演讲稿选择
1、按：统编教材八(下)第四单元是“活动·探究”，主题词是“演讲”。我们在学习演讲词、撰写演讲稿后，进行了班级演讲。这既是教材规定的学习任务，对学生而言，也是一个极好的锻炼机会。为此，我们前后用了近一周时间，让所有学生都完成这三个任务，尤其是登台演讲，虽然费时较长，但从反馈的效果来看，值得。我戏称，有同学可能一辈子就这一次演讲机会，怎么能不珍惜呢。
2、我酷爱体育，每个体育项目我都能很好完成。但我更爱学习，我希望自己学习上也能和跑步一样坚持不懈，勇往直前。虽然每一次考试成绩都能名列前茅，但我从不骄傲，所以我年年都能被评为优秀三好学生。我团结同学，关心集体，事事以身作则，时时严格要求自己。因此深受老师的好评，同学们的称赞。
3、人生有许多选择，不同的选择走出了不同的道路。在这各种各样的道路，其结果也只有两种。一种通往光明，会享受着无穷无尽的乐趣，感受着不同的温暖，了解着幸福的含义；而另一种却是走向灰暗，在黑暗无光的环境下，得到的是一种恐惧，一种心慌，一份悔恨的心。所以说，选择是一份小心，选择是一份细心，选择不能随意，选择不能妄伪，我们要做出正确的选择，为自己的未来打开光明之门。(演讲稿选择)。
4、(篇四)演讲稿《选择》尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
5、榜样的力量I所有的精彩瞬间，都饱含着辛勤的付出(观后感+花絮)
6、选择来自于方方面面，不一定要随波逐流，不一样的选择带来的就是不一样的成就，不一样的快乐和幸福。自己选择的就一定要毫无保留的、坚持的走完，哪怕前方是悬崖，也要随风横渡过去。
7、“读过一本好书，就像交了一个益友。”我是一个不善于交朋友的人，因此，从小时候起，书，就成为了我好的朋友。
8、我渐渐长大了，到了上小学的年纪，那些略显幼稚的童话故事不再受到我的喜爱了，进入我的生活的则是一些简单的小说。小说的情节跌宕起伏，引人入胜。从此我的观点发生了改变，让我知道了这个世界不光只有黑与白，善与恶。
9、可见我们后天的努力有多重要。我相信，只要我们努力，无论有多少困难和障碍，都无法阻止我们选择成功的道路！
10、乐观的人总是看到自己得到了什么。他们总是微笑着面对生活，悲观的人总是看到自己失去了什么，他们总是埋怨上天的不公。正确看待结果的得与失，也是我们应该学习的。
11、有一次，我正坐在沙发上看电视，家里只有我一个人。我感到一种干渴莫名袭来，便转身起来，准备去倒水。因为这个电视太好看了，我一边看一边往回走。突然“哗啦啦”一声，我听到东西掉在地上破碎的声音。转头一看，呀!这可是妈妈心爱的花瓶。“完了完了。”我看着地上的碎片，似热锅上的蚂蚁团团转。这可是外公去外地旅游，特地给妈妈买下来做纪念的，妈妈每天没事就擦一擦，把它当成宝贝。我却因为看电视把它打碎了，这可怎么办呀?
