宽容的反面素材
1、宽容的反面素材事例现代概括
(1)、鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量。
(2)、(正)举止文雅的张老师连续几年任教某班级后，班上学生的言谈举止便越来越像张老师。这是学生的“向师性”所致，年龄越小的学生，向师性就越强。
(3)、亲人给我们的不仅仅是物质生存，更有精神支撑终生受益的教诲。翠翠祖父的告诫：“做一个人，不管有什么事皆不许哭，要硬扎一点。”(沈从文《边城》)
(4)、明朝年间，山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”
(5)、逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便拥有财富。
(6)、三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了!”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。
(7)、不施仁义必败，以德治国方兴。(《过秦论》)
(8)、例：对待友谊，我们要用真心去感受，要用真情去培植。当朋友高兴时，我们和他一起分享快乐的喜悦；当朋友伤心难过时，我们帮他分担忧愁痛苦；当朋友茫然失措时，我们鼓励他迷途知返。友情使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒。(高考优秀作文《感受爱》片段)
(9)、没有树，人会隐痛与缺憾;得到树，人会快乐与幸福;失去树，人会迷惑与企盼。树是人类的朋友，人与自然和谐共处，才会真幸福。(苏童《三棵树》)"养弱"后有"害侵"，教育孩子是这样，国有企业是这样，英豪产出也是这样。人类破坏了生态平衡，一味杀虫灭害，结果将灭了自己。现阶段的"害虫"正是人类自己。(詹克明《世上本无害虫》)
(10)、2014年7月，郭美美因涉嫌参与网络赌球被北京警方抓获，对其违法犯罪行为供认不讳。2014年8月，郭美美被北京市东城区人民检察院以涉嫌开设赌场罪依法批准逮捕。2015年9月，北京市东城区人民法院公开开庭审理郭美美、赵晓来涉嫌开设赌场案。郭美美犯开设赌场罪，判处有期徒刑5年，并处罚金人民币5万元。2019年7月，郭美美刑满释放。2020年3月，郭美美再次被刑拘。
(11)、长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
(12)、司马迁以“以刑余之身，不阿世，不迎俗”，创下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的不朽之作《史记》(资中筠《无韵之离骚》)
(13)、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——中国周向潮
(14)、晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元人尚态，中国历代书法各有魅力，是中华文化的一绝，弘扬书法艺术是我们的责任。(陈燮君《百代法书》)
(15)、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温
(16)、好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心(的“四有”标准)，从现在做起、从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，内心有尺度，行为有准则；学为人师、行为世范；学以致用、用以促学、学用相长。
(17)、另外一个不可忽视的原因是，获得西布曲明的渠道很容易，个别电商明目张胆进行销售，还有一些不法商家则利用暗号交易，形成了颇具规模的黑色产业链。
(18)、(正)迈克劳德上小学时曾在玩耍中杀死了校长家的一只狗。但是这位宽容大度的校长，允许他解剖那只狗，不过要画出狗的血液循环图和骨骼结构图，就算对他这次行为不当的处罚。正是这个包含理解、宽容、善待心怀的惩罚，使小迈克劳德爱上了生物学，并终发现胰岛素在调节糖尿病中的作用，从而登上了诺贝尔奖的领奖台。这个故事说明宽容、善待也能很好地融入惩罚，关键是要用对方法。
(19)、同学们平时需要做的有三点：一是多多记诵名人名言与伟人事迹，记得越多考场上应对能力越强；二是提高驾御语言的能力，少写乃至不写错字，考场作文严禁涂改(卷面也有不少分)，作文格式一定要正确；三是提高认识水平和思想境界，当然这决非一朝一夕之功，实乃经年累月之力，这一点上的差距，也就是为什么按相同模板写出的作文，有人能得55分，而有人只能得到45分的原因。
(20)、文字是精神存在的家园，文字的离去实质上是人文精神的丧失，是人格的丧失。“中国人抛弃汉字之始，就是抛弃民族文化之时。”(瑞典汉学家高本汉所说)(邓海南《如果优美的文字离我们而去》)
2、宽容的反面素材名人
(1)、郭美美“二进宫”再一次警示我们，食品药品安全的底线不能失守，要坚持以严谨的标准、严格的监管、严厉的处罚、严肃的问责，全面推动食品药品安全治理体系和治理能力现代化建设，尤其要着力强化对网络平台的监管，彻底掐断此类犯罪的渠道。广大消费者也要保持理性、擦亮眼睛、认清品牌。爱美之心人皆有之，美颜也好，瘦身也罢，都不值得以损害身体健康为代价去换取。
(2)、世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做好……我们只有让自己付出，让自己做得好，我们的生活才会更加美好。
(3)、三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了!”
