用忐忑不安的意思造句80字
1、用忐忑不安造句60字
(1)、本题既考察了学生对生字偏旁部首的认识，又考察了对识字量的掌握。其中口字旁出错率较高，个别学生把生字中含有带口字的和口字旁混淆，比如可口的可。同学们需要多注意生字中带有口字旁和国字框，以及生字中含有口字的生字的区别。
(2)、想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。
(3)、别看他都二十多岁了,可一同生人说话就忸怩不安,像个大姑娘。
(4)、我忐忑不安地从书包中拿出考了的卷子递给妈妈。
(5)、第三小题两个外国寓言故事集难度较大，很多学生没有得分，在此应牢记世界三大寓言故事《伊索寓言》、《拉封丹寓言》、《克雷洛夫寓言》；查字典个别学生对不明显字的偏旁部首把握不准，笔画、音节把握不准，注意音节，在查字典是应该查那个音节，一般不带声调。但如果问改字的音节是什么时，必须带声调；
(6)、若有所失：好象丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。
(7)、下列关于文学常识及课文内容的表述，有误的一项是( A )A.《从百草园到三味书屋》一文中插叙了关于美女蛇的故事，这个故事给百草园增添了一种恐怖气氛。B.《三颗枸杞豆》一文，作者详细地记述了三叔和“我”关于太阳的对话，从中可以看出三叔希望“我”从他虚度光阴中吸取教训，珍惜时间，好好学习。C.《我们家的男子汉》一文中细致地描述了“他”买橘子水的情景，目的在于表现“他”作为男子汉要求独立的愿望。D.《柳叶儿》一文，写“我”吃柳叶儿吃得“肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑得透明”，这一方面表现出“我”对柳叶儿有特殊的情感，另一方面也反映出当年生活的艰辛。
(8)、要对景物进行描写，重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。
(9)、(2)又闻有早行者，见山上人烟市肆，________________，_______________。(_____《山市》)
(10)、月很圆，花很香，祝你身体更健康；鱼在游，鸟在叫，祝你天天哈哈笑；手中烟，杯中酒，祝你好运天天有；欢乐多忧愁少，愿你的明天更美好。
(11)、肆虐：任意残杀或迫害。文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。
(12)、(近义词)：誉满天下(反义词)：默默无闻造句；1西安是一座举世闻名的文化古城
(13)、眼神恍惚 吹烟袅袅 学识渊搏 冒冒失失 苦中带涩
(14)、资源：生产资料或生活资料的来源，包括自然资源和社会资源。
(15)、小学五年级上册数学常考题型汇总，考前一定要给孩子看！
(16)、念念不忘niànniànbùwàng(解释)：念念：时刻思念着。形容牢记于心，时刻不忘。
(17)、我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！
(18)、神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊惶失措 漫不经心
(19)、奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠
(20)、造句；我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝
2、用忐忑不安来造句150字
(1)、不动声色bùdòngshēngsè (解释)：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容镇静。造句：她听了这个消息后，丝毫不动声色。
(2)、惊天动地:形容声音特别响亮。本文指五位战士英勇跳崖时嘹亮的口号声响彻天宇。
(3)、下列成语书写正确的一项是( ) A、委曲求全
(4)、自作自受：自己做了错事，自己承受不好的结果。受：承受。
(5)、呕心沥血ǒuxīnlìxuè(解释)：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
(6)、喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词
(7)、别人都在努力，只有你忐忑不安装睡欺骗自己。
(8)、典礼:郑重举行的仪式，如开幕典礼、结婚典礼、毕业典礼等。
(9)、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、受感动的内容；