12、我是一个相信考运的人，而运气却永远不会降临到没有准备好的人身上。考数学时，我只觉如有神助，下笔极其顺畅，哪怕是平时总是做不出的选择压轴题都轻而易举。我觉得，高考就是一场心理战，当你击垮一个敌人时，你就产生了击垮千千万万敌人的豪情。我在心里告诉自己：连这道题都做出来了，其他题你还怕吗？不要去想你不会的，而要去想你会的，不会的积累的是慌张，会的积累的是自信。
13、现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选组长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
14、一个失误的选择往往导致整个结局的失败。例如拿破仑的司令格鲁希遵循拿破仑的命令去追击敌军，在四处无法找到敌人，又隐约发现自己的元帅好像正在受攻击，但是这时，格鲁希终做出了一个错误的选择，并终导致了拿破仑的惨败并流放圣赫勒岛。一个大名鼎鼎的元帅就这样葬送在一个错误的选择上。此外，瑞典化学家金勒在发现二氧化碳误以为“燃烧”而与真理擦肩而过。可见，只有做好正确的选择才能赢取胜利。
15、我叫周嘉惠，来自四年级(11)班。在育才小学第十二届大队委改选之际，我决定参加竞选，勇于参与竞争。
16、哈利资质真的很一般。然而他却成了典型的清官，深受百姓爱戴。他成了可以和关公平起平坐的门神。
17、我们也是成年人了，更应该理性，更应该明白什么事情该做，什么事情是我们现在这个阶段应该去做的，而学好我们专业的知识，就是我们现在要去好好做好的。过去我一直都是学习委员，我也希望我的大学，我还能利用我的经验，我的努力来帮助同学们，在我们班继续让我能当学习委员，我觉得做事情就是那样，只有坚持，把一件事情做好，做得更加，才行，而不是一时一个主意，今天想做班长，明天想做团支书，后天又想做学习委员，那么其实你很容易什么都做好。
18、班长是我向往已久的职务，如果我被选上了班长，我一定做好同学们的榜样，我会以身作则，严格要求自己，为老师分忧，为同学们解难，我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。同学们请相信我，把那宝贵的一票投给我吧！给我一次锻炼的机会，我相信在我们共同的努力下，刻苦学习，我们xx班在新的学期里会名列前茅，更上一层楼！假如我落选了，没关系，重在参与。这说明我还有很多不足之处，我决不灰心丧气，我会做到扬长避短，继续努力！
19、同事开玩笑说：“你这是疯狂英语，学生都着了你的魔了。”我忍不住笑了，话是夸张了，但不可否认一点，学生是喜欢我才喜欢上我的课的。
20、也有人说，人生就是一本书，写满了酸甜苦辣，记录着喜怒哀乐；
21、弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。
22、十年后的同学聚会，我没有去，不知是同学们找不到我，还是根本无心找我。因为我没有学识，没有大学的经历，见识短浅，素养极低，接触的人与同学们早已不同，我们早已不在一个层面上了，他们怎会选择和一个满口脏话，行为粗鄙的人一起共事。高中时期的风光哪去了？全都藏在照片里了吧。我翻看着高中时的照片，那时的我满脸喜气，不知步入社会的辛酸；那时的我天天睡觉，课本上全是自己的口水；那时的我和老师顶撞，认为自己是无所不能的人；那时的我有着青春的叛逆，把“无知”当“个性”；那时的我永远想不到，当初和自己玩儿的要好的哥们儿，却在长大后再不联系。其实我开始时不是这样的，并不是只会泡吧逃学，我当时也是怀揣着满满的梦想与希望，拥有许多张可以贴在墙上炫耀的奖状。可是不知什么时候起，我习惯了手指尖劣质的烟草味，以及酒吧里绚烂的灯光，嘈杂的音乐和拥挤的人群。
23、在温州市育苗杯的围棋比赛中，我还获得过第三名。我还有充足的经验和管理能力。从小学起，我就是班里的班干部，学校大队部的大队委员、副大队长。我有很强的好胜心，但我并不觉得有什么不好，展现自己好的一面，争取做一个人上人，这才是真正的我，是的，也许今天在座的竞争对手们都是班里的精英，但我并不害怕，我有能力，有信心！
24、大家好！我叫潘佳妮，今天我很高兴站在这里参加组长竞选。我在学校是一个好学生，老师还常常夸我是一个好孩子。别看我还小，可是我的助人为乐事迹可不少！
