小班幼儿家长反馈简短
1、小班幼儿家长反馈简短勇敢
(1)、我们也真诚的希望您能将在育儿过程中的好的经验和困惑，以口头或书面的形式介绍给大家。
(2)、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。
(3)、你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在幼儿园的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么；你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后，能不断努力，做个小班长。
(4)、幼儿园应随时向家长开放，使家长了解孩子在幼儿园的情况。
(5)、为了让他更快的进步，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议，希望幼儿园不要再使用铝制餐具，送餐时要加帽。换季时，要积极预防孩子感冒。培养孩子的安全意识，在日常生活中对孩子进行安全教育。
(6)、xxx小朋友你是个活泼能干的男孩子。这学期你的进步很大，上课认真了，常常举起小手回答的问题。小脑袋变得爱动了，你爱学习，常常抢着要回答的提问，学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯，要讲卫生，做事更细心点，多看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更加棒，好吗？
(7)、针对某个教育科目的内容，结合幼儿自身的特点，希望老师做何教学改进。
(8)、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。
(9)、A：老师一开始会喂孩子吃饭，并教孩子餐具的使用方法。几次之后，老师就不会喂饭，而是鼓励孩子自己吃饭了。一味地包办替代对孩子没有好处，希望家长能够理解。
(10)、期望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
(11)、在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服、做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听、认真学，你肯定会更聪明！
(12)、(1)坚持每学期一次的家长开放日工作，让家长了解孩子在园情况与幼儿园教育教学情况。
(13)、健康领域：由于我们是以健康和美术为特色，故在这方面我们的孩子发展的较好，大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。
(14)、幼儿园人造草坪、悬浮地板地胶、楼梯踏步设计施工设计、幼儿园桌椅床、大型玩教具、教学一体机及国学馆、科学馆建设，
(15)、感谢爸爸妈妈来参加幼儿园的开放日活动，爸爸妈妈辛苦了，我爱你！
(16)、宝贝是上天给我的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!
(17)、首先要感谢老师对孩子的教导，再次由衷的感谢老师在学习中对孩子的帮助。其实学校提供的这个平台，让我们家长更好的了解孩子在学校的情况。因为他比较喜欢物理，不太喜欢语文，所以孩子在学习中有一些偏科。希望老师可以在这些方面多指点和督促孩子，这样可以让孩子的成绩更上一层楼。
(18)、感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀！孩子能有今天的进步离不开的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题，我们会配合对孩子进行引导，适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯，变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完，希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足，取得更大的进步。再次感谢的帮助，在新春佳节来临之际，祝节日快乐！
(19)、应建立幼儿接送卡，避免接送孩子时出现事故。
(20)、课间操能提高幼儿基本动作的协调性、准确性、灵活性。发展大肌肉动作,增强幼儿身体素质,促进血液循环,以增强对大脑供氧、对自然环境的适应力,为幼儿智力活动准备良好的心理条件。
2、小班幼儿家长反馈简短希望孩子有那些进步
(1)、你的聪明，大家喜在心里。启奥的可爱，大家喜在眉梢。今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上，从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗？相信你一定会的，加油吧宝贝！
(2)、不知道孩子在幼儿园都学了些什么，想知道孩子的情况？
(3)、A：幼儿园会通过有趣的游戏、快乐的生活让孩子熟悉、喜爱。而各位家长在家也要多和孩子说说幼儿园好的地方，如有趣的游戏、小伙伴、好吃的饭菜等；另外家长也要注意不要每天放学问孩子“有没有被欺负”、“有没有不开心”等，多问些“今天喜欢什么游戏”之类的问题。
(4)、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。
(5)、幼儿园小组教学是由幼儿组成的一个个小集体为单位，组织学习活动的教学方式。这种教学方式符合幼儿的身心特点和认知规律，便于教师观察幼儿并进行针对性指导。同时它也是促进幼儿合作与交流的社会化交往能力，提高幼儿社会化发展水平的重要途径。
(6)、时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画手工写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
(7)、 春暖花开正当时，四月，是春的美时节，孕育着爱和希望。爸爸妈妈们的到来就是对孩子们大的关爱！
(8)、A：幼儿园本身的消毒卫生工作都是做到位的，但孩子抵抗力弱，幼儿园里孩子又多，容易交叉感染。这里想提醒各位家长做好季节交替时的疾病预防工作，如果发现孩子病得严重，尽量在家中休息后再送幼儿园。
(9)、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