(4)、教育心理学家认为，师爱是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操。作为一名教师，重要的就是已发自心灵深处对学生的爱，去挖掘学生内在的积极因素，激发学生自我肯定的积极情感，并转化为学生自信、向上、进取的动力，从而达到教人、育人的目的。
(5)、"同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!"给患难中的人以更多的同情、支持，"司马青衫"已成为人格修炼的一个标度。(自居易《琵琶行》)
(6)、宽以济猛，猛以济宽，政是以和。——《孔子家语》
(7)、在这一场浮华的丑闻和闹剧中，不知道那些围观了整部剧情的年轻人，是否会懂得“人自爱则”的珍贵？自爱的人，才会自由自在，这才是谁都无法剥夺的财富。
(8)、英雄不在成败在浩气，"身先死兮神以武，子魂魄兮为鬼雄"(屈原《国殇》)
(9)、落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
(10)、写给高三d：不努力，一年后的你还是原来的你！附高考励志名言70句，为自己打call
(11)、人格魅力是多方面的综合呈现，它是通过长期的教育实践而形成和发展的独特的感染力、影响力与号召力之总和。
(12)、因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。——张爱玲
(13)、我喜欢校园幽雅美丽的环境，可以利用学校有利的学习环境，丰富自己的学识与道德修养。
(14)、翻看郭美美30年的人生轨迹，不管是假冒身份、炫富、开赌场、商演、搞销售等，郭美美和大多数年轻人一样，希望通过自己的“努力”过上美好生活。但她错就错在，太过急功近利，实现目的不择手段，甚至突破道德法律底线。郭美美“二进宫”，也再一次警示人们：追求美好生活没有错，但前提是实现的手段、方式和过程要遵守法律法规。无论是谁出于什么目的，只要挑战法律，法律就会让谁付出代价。
(15)、宠幸伶官逸豫必亡，忧劳兴国。(《伶官传序》)
(16)、例：许多老一辈无产阶级革命家为解放新中国抛头颅洒热血，且立下了不朽功勋，他们中有的日后成了战功卓著的元帅，有的披上了将军的大袍。而更多的依然是无职无衔。这些驰骋沙场的士兵谁曾夸下“我将来一定是元帅”的海口？
(17)、(反)教师职业生涯中的挫折很多。由于地区发展的不平衡，在广大的农村地区，教师数量相对来说长期偏少，难以引进人才，也难以留住人才，一些优秀教师也在不断地流失。农村中小学音乐教育师资尤其匮乏，小学平均每校只有音乐教师0.086人；初中0.63人；高中0.37人。由于应试教育的影响，学校不重视音乐教育，对音乐教学质量缺乏评价和监管措施，自然也就缺乏对音乐教师的有效管理，其地位和待遇得不到应有的保障。音乐教师缺少发展空间和机会，只得另谋出路。
(18)、到了3月16日晚上，这榨汁机姑娘终于厌倦了维克多，把他放出了理发店。身心受到重创的维克多几乎是爬着去了医院，整个人都不好了。一大瓶葡萄糖注射过后，维克多恢复了一点体力，不堪如此残暴羞辱的他走进了当地警察局，他誓要通过法律讨回公道！话说你丫抢劫时候为啥没想到法律这回事？
(19)、宽容是人性中美丽的花朵，宽容是心理养生的调节阀。人在社会的交往中，吃亏、被误解、受委屈的事总是不可避免地发生，面对这些，明智的选择就是学会宽容。
(20)、起底之后是还原。张爱玲有一句让文艺青年们早已引滥了的名言：生命是一袭华美的袍，上面爬满了虱子。打开郭美美闪耀的名牌包包，里面空荡荡，却又满当当。对名气的渴望，对利益的追逐，对一切浮华之事的嗜好，让这个20多岁的女孩子，陷入一种嗑药般的迷狂。“干爹”王某“进去”后，也后悔不迭：“郭美美是我一生的噩梦！”这位爹地看来还没有完全醒过来。郭美美自己何尝不是生活在一个金钱与名利编织的幻梦中？而把这个梦吹大吹炸的，自然少不了“干爹”每次5万的包养费，少不了那辆240万元的玛莎拉蒂，少不了“你做什么都行啦”的放纵。到底谁是谁的噩梦？他们其实相互装饰了对方的窗子。
3、宽容的反面素材事例
(1)、魏征为国直谏，不计个人得失，提醒唐太宗居安思危、戒奢以俭，积德聚义，君臣携手，天下长治久安。(魏征《谏太宗十思疏》)