(10)、读拼音，写词语、本题主要考查学生的看拼音写汉字的能力，在田字格中学生如何正确书写怎样才能按照部首正确均匀的书写。总体来看，本题的得分较高。个别学生，很多的很字，把双人旁写成了单人旁，伙伴的伴，后一笔竖个别学生没有露头。
(11)、就在同学们整齐划一地跟着徐老师边念字句边扬手在空中比划字体时，一位叫冉坚隆的同学突然抽泣起来，大家齐刷刷地望过去，被贫下中农子弟纯朴的阶级情感深深打动。那知冉同学憋屈地站起来，羞怯地说：老师我想尿尿。
(12)、造句；方志敏烈士临危不惧、慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里
(13)、例如:选择读音“堤”“赚”；“财烧”这两个字个别孩子掌握不牢；个别同学没有读题看到空就填写；个别同学不能够熟练掌握背诵的内容。
(14)、本题共有六个小题。出错率较高的是第四小题，“床前明月光，疑是地上霜”个别同学写成，“举头望明月”。
(15)、记者：您曾说过，写评论“有些认识与阅历相关”，从一名工厂工人成长为中国评论界的翘楚，有人说您就是一个活生生的“励志哥”，您的丰富阅历对您的评论有哪些帮助？
(16)、力挽狂澜；lìwǎnkuánglán(解释)：挽：挽回；狂澜：猛烈的大波浪。比喻尽力挽回危险的局势。
(17)、幼儿园不是教学意义上的第一课，却算得上人生教育意义上的第一课，因为第一天的出逃事件，着实让园方吓了一跳，这娃儿带不好怕要出事，我被劝退了。
(18)、顶天立地(解释)：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。
(19)、大多数同学语句通顺，故事情节完整，能写清楚图画的意思，但个别同学标点符号运用不正确，没有写出两个小朋友之间的对话，造成失分。
(20)、造句；方志敏烈士临危不惧、慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里
3、用忐忑不安的意思造句80字左右
(1)、众所周知，地球本就是已逝未来的废墟，人类则是杂乱堆积、自相矛盾的群体，他们所继承的无数过往必将被不断侵占、转化、摈弃、摧毁、忽略、驱散，因此，一反常态，真正的可能性空间不是未来，而在过去。正因如此，新统治体系的第一批官方动作中总是包含着历史的重释。谁曾向我这样经历过历史的断裂，经历过胜利者的偶像破坏、纪念碑拆除，就不难辨认出，未来的景象无异于未来的过去，比如说，重修的柏林城市宫废墟将不得不让位于共和国宫的复制。
(2)、米博华：第一次听到“键盘侠”的说法，挺形象。
(3)、颇负盛名；pōfùshèngmíng(解释)：相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。
(4)、?作文素材|108段满分作文精彩语段汇总，考试或摘抄用可太香了！
(5)、如醉如痴rúzuìrúchī(解释)：形容神态失常，失去自制。(近义词)：如梦如醉(反义词)：恍然大悟
(6)、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。
(7)、金碧辉煌jīnbìhuīhuáng(解释)：碧：翠绿色。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目
(8)、心灵手巧xīnlíngshǒuqiǎo (解释)：心思灵敏，手艺巧妙(多用在女子)。
(9)、也许，习惯了独来独往，心中就不再忐忑不安；也许，一个人走得太久，孤独就是好的伙伴。
(10)、造句；3月的天说变就变，瞬间下了一场倾盆大雨。今天下了一场倾盆大雨。
(11)、爱是一种感觉，不爱也是一种感觉，而往往难以抉择的是心中的感觉到底是爱还是不爱。原来握在手里的，不一定就是你们真正拥有的；你们所拥有的，也不一定就是你们真正铭刻在心的。
(12)、当我在做一些父母不喜欢的事情时，就会有一种做贼心虚的感觉，心里特别忐忑不安，好像心随时都要跳出来嗓子口似的。
(13)、成语例句：母亲谨慎地窥视着一切动静，心里忐忑不安，她怕有人出卖星海。
(14)、考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
(15)、第五题“积少成多”，考察学生对课文内容的识记、理解与运用情况。
(16)、第要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。
(17)、在困难面前，我们必须迎难而上。改写成反问句：____________________________________________________
(18)、我把老妈喜欢的花瓶打破了，老妈还没回来，我不知道怎么办坐在沙发上忐忑不安地等她回来。
(19)、(近义词)：千人一面、如出一辙(反义词)：千差万别、形形色色