25、我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。我不像有的同学那样，落选了，也绝不灰心，我如果落选了，也许会抱头痛哭一场，想一个晚上的为什么。
26、这类选题极为广泛。从大的范围来说，可以是自然科学、社会科学、哲学方面的知识;就某一学科领域来说，可以是历史知识、文学知识、社会学、经济学、民俗学知识，或是有关新的科学成就、未来新科学的展望，等等。从这些方面选题，可以开阔听众的视野，发展他们的`智力，使他们从心底里产生强烈地为四化建设而学习的求知欲。
27、当伐木工人独自一人再生山老林里作业时，被倒下的大树压到了一只腿，鲜血直流，无法动弹，这时天色已晚。他立即用锯子据下了自己的那只腿，及时到了医院挽救了自己的性命。如果我们面临同样的选择时，我们该如何抉择呢？相信大家一定会和锯木工人一样做出同样的选择吧！因为如果不及时锯下自己的腿，那么锯木工人将会因为失血过多而死亡，他用一条腿换来了自己的生命。因此我们面临重要选择时，要权衡轻重，择善弃恶，及时的做出选择，这样我们才能争取得到好的结果。
28、如果天空不宽容，容忍不了电闪雷鸣，哪来辽阔之美，如果森林不宽容，宽容不了弱肉强食的规律，向来原始之美……
29、一个路人发现路旁有一堆泥土，它发出芬芳的香味。路人把它带回家，她家境满室香气。路人好奇地问泥土这是为什么。泥土说这只因它曾和玫瑰相处过很长一段时间。虽然这只是一个简单的小故事，但它含有一个很深奥的大道理——和什么样的人相处，就会有相同的味道。
30、你选择了默默无闻的职业，就像你选择了安静的教室，抑或是选择了广阔的土地。当你第一次被粉笔灰呛住时，或当你挥洒汗水，双脚弄满泥土时，你怀疑了吗?你认为这值得吗?你应告诉世界：不，这值得!因为黑板上留下了你的笔迹，孩子的心中留下了你的一怒一乐;因为土地上留下了你的足迹，人们心中映下了你憨厚的笑容。
31、我深深地知道：作为一名老师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。
32、学会选择，可以使人类有丰富多彩的人生。红丝带学校创办人郭小平，他不仅学会了选择，还获得了广大人民的尊重。郭小平坚定选择了创办艾滋病患儿学校，让艾滋病小孩有书可学，这一选择使他荣获了2019年度感动中国人物。学会选择不一样的人生，哪怕前方道路都艰辛，也会有不一样的快乐。若只局限于自己一开始的选择，又怎么会知道自己换一种人生不会有所幸福呢？幸福不在于大小，而在于是否学会有下一步的选择。
33、★10分钟以竞选为主题的演讲稿精选600字
34、有人可能会问:你成天这样忙忙碌碌，不觉得吃亏吗？是啊，当今社会有些人斤斤计较于奉献与索取的平衡，甚至对教师这个清贫的职业不屑一顾。但是我要说“百年大计，教育为本”，社会需要人才，人才需要教育，教育离不开教师。为了祖国的昌盛，为了美好的明天，我庄严地宣告：教师，我终生无悔的选择!
35、作为一名新教师，我要学的东西还很多，我要走的路还很长。我深知，前进的道路并非总是坦途，但我无所畏惧。因为我有科院这方沃土的给养；因为我有领导的谆谆教诲，因为我有周围同事工作精神的感化，因为我还有我可爱的学生。记忆深的一次，就是在一个忙碌的下午，我在办公室批改作业，一名男同学突然出现在我面前，递给我3张信纸，上面密密麻麻写了好多字，但是清楚的三个字是“道歉信”。当时我脑子一蒙，学生为什么要写道歉信给我？难道我之前有批评过他？我平时上课也没这么严肃啊！后那个男同学不好意思的说道：“老师对不起，我是来给您道歉的。我已经两次没有交数学作业了！我认识到自己的错误，以后一定会按时交作业的。”当时我就被这个男同学可爱到了！我强忍着笑意，严厉对他说:”以后再这样，我可就不管你了！”其实面对这么可爱的学生我怎么会生气呢！之后这个学生上课总是特别认真，课后有问题都会找我来解决。这件事彻底把我震撼到了，原来我的一份付出真的可以得到万份的回报。我更加坚信选择教师这个职业没有错。
36、亲爱的老师，同学们大家好!我是邵琪雯。今天站在这里参加班干部竞选，我很开心。从9月1日上学到今天已经2个多月了，我已经完全适应了小学的生活。经过2个月的努力，我在各方面都有了明显的进步。今天我想竞选的班干部是班长，因为我觉得当班长，不但能成为老师的小助手，而且还能锻炼自己的能力。假如我当上了班长，我一定认真学习，团结同学，热爱班级集体，严格要求自己，做同学们的好榜样。请老师和同学们相信我，支持我，投我一票，谢谢大家!