(2)、清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨?长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。
(3)、为了生活得高尚，必须苦中求乐，不断进取。(朗费罗《人生须》)
(4)、马伶转败为胜的经历启示我们:有志者事竟成，这是立业之柱;深入实践，精益求精，是必经之路。(侯方城《马伶传》)
(5)、当然，我们也无需去为她辩护什么。这一切都是她自己“作”下的，自己种的苦果只能由自己品尝。此次郭美美被刑拘，也再一次警示人们：在法治社会，任何人的行为都应该遵守法律规矩。谁敢去挑战公共利益与法律，法律就会让谁付出代价。
(6)、"花香不在大，室雅何须大。"(郑板桥语)，"陋室"变"雅舍"，全在主人苦中作乐的雅趣情怀。人生苦难相伴，能够苦中寻乐，以乐化苦，那是必须学问的功夫。(梁实秋《雅舍》)
(7)、“炫富”和“干爹”是郭美美人生中的关键词。她一面高调炫富，一面又暗示或明示着巨额财物暧昧的来源。这个社会里富人并不少，所以富不是本事，会“炫”才是“能力”，这是郭美美一再证明自己“成功”的法则之一。在郭美美的人生法则里，她丝毫不在乎自己自己的财富是靠卖身、涉赌所得，还是靠正当劳作所得，她崇尚的是拜金主义，于是，她不知疲倦而又高调地挑战公序良俗。郭美美也深知这个社会的道德痛点在哪里，她在社会道德痛点上准确地“踩点”，然后赢得关注度，一路“高歌猛进”，炫富炫干爹之后，进军娱乐圈，拍MV，拍电影，成立个人工作室，直至高调炫赌折了戟。
(8)、这三段每段开头均为一个分论点，这三个分论点之间可以有两种关系：一种是平行扩展关系，比如一篇谈论尊老爱幼的文章，分论点可以是1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。2)当今社会依然提倡尊老爱幼。3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点，它们之间是平行关系。
(9)、其实搞这么一下子，弊大于利，可能只是领导傻乎乎的觉得：愚蠢的人们啊，都好好看看学一学吧。他没想到的是，负面效果杠杠的……谁会愿意承认自己的缺点？你觉得我玻璃心，我还认为你是资本家呢，你让我加班，我不加就玻璃心；我犯了错你可劲骂，我解释解释就玻璃心；安排我一大堆活，我说干不了就玻璃心……来，我也分享给你一篇《你以为自己是霸道总裁，其实你只是想割韭菜》……
(10)、(首)有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！
(11)、"穷且益坚，不坠青去之志"的王勃(《滕王阁序》)"举送西北浮云，倚天须长剑"的辛弃疾(《水龙吟·过南剑双溪楼》)夜探石钟山下，不避艰险，只为求真。苏东坡不迷信不盲从的求实精神，永远值得学习。"事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎"的提醒，永远回荡在人们耳旁。(《石钟山记》)为了生活得高尚，必须苦中求乐，不断进取。(朗费罗《人生须》)
(12)、(正)我国著名教育家张伯苓，相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。”果然，打那以后，他再也不吸烟了。
(13)、"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。"(《梦游天姥吟留别》)
(14)、把握全面深化综合改革主题，紧紧抓住促进公平和提高质量两大任务，聚力攻坚克难，重视制度建设，注重统筹谋划。破除制约教育事业科学发展的体制性、制度性的障碍；破解人民群众关切的重大热点难点问题；拓展重要领域的创新举措。
(15)、改革开放，取人之长，补已之短，这是富强的必由之路，赵武灵王的“胡服骑射”是历史的证明。和平是共同的愿望，和好是解决民族争端的有效渠道，内蒙有那么多的昭君墓便是力证。(《内蒙访古》)
(16)、(5)花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。