(10)、xx小朋友你是个大方又文静的小女孩，你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好，你的生活自理能力强了，小手也变能干了。你上课认真了，也认识了很多字。希望你以后能更加认真，多练习画画，加强数学方面的练习，上课要多举手发言，胆子再大一些，开动你的小脑筋。让自己变得更加棒，好吗？
(11)、家长提问：对一些比较胆小，不爱表现的小朋友，希望老师能多鼓励、多给一些机会，帮助他们建立自信，希望能在小喇叭娃娃广播站活动中给每一个 幼儿展示的机会。
(12)、爸爸知道你长大了，发现你其实也明白很多道理了，但希望你能够做到对的方面父母会表扬，但错的时候要虚心接受别人的批评，每个人都有犯错的时候，但要做到知错能改采石浩孩子，才能有进步，爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。
(13)、我们每天上午和下午都有一个小时的户外活动时间，包括集体操、器械和各种体育游戏。每天孩子除了集体喝水外，我们还会及时提醒幼儿随渴随喝。
(14)、A：班上的值日生制度都是和孩子商量后共同制定的，每个孩子都会轮到当值日生，家长注意不要在孩子当值日生的时候随意请假就可以了。
(15)、社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了，新学期开学来园也没有分离焦虑的表现了。在体验各种活动时，也能够愉快的参与，亲近老师和阿姨，并能够有礼貌的向陌生老师等人问好。
(16)、→ “这件事应该由XX来帮助你，您可以……”
(17)、 你们好！首先，感谢各位家长对我园工作的支持，感谢各位家长在2016年12月30日我园下发的家长问卷调查中给出了自己真实的想法，我们真诚感谢您的参与！从问卷反馈的情况来看，家长对幼儿园的保育、教育、卫生保健及教师的工作态度、责任心、耐心程度都很满意，但也有家长对班级工作及教育幼儿等方面提出了更高的要求！相信，有了家长中肯的评价和建议，我园的各项工作会更上一层楼！下面就家长提出的部分问题进行答疑：
(18)、幼儿园应随时向家长开放，使家长了解孩子在幼儿园的情况。
(19)、上课时，你能大声地跟着说儿歌讲故事，还很乐意到前面来给大家表演节目，可真棒！以后多出来晒晒太阳，多和小朋友一起玩好吗？那样的你会更快乐！每次你总能完成布置的任务，真了不起。
(20)、你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里，能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己。
3、小班幼儿家长反馈简短总结
(1)、幼儿园的幼儿评价不等于评判，是为了更有效地助推幼儿成长。家长是幼儿评价的主要参与者，为了让家长更深入的走进评价，认识评价，通过评价发现、理解、支持幼儿的学习与发展，江东科技幼儿园开展了首届家长评价日体验活动。
(2)、A：孩子体内的能量很大，可能是没有得到充分的活动。幼儿园里会提供充足的活动机会；如果还是坐不住，可以有针对性地进行一些关于注意力、协调性的训练。
(3)、爱子心切，可以理解，家长们自然都想知道孩子们在幼儿园内的一天究竟学到了什么？生活怎么样？
(4)、感谢您对孩子无微不至的照顾，孩子没有老师的教育和指导也能有今天的进步。我们还发现孩子是胆小的，我们会配合老师来指导孩子，适当带她去做一些需要勇气的游戏，帮助她克服害羞，变得勇敢。
(5)、当我们在主题活动中有需要您配合的表格或帮助孩子查找资料时，希望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务，《幼儿成长册》希望家长能够及时反馈。
(6)、 小班的课间操以动物为主题，小班宝宝们展示了《小鸭子模仿操》，别看他们小，但是都能够跟着音乐的节拍，做出可爱的模仿动作，动作虽稚嫩，却充满着童趣，萌萌的表情吸引着大家的目光。
(7)、希望幼儿园建立动物角，让孩子们经常观察小动物，和小动物们在一起，培养爱心。
(8)、(4)根据家长要求不定期地举办家长学校培训，传授正确的育儿知识。
(9)、 瞧！孩子们脸上洋溢着快乐，每个孩子都喜上眉梢。孩子们让爸爸妈妈来幼儿园的愿望实现了！
(10)、一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘
(11)、xxx小朋友你是个活泼能干的男孩子。这学期你的进步很大，上课认真了，常常举起小手回答的问题。小脑袋变得爱动了，你爱学习，常常抢着要回答的提问，学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯，要讲卫生，做事更细心点，多看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更加棒，好吗？
(12)、指出孩子问题时，老师要注意避开其他家长，进行个别约谈，特别是在与祖辈家长沟通时，要以诚恳的态度，谦和地表达建议，既让家长感受到老师对孩子的重视与关爱，又保护了家长的自尊，不让他们感到难堪而产生抵触情绪。
(13)、西安乐智慧教育集团集幼儿园运营管理一体化全方位服务：
(14)、当孩子在现阶段出现了一些问题时，我们会通过口头交流的形式或家园联系表的方式与您联系，希望得到各位家长的支持和配合。
(15)、(1)每周五上传下周的食谱公布在幼儿园网上，方便家长查询。
(16)、感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀！孩子能有今天的进步离不开的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题，我们会配合对孩子进行引导，适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯，变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完，希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足，取得更大的进步。再次感谢的帮助，在新春佳节来临之际，祝节日快乐！
(17)、谢谢老师给予湘湘这么高的评价，这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。
(18)、小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真—象摸象样，老师真为你的进步而高兴！相信我们的扬扬会更大胆、活泼！
(19)、幼儿接送要由专人来接，如果换人了请及时与老师联系，入园是必须送到幼儿园门口，交到老师和保育员手中。(校训通反馈)
(20)、宝贝是上天给我的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!