37、我相信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作。我真心希望我的诚心和勇气能打动大家，希望大家能信任我、支持我，请大家投我珍贵的一票吧！
38、我们的人生需要一个支点，这个支点叫做希望。固然我承认有的时候我们的理想在现实面前是要低头的，但是，有了希望我们才能不断前进，在我们的人生之路上留下更多的美好。
39、每一个人都面临着各种各样的选择，既有每一天必须做出的十分容易的选择，也有触及心灵的选择，这些选择有时会对你的生活造成极大的影响。因此，我们应尽量做好每一个选择，才能冲向终的胜利。
40、我们的人生到底该如何选择呢？我不能给出正确的答案，每个人都有自己不同的活法。生活中每时每刻，我们都在做着选择，有大的有小的，小的可能对你的影响不大，但每个人都会面临人生活的几个大的选择，这可能是你人生的转折点，就看你自己如何把握了！
41、假如，我坐在了这个灵霄宝座上，我会履行以下的诺言：
42、一路走来， 书与我结下了不解之缘，它教给我无尽的知识，教会我无穷的道理。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”无论时空如何变幻，我对书的热情，对书的执着却始终未曾改变过。
43、再次希望各位同学能够给予我这个难得的机会，我将以饱满的热情努力开展工作，将自己今日的竞选理念一一落实到行动中去，贯穿于工作始终，请同学们看我的实际行动。如果我失去了这次参选的机会，说明我还与其他优秀的同学存在着很大的差距，我也一定会倍加努力，向他们学习。同时也要积极参加各项活动，以实际行动支持班委的工作，为集体的发展，为班级工作的顺利进行贡献自己的智慧与力量！
44、于是，一次有一次，你有回到了原来的生活状态中！我认为这是一件令人遗憾的事，这种心情好比我们小时候看蝉脱壳时的心情。幼小的蝉挣扎着，它渴望拥有强有力的翅膀，渴望飞上树梢向世界证明自己的存在！他用尽全力去挣脱自己以前的躯壳，他想摆脱，可是就在他将要抽出后一只腿的前一刻，他放弃了。他放弃了坚持，也失去了未来！但生活中，更多的是蝉挣脱了束缚，成功的向世界展示了自己的存在。它们在痛苦的旅途之后，拥有了精致的翅膀，唱出了傲人的歌声！我们的求学成长之路不也是这样么？那躯壳好比我们的懒惰，我们的懦弱，而我们就是那幼蝉，但我们都不希望成为悲剧！我的班主任汪老师和我们说过一句话，三年的高中生活就像是跑马拉松，先到达终点的不一定是跑得快的那个，而往往是能坚持的那一个！同学们，就现在，整一整你们的衣襟，轻呼一口气，再为自己的梦想下一次决心吧！我们相信你，你也应该相信你自己！送上第一件礼物后，我希望大家咬牙坚持一下，把我准备的第二件礼物也拿走吧！这礼物是微笑，也叫快乐。有人说，健康的心理状态可以让我们对未来充满憧憬，无论是在忙碌的学习中，还是在你身处窘境时，微笑都可以帮助你摆脱它们！经常笑一笑，经常让你身边的人笑一笑，别怕你稚嫩的脸上会留下清晰地纹路，也别信它能把苍蝇蚊子夹死的传说，更别怕你严肃的态度遭到质疑，因为每一条纹路都是你的功勋章，而每一位伙伴的好心情就是你的杰作！在这里，我为大家讲一个简单的笑话。从前有一个人，他的胡须比较茂盛，但他却从来不理，于是不久之后，人群中他有了一个响亮的外号，叫猴哥。不瞒大家说，那个猴哥就是我。我现在还记得当时的我并没有生气，而是和大家一起笑了起来，因为我觉得别人在因我而快乐时一件幸福的事！当然，生活中的挫折不会总这样幽默。当我们需要直面挑战时，我们很难做到微笑处之，正是因为这样，我们才更需要去微笑，用乐观、坦然的心态去对待生活，不断完善自己的人格，提升自己的人格魅力。总之，无论生活怎样刁难我们，我们都要报之一笑。对好事笑，对坏事也要笑；对自己笑，对别人也要笑；对生活要笑，对将来也要笑！后我想送给大家一首自己改写的小诗，我给他取名叫《坚持与微笑》：笑一笑吧，