(17)、从此，可怜的她就成了母亲的眼中钉，再也没有体尝到母亲的爱和温暖。那时她才6岁，只要她母亲一不顺心就拿她出气，家中有什么不愉快的事发生都是她的错，无论是北风凛冽的冬日还是蚊虫飞舞的夏晚，经常叫她到离家不远的河边罚站，寒冷的冬天，双手的冻疮已经溃烂，也不给她包扎，直痛的她晚上偷偷的哭泣。每逢家里买肉，哥哥和姐姐都有的肉吃，唯她没有吃。有一次家里吃肉，她实在耐不住肉香美味的诱惑，下意识地将筷子伸向了肉碗，母亲飞快地将她的筷子打落在地。在以后的日子里，她再也没有穿过一件新衣服。到了上学的年龄了，母亲给她上了三年，就不许她再上。说什么“女孩长大总是要嫁人的，要上什么学？”。“哥哥和姐姐可以上，我为什么不能上啊，”，她的话音刚落，就遭到了母亲的一顿打骂。从此，她就辍学在家帮着干活。她只能天天以羡慕的目光眼巴巴地看着哥哥姐姐们去上学，她不明白为什么母亲对她这样的不公平，她经常问自已：“妈妈为什么要生我，为什么我不配做她的女儿”。她曾经茫然，也曾经绝望过，但她终没有放弃。她在风雨飘曳的路上走着，在逆境中长大，那些苦难，伤痛，泪水使她过早的懂得了生活，学会了自信，学会了坚韧……
(18)、夜探石钟山下，不避艰险，只为求真。苏东坡不迷信不盲从的求实精神，永远值得学习。“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎”的提醒，永远回荡在人们耳旁。(《石钟山记》)
(19)、论点必须独占一段！这是本模板效果的核心！这是一个简单但是有效的方法，切记。多年的学生经验告诉我，凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文，绝没有什么好的结果，及格的话就算比较走运了。论点宁可不新颖也不要有争议，更不能出现立场上的错误，否则将变成零分作文，实在没有高水平的认识，可以选用大众化但没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠，而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点，这样的教训是深刻的。
(20)、追求脱离了自身实际，悲剧将不可避免。路瓦栽夫人的悲剧是偶然的，也是必然的，值得我们吸取教训。当悲剧来临，只有勇敢承担，用自己的艰辛付出，才能守住自尊。赔项链的路瓦栽夫人表现出的重义、诚信、坚毅的品格，值得我们学习。(莫泊桑《项链》)
4、宽容的反面素材事例周瑜200字
(1)、奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。
(2)、例：记得那是上初中的时候，那次因为一点小事跟母亲拌了嘴，于是赌气，晚饭也不吃就去上学了。下了晚自习饥肠辘辘，后悔当初没把肚子填饱再出门。
(3)、鲁迅为圆梦，先是抉择学医，继而弃医从文，沉寂反省之后，奋起呐喊，这才成为一代文豪，民族脊梁。
(4)、花在所有人的眼中都是美好的，因为它点缀了单调而乏味的生活，让世界多了一些缤纷的色彩。
(5)、作为一名人民教师，要做到为人师表。因为学生模仿教师的意识强，如果教师能够在学生们面前树立一个美好的形象，学生们也会因模仿教师而自然而然地养成良好的习惯。如当教师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时，教师要主动捡起来；当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来；当某学生遇到生活上的困难时，进行一定的帮助等等，用教师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。
(6)、是呀，他们用无声的爱呵护我们健康快乐地成长，而我们却把这种爱看做一件理所当然的事，我们甚至厌烦母亲的喋喋不休，憎恨父亲的严厉批评，殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记，去报答的。学会感受父母那崇高无私的爱，学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。(高考优秀作文《学会感恩》片段)
