽管我们尽了大的努力，但这个方案还是失败了。
(19)、(近义词)万紫千红、鲜艳夺目、五彩斑斓、五光十色、斑驳陆离、五彩纷呈、花团锦簇、云蒸霞蔚、五色斑斓、花色斑斓、姹紫嫣红、云兴霞蔚、五颜六色、异彩纷呈、五色缤纷
(20)、圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。
3、用五彩缤纷造句四年级
(1)、无论…总是…无论我做实验再怎么失败，我总是不灰心。无论什么困难，总要积极面对才能克服。
(2)、尽管…但…尽管这件事很难完成，但他还是做到了。尽管我们尽了大的努力，但这个方案还是失败了。
(3)、既然……就 因为……所以 之所以……是因为
(4)、晴朗的夜晚，遥望夜空，满天的星星璀璨无比．
(5)、日是五彩缤纷的气泡，飘浮在无尽的夜的表面。
(6)、眼睛告诉了我：春风是绿色的，她吹绿了柳枝，吹绿了树叶，吹绿了小草，吹绿了秧畦;春风是红色的，她吹红了桃花，吹红了杏花，吹红了茶花。春风，她是五颜六色五彩缤纷的，她吹开了我们心中的童花!
(7)、不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
(8)、夏天的雨是狂风暴雨，他处处充满了严厉;秋天的雨是楚楚动人的雨，她饱含着深情;而冬天的雨是冷酷无情的雨，他蕴藏着冰冷的气息。然而，我喜欢的是寒冷的冬日过后，那千姿百态，五彩缤纷的春雨。
(9)、一…就…你一进来，我就知道你想要说什么了！他一紧张就结巴。他一起床就去看书。
(10)、下课了，有的同学在打篮球，有的在跑步，有的在唱歌，有的在跳绳。
(11)、无论我在怎么求母亲，母亲都不答应给我买玩具。
(12)、千奇百怪：进入石洞，大家发现了千奇百怪的石笋．
(13)、傍晚，我透过窗外看到了一把把形状各异、五彩缤纷的花伞。它们犹如一朵朵在雨中绽放的花朵。这时，天公好似愤怒了。雨越下越猛，好像要洗净残冬留下的痕迹。
(14)、多品小学教育出的资料考点多么的全，押题是多么的准，提分是多吗的快。
(15)、灰心丧气：生活告诉我们，任何时候都不要灰心丧气。
(16)、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的。
(17)、爷爷家有电视机，有照相机，有空调，有电脑。
(18)、他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。
(19)、他不假思索地答应了朋友的请求，借给朋友一笔钱．
(20)、用功读书不是为了父母、老师，而是为了自己的将来。
4、造句五彩缤纷造句
(1)、要么……要么 或者……或者 不是……就是……
(2)、游览在这五彩缤纷的花海中，我情不自禁地拍手叫好。
(3)、在生字词的教学中，宋老师坚持思维训练中“认知阶梯”的原则，循序渐进进行教学。在熟读了简单的生字词之后，通过寻找近义词的方式，让学生增进对新词汇意思的理解；在理解了词语意思之后，请同学用这些字词进行造句训练。这种教学方式推动学生不断思考，比起单方面灌输知识的传统教学，更能够让学生深入建立知识之间的逻辑联系，从而避免低效率的死记硬背。
(4)、举世闻名：圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。
(5)、尽管……可是 即使……也 虽然……但是
(6)、这盏台灯的灯柱是由七块五彩缤纷的玻璃砖连在一起拼凑而成的，精致纱制成的灯罩像一把大伞，遮住了整个灯泡。
(7)、六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。
(8)、(2)节日的首都到处飘扬着五彩缤纷的旗帜。
(9)、五彩缤纷：六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。前面有很多五彩缤纷的旗帜,不知在举行什么活动。
(10)、一…就…你一进来，我就知道你想要说什么了！他一紧张就结巴。他一起床就去看书。
(11)、晴朗的夜晚，遥望夜空，满天的星星璀璨无比．
(12)、基于语文学习中的这两项重要素养，君临对语文组的老师们提出了重点攻关能力素养、全面打下扎实基础的语文教学要求。语文组的老师们每周定期进行学术研讨，结合语文教学的丰富经验与思维训练团队的建议，制定了君临小学语文教育的“三步走”教学方针：
(13)、整个大厅上空的灯全部打开，一时间，我们感觉四周璀璨无比．
(14)、在小学语文课本里出现的叠词，大约有下列八种结构形式，同学们可根据这八种形式分类进行积累。
(15)、这有很多巨石，形状各异，千奇百怪，好像云南的石林．
(16)、五彩缤纷：六一儿童节到了,广场上被装饰一新,到处彩旗飘飘,五彩缤纷。前面有很多五彩缤纷的旗帜,不知在举行什么活动。
(17)、这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。
(18)、垂头丧气：考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。看着他垂头丧气的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。
(19)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(20)、不假思索：你不要不假思索地做决定，要慎重考虑一下．他不假思索地答应了朋友的请求，借给朋友一笔钱．