(20)、双手不知道该放在哪里，不知道什么是时候开始，手心冒着冷汗。
4、忐忑不安词语造句怎么写
(1)、我小时候住在乐山市一个叫五眼钟的小山上，从山麓踏着红石板路弯曲而下，沿一条名为流花溪的小河走上几百米，再越过一座清俊的小石桥，就到了我的母校——和平街小学。
(2)、近几天，亮亮一直忐忑不安地等待着高考通知书的到来。
(3)、感谢那段时光，老师不是名师，同学不是告密者，学校没有图书馆，没有电脑房，没有体育馆，还有很多东西都没有，但是它有自由自在，让一个孩子自由自在地生长。
(4)、气壮山河气贯长虹叱咤风云声势浩大气势磅礴气吞山河
(5)、玲珑剔透línglóngtītòu(解释)：玲珑：精巧细致；剔透：孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。
(6)、题目给出的是四幅图。这是一年级第一次把四幅图连成一个故事的训练写法。图的内容大概是：一个小朋友随手扔了一个香蕉皮，把另一个小朋友滑倒之后，一个阿姨过来安慰这个小朋友。后通过教育扔垃圾的小朋友把果皮扔进垃圾箱的故事。大部分学生能够根据题目所给的要求，写出几句通顺的话。有的同学只写一句话，或者是两句话，不够完整。从此题目我们可以看出，部分同学的写作能力还稍微欠缺，观察能力需要提高，在以后中应该多加训练。
(7)、(近义词)：倒背如流(反义词)：半生半熟造句； 这篇课文我们早已背得滚瓜烂熟了
(8)、滚瓜烂熟gǔnguālànshóu(shú)(解释)：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。
(9)、不动声色bùdòngshēngsè (解释)：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容镇静。
(10)、(近义词)：千人一面、如出一辙(反义词)：千差万别、形形色色
(11)、?让孩子爱上阅读的100种方法，暑假家长必备！
(12)、第二大题基础知识:绝大多数同学基础知识部分掌握的还不错，但是生字部分错误较多，一些易错字强调过多次依然有个别同学掌握不牢固。
(13)、《诗经·大雅·烝民》中有说：“人亦有言，柔则茹之，刚则吐之。”像宋老这样不吐不茹，不吐不快之人，是很难屈而不伸的。果然，2018年5月，他选择离开了大学，他辞职的事引起了很大的轰动。
(14)、沙柳：沙柳为沙漠植物，也是极少数可以生长在盐碱地的一种植物。其幼枝黄色，叶线形或线状披针形，枝条丛生不怕沙压，根系发达，萌芽力强，是固沙造林树种，其天敌为沙柳毒蛾，生于河谷溪边湿地，分布内蒙古、河北、山西、陕西、甘肃、青海、四川等地。沙柳用于作北方防风沙的主力，是“三北防护林”的首选之一。
(15)、盘踞：非法占据。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。
(16)、喜笑颜开 相视而笑 谈笑风生 笑容可掏 兴高采烈
(17)、忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱
(18)、造句；1珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的
(19)、( )B.形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。( )语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。
(20)、直到现在，直到我几乎写完这部以种种颓毁现象为主角的书，我才洞悉，在无数种处理死亡的方式中，它仅代表其一。本质上，它并不比希罗多德笔下卡拉提耶人的习俗更朴拙、更温情——他们习惯吃掉死去的父母，听闻希腊人火葬时，他们骇然大惊。不断把有死性放在眼前，或成功驱散掉死，何者更近于生？对此问题有截然不同的看法，就像去问，万事皆有终抑或皆无尽，何种想象更让人毛骨悚然？
5、用忐忑不安的意思造句子
(1)、感谢园方，感谢自己的努力，也要感谢父母没有让我上各类辅导班，当然更要感谢当时没有各类培训机构，我才有了上小学前几年无忧无虑漫山遍野游荡的自由生活，春天的花与柳，夏天的雨和浪，秋天的鱼和果，冬天的雪和风，我一样也没错过。那些年，在大自然的野趣学堂里，我没学到什么知识点，更不会说英文和弹钢琴，但却感受到了人生中有力量的东西，并将之沉淀在心底，成为日后力量的源泉。
(2)、 根据拼音写出汉字。 天气变得更加èliè( 恶劣 )，大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔ náo( 阻挠 )战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。 岸春风江绿南又