(7)、例：万事万物都有联系。比如，近班上某同学数学成绩提高了，其原因就可能有好多种。也许是他自己找到了正确的学习方法，也许是他自己投入了更多的时间和精力，也许是他参加了校外数学辅导班，也许是班主任找他谈心让他端正了学习态度，也许是家长设立了某种奖励机制，也许是榜样的力量在鼓舞他，也许是数学老师讲课水平提高了，甚至还可能是他爱上了某位数学成绩拔尖的姑娘……
(8)、俗话说：“金无足赤，人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此每个班级都会或多或少地存在着学困生。学困生是班级的落伍者，做好他们的的工作难度很大，而且学困生常常屡教不改。学困生的转化工作实施素质教育的要求，只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高。(应如何赏识学困生呢？)
(9)、鲁迅梦在济世救国，唤醒沉醒的国民(鲁迅《呐喊》)；马克思志在领导无产阶级解放全人类(南帆《马克思在伦敦》)；爱因斯坦志在大胆怀疑、自由思考、探求真理(爱因斯坦《自述》)；无知山谷中的智慧老人志在移风易俗，变革现实(房龙《宽容》序言)；布鲁诺志在坚持真理(郑文光《火刑》)。
(10)、在权力的巅峰上，在百姓的拥戴中，为了实现民主社会的理想，为了让更有才能的人脱颖而出，华盛顿毅然退位，将领袖与民众，伟大与平凡，历史与未来，地统一在瞬间，博得了流芳百世、永垂青史的光荣。(李辉《告别权力的瞬间》)
(11)、“养弱”后有“害侵”，教育孩子是这样，国有企业是这样，英豪产出也是这样。人类破坏了生态平衡，一味杀虫灭害，结果将灭了自己。现阶段的“害虫”正是人类自己。(詹克明《世上本无害虫》)
(12)、英国哲学家罗素说：“不同文化之间的交流过去已经多次证明是人类文明发展的里程碑。”正是由于不同文化的碰撞、交流和交融，才使得文化不断地焕发出新的生命，世代延续。
(13)、社会公德教育：文明礼貌、敬老爱幼；保护环境、讲究卫生；遵纪守法、勤恳敬业；助人为乐、见义勇为；诚实守信、正直向上
(14)、提起郭美美，想必很多人都不陌生。2011年，她曾以“中国红十字会商业总经理”的虚假身份炫富、商演等走红，成为网络上活跃的早期“网红”。期间，各种丑闻不断。不过，没有高调几年，2014年，她便因开设赌场罪被判处有期徒刑五年，直到2019年7月才刑满释放。
(15)、关键是，我们相信什么？请允许我反思一下。在这个浮躁的年代，“嗑药”构成了一些人的生存姿态。有的人嗑的是权力之药，自以为官大权大就可以胡作非为；有的人嗑的是财富之药，自以为钱多就是可以摆平一切；有的人嗑的是名气之药，自以为“红了就是成功”，哪怕恶名臭名也照单全收。这样的例子并不少见，每每冲击着人们的价值判断，让不少人为之泄气。然而，近期从大老虎入笼到郭美美跌倒，所发生的一切，却在不断给人一种正能量的提醒。人间自有正义在，即便有时候它上班打卡来晚了，也一定会坐到自己的工位上，做好该做的事情。
(16)、促进教育公平、科学选拔人才、推进素质教育；现代化的教育是公平的教育。教育公平是社会公平的基础。我们的目光要关注千千万万身处不同环境中的孩子，我们的政策要惠及千千万万身处不同环境中的学生。要把抓好教育作为扶贫开发的根本大计，让每个孩子都能接受公平的有质量的教育。
(17)、“情眷眷而怀归兮，孰忧思之可任。”(王粲《登楼赋》)
(18)、解析：这里的素材其实很简单，就是老祖宗的那句话“书中自有颜如玉”。但这位作者很会忽悠。开始肯定人们对美的追求符合天性。肯定美容院、化妆品、保健药、健身房的大量涌现。接着话锋一转，引导读者仔细剖析这些东西的功效有限甚至有害。而正当读者感到对美的消逝莫可奈何之际，作者顺势亮出了自己的见解和主张：读书是好的美容术，书中自有颜如玉。
(19)、提起郭美美，想必很多人都不陌生。2011年，她曾以“中国红十字会商业总经理”的虚假身份炫富、商演等走红，成为网络上活跃的早期“网红”。期间，各种丑闻不断。不过，没有高调几年，2014年，她便因开设赌场罪被判处有期徒刑五年，直到2019年7月才刑满释放。
(20)、胸怀一颗孩子般的心，冲锋在前，为祖国带来胜利和解放的贞德，却被当作老巫婆烧死在广场上。
5、宽容的反面素材事例200字
(1)、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——中国周向潮