5、用五彩缤纷造句一年级
(1)、一阵暴风骤雨过后，常常会有一道五彩缤纷的七色光架在天空，那便是彩虹。彩虹只有在雨后才出现，多么来之不易，它要同暴风雨战斗一番才能展示出自己的魅力。
(2)、夜空中五彩缤纷的烟花格外耀眼，城市里热闹非凡。
(3)、爷爷家有电视机，有照相机，有空调，有电脑。
(4)、山清水秀、风景秀丽、万物争春、青山绿水、春意盎然、春暖花开、绿草茸茸、湖光山影、香飘蝶舞、郁郁葱葱、水平如镜、万紫千红、芳草如茵、婀娜多姿、银装素裹、绿树成荫、风景如画、五彩缤纷、桃红柳绿、春色满园、五光十色、桃李芬芳、碧波荡漾、千姿百态、百花齐放、含苞待放、五颜六色、繁花似锦、色彩斑斓、绚丽多姿、鸟语花香、翠色欲流、诗情画意
(5)、憧憬：我一直憧憬着我的美好未来。这是我一直憧憬的美好未来
(6)、无论…都…无论我在怎么求母亲，母亲都不答应给我买玩具。无论刮风还是下雨，小明都按时到校。无论你再怎么说，老师都不会再相信你了。
(7)、菊花的颜色五彩缤纷，白的似雪，粉的似霞，黄的赛金。
(8)、火烧云颜色变化真多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿茄子紫、梨黄、桔红、苹果绿，香蕉黄……，还有些我见也没见过的颜色呢!把天空变得五彩缤纷，绚丽多彩。
(9)、走进花园，那里的花争奇斗艳五彩缤纷，有紫的有红的还有黄的。不过美的还是池中的。
(10)、不但…而且(多品教育张老师电子版无此文字)…
(11)、战无不胜：军队在这位常胜将军的领导下,战无不胜,打得敌人落荒而逃。
(12)、人潮如海、彩旗招展、轰轰烈烈、人群济济、鞭炮齐鸣、热闹非凡、人颜欢笑、歌声四起、灯火辉煌、人山人海、心花怒放、红灯高挂、人声鼎沸、此起彼伏、轻歌曼舞、人欢马叫、鲜花似海、锣鼓喧天、掌声雷动、万象更新、光彩夺目、欢声笑语、载歌载舞、五彩缤纷、喜气洋洋、响彻云霄、欢腾跳跃、引吭高歌、欢聚一堂、五光十色、欢天喜地、翩翩起舞、春色满园
(13)、秋风来到果园里，它觉得果园太枯燥，就呼的一吹，把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍，香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣，葡萄穿上了水晶晶的减肥衣……果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。
(14)、川流不息:这条路的交通位置重要,第天的车辆川流不息。
(15)、…像…一样…太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
(16)、他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。
(17)、晴空、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、碧空如洗、和风细雨、长空、月光皎洁、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星灿烂、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风呼啸
(18)、如果…就…如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。如果我们齐心协力，就能把这件事情办好。
(19)、…是…我的妈妈是一名光荣的人民教师。他是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！他是一滴水，却能够反映整个太阳的黄辉！他是刚展翅的鸟，却能够一心想着d飞！
(20)、从不…也不…我上学从不迟到，上课也不乱讲话。他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。
(1)、因为我们共同努力，所以竞赛取得胜利。因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。
(2)、只要…就…只要我们共同努力，竞赛就能取得胜利。只要我一开口，他就会答应我的任何请求。
(3)、菊花在秋天傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞……大的像团团彩球，小的像盏盏精巧花灯。
(4)、例：学习学习、恭喜恭喜、照顾照顾、研究研究、热闹热闹、活动活动、调查调查、高兴高兴、溜达溜达
(5)、接下来，我们就一起进入三年A班的语文课堂，来看看三A班的宋老师是如何实践语文教学中的三步走方针的吧！
(6)、街中心设有一个大花园，五颜六色的彩旗拉起了花园的围墙，空中绳子上挂着五彩缤纷的彩灯，一闪一闪，好象是缀满珍珠的彩带。
(7)、奥运闭幕式尾声时鸟巢的上空绽放出了五彩缤纷的礼花。
(8)、(图:PPT课件，海水反射颜色与深度的原因关系。宋老师结合科学课的知识，向学生简单讲述海底深度与折射颜色的小知识，学生们表示“学语文，不单只学到了语文”。)
(9)、渐渐：春天来了，天气渐渐暖了。快到晚上了，天气渐渐变凉了。
(10)、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!