45、当然，在我身上也存在着许多的缺点，比如做事过于追求，办事过于急躁，容易感情用事等。但我相信，在大家的批评与帮助之下，我一定能够改正这些缺点，真正做到在其位，谋其职，做其事，用自己的聪明才智为班集体的发展献上一份绵薄之力。
46、我热爱群众、团结同学。但我也有许多缺点，在班里，我不算是好的，但我相信，在以后的日子里，我会是努力的。假如我当上了班干部，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、用心进取的群众。“做事要脚踏实地，一步一个脚印的去做。”这是小时候父母常对我说的一句话，我是一个做事十分认真踏实的人，任何事不做则已，做则必须做好。也许我不是优秀的，但只要我认真，用心去做了，那么我必须是出色的!
47、鱼儿选择了硕大的海洋，遨游无际，鸟儿选择了蔚蓝的天空，展翅翱翔鱼鸟没有他人的随意指引，却能有不一样的选择，展示自己的才华，那是因为他们选择了不一样的道路。可见，世间道路千千万，选择一条适合自己的道路，才是自己的选择。
48、我答题答得并不急，因为在答卷之前，我先走马观花的将卷子看了一遍，题我应该都会，没什么难的。可到了后一题，我的眼神变得焦急起来，这道题老师好像讲过，可我就是记不起答案。豆大的汗珠从我脸上渗出来，我想从桌洞中拿张纸，可我一摸，却摸到了一个似曾相识的东西——是书!如果，我看书一眼，马上就可以知道答案，也许会得到一个想要的名次，可是妈妈常教育我：“做人要讲诚信，要诚实，你欺骗别人就等于欺骗自己。”我已伸进桌洞的手犹豫了，到底拿不拿呢?我一个人仿佛被分成两个。一个说：“拿吧，快呀，拿了就可以有一个你想要的名次了。你可以得到老师、同学的夸奖和父母的笑容了!”另一个说：“不，不可以拿，你拿了这本书就是抛弃了你的诚信，即使拿了名次，你会开心吗?”对，我一定不可以拿，我要做一个诚实的好孩子，做一个真正的第一!于是我毅然抽回了手。
49、十六七岁的我们，生活在一个美好的时代，但却拥有一个极为尴尬的年龄——没有大人的成熟稳重，缺少孩童的天真烂漫。这，叫做青春，一个想要张扬个性的年纪，一个会面临许多选择的年纪，一个要承担许多责任的年纪，一个会狂躁叛逆的年纪，一个提升自我水平的重要时段。
50、工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
51、如果竞选失败了，说明我做得还不够好，还需要完善自己，我想“金无赤足，人无完人”就当一次锻炼的机会，我会不断改进，不断努力，做一个合格的，优秀的组长。争取下一次竞选成功。
52、古人云：“师者，人之模范也。”作为一名教师不仅要做好教书育人，更要树立好榜样，我们要全力以赴，以身作则，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在前进中虽然困难重重，但我坚信只要功夫深铁杵磨成针，每当看着我的学生们快乐地成长着，脸上总会无意间流露出欣慰的笑容。
53、朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种声音技巧来表现作品思想感情的口语表达艺术。演讲，又称讲演、演说，是在特定的时间环境中，借助有声语言和态势语言，针对现实生活中的某个问题，面对广大听众叙述事件、说明事理、发表意见、抒发感情，从而达到感召听众的一种社会实践活动。