4、中班幼儿家长反馈
(1)、(2)严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访，让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感，同时对有特殊表现的幼儿，教师也应及时上门家访，与家长面对面的沟通，了解孩子行为异常的隐藏原因，有的放矢的进行个别教育。
(2)、“老师，轩轩昨晚睡太晚了，中午让他好好休息会儿！”
(3)、你已经长大，时间一天天过去，学习、作业都较主动，都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌，懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子，老师们辛苦了，的感谢你们对孩子教育和关心。
(4)、 小班化教育使教育面向全体学生，让每一个幼儿得到“阳光普照”，小组教学和个别化辅导，是小班化教育课堂教学的灵魂，通过小组教学，努力让每个学生都参与教学活动，精心设计教法，引导小组主动探求，让幼儿形成小组合作学习的能力。
(5)、xxx：活泼可爱的你，课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力，这学期你进步了很多。你尊敬，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。还学会了很多本领，特别是唱歌活动你总是第一个把小手举起来，在集体面前表现你的才艺，希望你能以后继续努力，争取更大的进步！杨灵杰：
(6)、 本次家长开放日活动让家长更直接地了解了幼儿在园的半日活动情况，进一步拉近了家长和幼儿园的距离，促进了家园沟通与合作。是家长、老师、幼儿之间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增加了家园之间的沟通力度。很多家长在反馈表中纷纷表示对老师的感谢之情，以及对幼儿园老师工作的肯定和支持。同时也体会到家长参与幼儿园活动的必要性，今后将继续支持幼儿园的各项工作，让孩子们在家园互动的氛围中快乐地成长。
(7)、家长希望把孩子在园的照片更多一些放到家长群里，以便更好地了解孩子。
(8)、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!
(9)、xx近进步很快，能大方表演自我介绍，还会背诵一段三字经和许多儿歌，确实在幼儿园收获不小。现在动手能力更强了，能自己拆装小汽车，学会穿套头衣服，完全是自己学，自己穿的;吃饭也很自觉，一边念叨"吃饭不挑食"，一边大口吃，可棒了!还养成了讲卫生的好习惯，垃圾扔到桶里，吐痰吐到纸上或者示意爸爸妈妈帮忙收拾;会帮妈妈打扫卫生等。不过就是喜欢生气使小性子，当某个要求没有满足时就会大发脾气，不达目的不罢休，希望乐乐以后能够改正这个毛病，作个可爱的好宝宝。
(10)、不知道孩子在幼儿园都学了些什么，想知道孩子的情况？
(11)、儿子，又一学期下来了，你的小脑袋瓜也越来越好用了，语言表达能力也愈加让人吃惊，不留神一句话也可以说得妈妈一愣一愣的了。一直很体贴妈妈，总跟妈妈我说等我长大了，你们想吃什么，我就给你们煮什么。每当听着这稚嫩的充满爱的童音，妈妈一天的劳累就没了踪影。看电视和光盘，可以把自己感兴趣的部分表现的淋漓尽致。歌曲听上几遍，就可以哼出大致的曲子。语言越来越丰富，个性也越来越鲜明，有自己的主见、坚持自己的观点，对自己充满自信，勇于表现。画画方面有大的进步，无论是布局还是色彩上，都很不错！你会用手中的笔，来代替一张嘴，用图画来表达你内心的情感，描述你所看到的世界。就是性子太急，比如：告诉你“等一下再玩。”你会说：“不行，现在就玩。”“等一会儿讲故事”你会说“不行，现在就讲！”还有就是争强好胜之心越来越强，好敏感容易急躁，爱耍小脾气，总希望大家按照你的意愿办事，对你提出的任何要求大家都要无原则的同意。儿子，新的一年里，妈妈希望你能改正过来这些坏习惯。