(11)、夜晚的灯光真是变幻莫测，五彩缤纷，让人深深陶醉在了其中。
(12)、天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(13)、◆三年级数学上册：第四单元检测卷3套+答案，各个题型都练到
(14)、不假思索：你不要不假思索地做决定，要慎重考虑一下．
(15)、三年级语文阅读理解答题技巧(附练习和答案)
(16)、下课了，有的同学在打篮球，有的在跑步，有的在唱歌，有的在跳绳。
(17)、垂头丧气：考试成绩出来了，小名垂头丧气的走回家。
(18)、奋力：面对敌人，士兵们奋力抵抗。这次考试虽然没有把握考第但我也要奋力一拼。
(19)、不是一个人就可以战胜困难的，而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
(20)、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
(1)、数千建设者们风餐露宿,日夜奋战,终于完成了这项世纪伟大工程。
(2)、璀璨无比：整个大厅上空的灯全部打开，一时间，我们感觉四周璀璨无比．晴朗的夜晚，遥望夜空，满天的星星璀璨无比．
(3)、星期天我们一家人去奇石城游览，里面有形态各异的石头，有的像雄鸡，有的像蛟龙，有的像士兵，令人眼花缭乱。
(4)、天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。
(5)、无论前进的路上有多少困难，我们都会一直走下去。
(6)、草地上的野花朝气蓬勃，那野花张开自己五彩缤纷的笑脸，张开一片片花瓣，在微风的吹拂下，身子摇摇晃晃。到处的花朵也欣欣向荣，花朵真是红的鲜艳，黄的灿烂，白的无暇，这情景这是令人心旷神怡！
(7)、不是凭你的实力就可以拿到奖学金，而是你爸爸用钱换来的。
(8)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(9)、远近闻名：孔子是远近闻名的老师。北京的古建筑远近闻名。
(10)、站在阳台上远眺，星星点点、五彩缤纷的街灯、霓虹灯构成一幅美妙无比的图画。
(11)、这有很多巨石，形状各异，千奇百怪，好像云南的石林．
(12)、例：红艳艳、水汪汪、笑咪咪、冷清清、绿油油、轻飘飘、乐呵呵、闹哄哄、黄灿灿、沉甸甸、气昂昂、静悄悄
(13)、桂花的颜色五彩缤纷，菊黄的叫丹桂，淡黄的叫金桂，白的叫银桂。我们一看到桂花，就跑过去去捡，男生捡了那金光闪闪的桂花，乐颠颠地跑了;女生捡了那银光闪闪的桂花，喜滋滋地跑了，桂花的颜色真讨人喜欢啊!
(14)、不仅…而且…天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。李华不仅学习好，而且还乐于助人。我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。
(15)、瑰丽无比：沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼，很壮观．摄影师用相机记录下了这个瑰丽无比的。
(16)、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
(17)、多烟花一起放出去，像只只五彩缤纷的萤火虫从天而降。
(18)、(用法) 作谓语、宾语、定语；指颜色繁多。
(19)、沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼，很壮观．
(20)、焰火点燃了，天空出现了五彩缤纷的火花，有的像鲜花绽放，有的如繁星点点……家家户户点起了鞭炮，迎接新年的到来。
(1)、…是…我的妈妈是一名光荣的人民教师。他是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！他是一滴水，却能够反映整个太阳的黄辉！他是刚展翅的鸟，却能够一心想着d飞！
(2)、天色渐渐暗下来，广场上的五彩缤纷的灯都亮了起来，人们纷纷从家里走出来，带着愉悦的心情。渐渐的，人越聚越多，摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人，喷泉周围站满了人，广场上有好多人啊！
(3)、因为…所以…、不但…而且…、一…就…、不是…而是…、尽管…但…、从不…也不…、如果…就…、只要…就…、
(4)、风餐露宿:数千建设者们风餐露宿,日夜奋战,终于完成了这项世纪伟大工程。
(5)、这有很多巨石，形状各异，千奇百怪，好像云南的石林．
(6)、不但…而且…张叔叔不但书法写得好,下象棋更是.王师傅不但会开车，而且会修车。苹果不但很大，而且很甜。小红不但聪明，而且能干。
(7)、只见观景台上早已是人山人海，人们正拿着一个个的烟花点放着，只听“啪、啪、啪……”烟花随着清脆的声响接连不断的升入空中，它们有的像大立菊在空中尽情开放，有的像汹涌的瀑布，从天而降，还有的一串一串的向空中窜去连成一条直线，使寂静的天空一下变成的五彩缤纷的海洋。