(3)、踧踖不安：恭敬而不安。意谓恭敬而不自然的样子。
(4)、第二部分教材回顾，主要是对课文的掌握和基本理解，相对也比较容易，但这要求学生对知识掌握的准确性。虽然整体看不难，但是要求准确性高，部分同学失分严重，也说明这些同学对课文虽有一定的掌握但不求甚解。在做这类题型时一定要认真读题，哪些字是给出的，不需要写，哪些字没有给出，需要写出，特别注意句中的“的、地、得”。本题也考察了学生对知识掌握的全面性，比如诗歌不仅要会背、会写，更要理解诗意、体会作者感情等；
(5)、安然无恙；ānránwúyang(解释)：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。
(6)、(出处)：清李宝嘉《官场现形记》第四一回：话说王柏臣正为这两天外头风声不好，人家说他匿丧，心上怀着鬼胎，忐忑不定。
(7)、我把老妈喜欢的花瓶打破了，老妈还没回来，我不知道怎么办坐在沙发上忐忑不安地等她回来。
(8)、我有时没有完成作业，一看到教师就忐忑不安，生怕被查到。
(9)、我看你忐忑不安的样子是不是昨晚上做了什么亏心事请啊。
(10)、进入主页资料下载 选择年级 就可以直接下载pdf文档打印了。
(11)、(1)我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。(略)
(12)、谨以此文纪念远逝的杨小芳同学——我人生第一位拥抱的女性！
(13)、２ 把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
(14)、写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。
(15)、忐忑不安的近义词：惶惶不安由恐慌而引起的不安宁状态每日带铁甲马军入城,横行街市,百姓惶惶不安。《三国演义》坐立不安∶坐着或立着都心神不定,总感到自己着急∶见烦躁不安忐忑不定同“忐忑不安”。《糊涂世界》第九回：“两道听了这话，心里忐忑不定，只得回道：‘这些亡命之徒，听说
(16)、〖近义词〗别出心裁〖反义词〗平淡无奇。造句；
(17)、那时我还不太明白什么是书香门第，也不在乎祖宗怎么想，但奶奶流泪一定是我犯了很严重的错误，我赶紧去拉奶奶的手，说，奶奶奶奶，我以后好好读书，再不惹你生气了。
(18)、坐卧不安：坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。
(19)、先点杨小芳，接着又点我的名，这一站一坐之间，少小顽劣，狗眼看人低的我，恍惚觉得眼前这位小巧玲珑的女生就像插画中的小矮人(其实女生发育早，我那时比杨同学还矮)，就凑过去戏谑她：嘿嘿，你就是个矮巴豆(本地土语)！
(20)、粉身碎骨:身体粉碎(多指为了某种目的而丧生)。
(1)、(近义词)：煞费苦心、挖空心思(反义词)：无所用心、粗制滥造
(2)、如今我已人到中年，我不知道自己有没有成大器，也不知道是不是对得起祖宗，但我一直努力读书写作，努力正直做人，我知道每做一件事，奶奶都在天上看着，我不能辜负她，不能让她失望伤心，她是那么爱我，我也是那么想念她。
(3)、第一部分设为卷面，体现了卷面书写的重要性。要求学生在答题时使用规范、通行的汉字，字体端正、匀称，书写、标点、格式正确，卷面整洁。这一道题目大部分同学书写认真能得8-10分，一部分同学书写不认真，潦草得分较少，甚至不得分。
(4)、千钧一发：钧：古代重量单位，一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。
(5)、造句；一听到他们的好消息，我们都大喜过望。
(6)、造句；秋冬只穿一件T恤，总是感觉凉飕飕的。
(7)、?《开学第一课》写作方法点拨！孩子用得上！
(8)、(解释)：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。
(9)、藕断丝连ǒuduànsīlián(解释)：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。造句；他们俩表面上不来往，但实际上是藕断丝连
(10)、造句；博物馆内奇珍异宝每天吸引许多游客来此参观。
(11)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句：教室里鸦雀无声，没有人说笑嬉闹，没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。
(12)、人迹罕致 人生鼎沸 面面相觑 蹑手蹑脚 著作等身
(13)、惴惴不安：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。