(2)、女声：“做了错事就要付出代价，你同意吗？可爱的小帅哥？”
(3)、为何明令禁止，该药却仍大行其道？主要还是西布曲明能够带来惊人的利润，据一些犯罪嫌疑人交代，“减肥胶囊”每粒成本不足1毛钱，毛利高达200％至300％。重利之下，总有人铤而走险。
(4)、提分秘籍：素材运用因果化，也就是在具体行文中，将以描写、记叙、引用等方式呈现的素材，采用点评、分析、判断等手段，以打通素材与主旨之间的因果关联，让素材和主旨高度吻合，以增进文章的说服力和感染力，让文章具有震撼和征服读者的力量。
(5)、为了爱的荒野吹拂一缕和煦的春风，为了给心的坟墓开垦一片清新的绿洲，为了让世界更加美好，为了让人间充满温情，让我们来关心别人。
(6)、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温
(7)、如果说NOZUONODIE还不足以概括郭美美“炫富开始，炫赌结束”的江湖路，那么“人至贱则”则完全可以精确提炼郭美美这三年里所张扬的价值观。如果说郭美美只是“人至贱则”的极端代表，那么，比这个样本所彰显的破坏力更可怕的是，一定程度上，“人至贱则”已经成为一些人奉行的一种社会潜规则。
(8)、门客以为他胆小怕事。蔺相如说：“秦王那么厉害，我都不怕，难道还怕廉颇?我考虑，强大的秦国之所以不入侵赵国，只是因为有我们两人在。如今二虎相斗，必有一伤，势必削弱抵御外敌的力量。我之所以躲避廉将军，是先男家之急而后私仇啊!”
(9)、关键是，我们相信什么？请允许我反思一下。在这个浮躁的年代，“嗑药”构成了一些人的生存姿态。有的人嗑的是权力之药，自以为官大权大就可以胡作非为；有的人嗑的是财富之药，自以为钱多就是可以摆平一切；有的人嗑的是名气之药，自以为“红了就是成功”，哪怕恶名臭名也照单全收。这样的例子并不少见，每每冲击着人们的价值判断，让不少人为之泄气。然而，近期从大老虎入笼到郭美美跌倒，所发生的一切，却在不断给人一种正能量的提醒。人间自有正义在，即便有时候它上班打卡来晚了，也一定会坐到自己的工位上，做好该做的事情。
(10)、陶行知先生在《教师自己主动进修》中指出：“有些人一做了教师，便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰。只有好学，才是终身进步之保险，也就是长青不老之。”现在提倡教师应“终身学习”，要经常性的“充电”，不断提升自己的素质。
(11)、解析：本段先是正面使用老一辈无产阶级革命家的素材，继而从反面选用袁世凯、希特勒两个反面的素材连点成线，深刻地表现“衡量一个人的价值高低不在于他的理想是否远大，而在于他为之奋斗的人生有没有淋漓尽致地扮演好自己的角色”的观点。
(12)、(反)某中学初二(1)班学生薛某，因平时学习成绩不太好，上课总是不遵守纪律，老师们都不太喜欢他，尤其是语文老师。这天，语文讨论课上，老师让同学们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时，由于他的观点与老师的观点不一致，因此老师很不高兴并用刻薄的语言训斥薛某，说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气，就顶了老师一句，说“你才像呢”。老师一气之下就把薛某赶出了教室，并说，“既然我像猪，以后你就不要再来上我的课了！”。
(13)、一位老师永远也忘不了十年前的那个下午。在益阳街头，他看到了自己颇为欣赏的学生，她有着远超同龄人的成熟，那时她叫郭美玲。老师没有想到的是，这个迷恋新潮、经常逃课、遛宠物狗但作文写得好的学生，十年后会以另一种他完全不认识的面貌出现。对此，这位老师很痛心，不时自责反省——“除了学业，我们的教育是不是在哪出错了”。老师，您的沉痛，何尝不是社会之痛？“成名要趁早”的喧嚣，“笑贫不笑娼”的错乱，“没有4000万别来见我”的鼓噪，让多少年轻人在美好的年龄里走失了，他们还能回来吗？
(14)、马伶转败为胜的经历启示我们：有志者事竟成，这是立业之柱；深入实践，精益求精，是必经之路。(侯方城《马伶传》)
(15)、但丁曾说：“道德可以弥补智慧的不足，而智慧却无法弥补道德的不足。”因此，对于一位教师来说，重要的是要具备基本的职业道德素养。