54、牛顿小时很笨，成绩很差，当他做的风车被嘲笑他的同学弄坏一后，他开始发奋学习，终于成为影响物理学界的重要物理学家。
55、或许，现在的歌手和电影明星都很受青少年的青睐，但你有没有想过普通工人的心？
56、假如我当上了大队委，我会积极收集同学的意见和建议，开展同学们喜爱的活动。我订阅《中国少年报》两年了，每期必看，所以我也可以把其他学校的经验在我们学校推广。总之，我会不惜我的时间和精力为大家服务，用我的聪明才智为集体奉献。
57、“现在，我让你从这五个人里面划去一个人，你会划谁呢?记住，划去谁，就是等于你在现实生活中失去了他!”熊老师发布了新的命令。
58、(2) 以理服人。演讲中的“理”，是演讲者对事物的深刻认识，对问题的独到见解，也是演讲者思想水准和道德修养的体现。“理”，有时也包含在所选的典型材料中，含而不露，让听众去思索、品味。但因为演讲本身诉诸听觉的特点，使听众无法像看书读报那样可以回头细细品味，因此，在叙述完一件相对独立的事例后，往往要进行画龙点睛的议论或引申，在所讲的道理较为复杂、听众难以一下子抓住主旨时，往往要提炼出“理性”概括的文字，放在演讲的关键处。演讲中的议论说理要站得高、看得远，正确运用哲学观点来分析和认识问题:要紧扣事例的内在精神实质，有感而发。
59、接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。
60、今天有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪，心情无比激动。首先，感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的机会。我是一个爱好广泛、活泼开朗的女孩，热爱学习、团结同学、尊敬老师，年年被评为学校的“三好学生”，今年还荣获了南宁市“优秀少先队员”的称号；我喜欢看课外书，积极参加学校组织的各项征文比赛，在20xx—20xx年《美丽中国、美好家园》的征文比赛中，荣获小学组二等奖，在《洒扫应对》优秀儿童文学作品征集评选活动中，荣获一等奖；我也喜欢体育运动，比如游泳、跑步、打羽毛球等。我还坚持公益活动，假日里我和妈妈一起作为志愿者到广西儿童福利院去看望孤儿，送去衣服、学习用品以及我们的爱心。
61、人生是指人的生存以及全部的生活经历。人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演。
62、我今天演讲的题目是学会感恩，成就阳光人生。
63、人生的选择不同，道路也不同，看法也不同。就像诗人尼采说：“不要爬上山顶去也不要在山，应在半山月腰，看到的事物也很美;而杠甫却认为“会当凌绝顶山，一览众山小。”每个人选择都应是不同的，但谁先在人生中成为赢家，却要看自己的选择。
64、和整个社会相比，一块钱不值一提，个人实力也很弱。我希望更多的人能关心那些需要帮助的人。当我捐出这一元钱的时候，我觉得特别詹妮弗。我相信我的选择是正确的。
65、在人生中，有许多的选择，比如生与死的选择，对与错的选择等。而我，则经历了一次名次与道德的选择。
66、一听要做游戏，我们立刻高兴得一蹦三尺高。“首先拿出一支笔，再拿出你的笔记本，按我的要求做。”熊老师不紧不慢地说。我们马上照做，脸上流露出玩游戏时兴奋的表情。
67、以上的几条规矩，我要时时刻刻严格地要求自已，相信我一定做得到。