(16)、(反)一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来，老师举起手中的选票：“这就是证据！”
(17)、相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
(18)、据媒体报道，警方通报提及的30岁女子郭某某就是2019年7月13日刑满释放的郭美美。目前，该案件正在进一步侦办中。
(19)、长了脓包，什么时候难受？酝酿的时候。一旦挑破了，也就开始舒服了。挑破一点，舒服一点；彻底挑破，彻底舒服。这里要点赞一位老师的看法，“现在看来，法律是让人们成功脱离密室的后那把钥匙”，“一些看起来一团乱麻，却对社会造成伤害的事件，其实在法律面前没那么复杂。”很多时候，炫富的要旨不在于富，而在炫；牛叉的精髓不在牛，而在装。那些所谓“有来头”“惹不起”的传说，把它们从聚光灯下放到显微镜下，用公开的阳光一晒，用法律的尺子一量，其实没那么神，也没那么多弯弯绕，有些人总是比想象的要脆弱得多。即便郭美美事件有下一步的剧情，也逃不出“作奸犯科必伏法”的逻辑。
(20)、从对工作目标的不断追求中培养自己的职业情感
(1)、改革开放，取人之长，补已之短，这是富强的必由之路，赵武灵王的"胡服骑射"是历史的证明。和平是共同的愿望，和好是解决民族争端的有效渠道，内蒙有那么多的昭君墓便是力证。(《内蒙访古》)
(2)、李密婉拒皇上重用之命，坚守与祖母相依为命，情真意切，谱写了孝义的永恒篇章，成为千秋效仿的典范。(李密《陈情表》)
(3)、有一种剧情叫“郭美美”，有一种道理叫“出来混总是要还的”，有一种人生叫“不会作就不会死”。当然，还有一种信念叫“相信未来”，详见食指的同名诗作。
(4)、苏派教学清简灵动、厚实精致，具有江苏独特的地域人文风格。
(5)、理想失落，便是钥匙丢弃，一切的美好都无法打开。沿着心灵的足迹找一找，你的钥匙在吗?(梁小斌《中国，我的钥匙丢了》)
(6)、有位导演曰过，现实比虚构精彩一百倍。近，在高墙之内，郭美美“全撂了”，夹杂着泪水与悔恨，她完成了一次对自己的大起底。人们才发现，其中的剧情，不管翻转、反转、逆转，早已超出了编剧们的想象力，打破脑袋也编不出如此奇葩的人生。
(7)、但是历史的尘埃无法永久蒙蔽人民的眼睛，终这位洪宪皇帝成了众矢之的，不久就在万众唾骂声中一命呜呼，像他这种民族败类是军中之耻，更不可能永垂不朽。法西斯的头号罪犯希特勒抱负很大，初是一名下士，不久即脱颖而出，摇身成了恐怖烟云中十恶不赦的二战魔头。这个不可一世的战争狂人大搞独裁，他疯狂迫害、残杀犹太人，且公然藐视和平，在他惨无人道的血腥屠杀下，多少无辜流离失所，这个双手沾满血腥的刽子手犯下的滔天罪行，令人发指。(高考优秀作文《普通小兵也能放光芒》片段)
(8)、高水平推进终身教育网络化，建立健全以社区为基础、以互联网为载体的终身教育体系。
(9)、永恒的敌人是时间，永恒的载体也是时间。谁都无法跨过死亡，但他的精神可以超越时空，成为永生。(冯骥才《永恒的敌人》)
(10)、一位老师永远也忘不了十年前的那个下午。在益阳街头，他看到了自己颇为欣赏的学生，她有着远超同龄人的成熟，那时她叫郭美玲。老师没有想到的是，这个迷恋新潮、经常逃课、遛宠物狗但作文写得好的学生，十年后会以另一种他完全不认识的面貌出现。对此，这位老师很痛心，不时自责反省——“除了学业，我们的教育是不是在哪出错了”。老师，您的沉痛，何尝不是社会之痛？“成名要趁早”的喧嚣，“笑贫不笑娼”的错乱，“没有4000万别来见我”的鼓噪，让多少年轻人在美好的年龄里走失了，他们还能回来吗？
(11)、例：如今是一个快速消费的时代，我们没有了对信息“烽火连三月，家书抵万金”的珍重，缺少了“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”的欣喜，也减淡了“书未到心先到，想在孤城海岸头”的思念，褪去了“江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡”的叮咛，遗忘了“去凭游客寄，来为附家书。今日知消息，他乡且旧居”的嘱咐。许多美好的情愫，早已是烟消云散。(高考优秀作文《烟消云散的美好情愫》片段)