关于科学家奉献的排比句子【文案129句摘抄】

admin 句子大全 2023-04-23 08:08:25

关于科学家奉献的排比句

1、关于科学家奉献的排比句有哪些

(1)、对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

(2)、一部科学史,其实也是一部科学家的精神史。拉开历史的长镜头,有些科学成果会因为时间推移成为过去,而伟大的科学家精神总是长留历史的天空,更具穿透力。从大众视野来看,许多科学家的工作因为专业、神秘鲜为人知,但他们身上元气充沛的求索精神,却总能直抵人心。从钱学森到屠呦呦,再到钟扬、黄大年,杰出的科学家身上总有一种极为相似的精神气场:他们胸怀祖国、服务人民;他们勇攀高峰、敢为人先;他们追求真理、严谨治学;他们淡泊名利、潜心研究;他们集智攻关、团结协作;他们甘为人梯、奖掖后学……他们将爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神镌刻在大地上,铸就中国科技创新的丰碑。

(3)、                      。

(4)、(2)我们祖先的摇篮是原始森林。(   )

(5)、排比句必须是三个或者三个以上的短语或句子排列在一起,这是辨别排比句的一个重要依据。

(6)、这就是我的理想,我会为了我的理想努力奋斗!

(7)、他忠厚朴实,诚真坦白,他从不骄人,没有小心眼,一生喜欢“纯”字所代表的性格。他热爱自己的祖国,热爱所从事的事业,他的一生始终在执着地追求,无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大,他鞠躬尽瘁,死而后已。

(8)、我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。

(9)、开头:读着流沙河的《理想》,我的眼前出现了一个未来的我:我用手中的笔描绘着祖国的壮丽山河,我用身边的纸记录着人世的悲欢离合,我用双眼看着大千世界,我用大脑思辨着人性的善恶。是的,我的理想就是当一名作家。

(10)、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

(11)、                      。

(12)、____________________________________________________。

(13)、(4)天上的星星一闪一闪的,好像_____________________。

(14)、例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

(15)、         来源:中安在线作者:范德州

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(17)、记得我四岁的时候,妈妈给我买了一块小黑板,我每天都在黑板上学老师讲课。没有学生,椅子是我的学生,杯子也是我的学生。后来,我有了一个弟弟,他就理所当然的成了我的学生,只要我有时间,就当弟弟的小老师,教他知识,虽然偶尔也有些听不懂,但我没有不耐烦,还是很耐心的给他讲解,慢慢的弟弟就懂了。有一次,我教弟弟写了一个"黑"字,弟弟在黑板上写得乱七八糟,我教了他一次,他不会,我又教了他一次,他还是不会,我只好握着他的手写了十个,他终于会写了,我舒了一口气,说:"原来,当老师也不是一件容易的事啊"。

(18)、开头:每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。

(19)、(1)门前开着____________________________________

(20)、(3)它粗糙的声音,把这个敏感的新世纪吓坏了。

2、关于科学家奉献的排比句子

(1)、⑤我颂香樟,是因她体现了科协人的情怀、奉献和力量。

(2)、例:他把禾苗一颗一颗往高处拔。  禾苗被他一颗一颗往高处拔。

(3)、第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献,

(4)、 议论文总要阐述道理,往往能把道理讲得更为透辟,也更有说服力。请看第三段:

(5)、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案,收藏好

(6)、14﹑卖泥塘喽卖泥塘青蛙站在牌子下大声吆喝起来 

(7)、朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。 

(8)、(2)大树又粗又壮,就像_____________________________。

(9)、⑰白居易有诗曾吟:“我生本无乡,心安是归处。”

(10)、2﹑《亡羊补牢》这个寓言故事告诉我们:羊已经丢了,再去修羊圈已经没用了。(   )

(11)、先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起又了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。

(12)、这首歌作为邓稼先一生的写照,把邓稼先的贡献置于近一百多年来的历史背景上。

(13)、②把邓稼先同美国“原子弹之父”奥本海默对比来写。

(14)、作用:能给读者一气呵成之感,有利于突出强烈的具有爆发性的情感,起到以势凌人的震撼作用。

(15)、_______________________________________________。

(16)、_______________________________________________。

(17)、为中华民族的崛起,为广大人民的利益,奉献自己的一生,这是邓稼先的人生。走这样的人生道路,是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说,如果邓稼先再次选择人还会这么走。这两句话总写出了邓稼先的伟大之处。

(18)、当我醒来的时候,天已经亮了,我的心情很舒畅,我暗暗的下了决心,从现在开始,我要好好学习,多学些知识多学些本领,朝着自己的目标前进——长得成为一名合格的教师!

(19)、⑥我赋香樟,是因她风且清兮迎来客,气且净兮呈华章。

(20)、判断下面每组句子的意思是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。

3、科学家无私奉献的优美句子

(1)、每日一点|作文素材:央视《主持人大赛》金句汇总!

(2)、自古以来,多少人为了国家而奉献,甚至不惜牺牲自己的生命。生命是什么?我认为:生命就是在于奉献!奉献,不在于你做出多么惊天动地的事,而是在于你到底奉献了没有。(《生命在于奉献》)

(3)、回忆性散文:传记体的一种,属于记叙文的范畴。

(4)、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。 

(5)、第二部分叙写邓稼先一生的简历,那些写的较详?那些写得很简?这种详略分明的叙写突出了邓稼先哪两点?

(6)、⑮天人合绿水青山。静心细想,人和树的心灵、情怀不也相似相通嘛!楼里的人与门外的树不也一样嘛!

(7)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类,后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。

(8)、美丽的夏天来了,阳光照耀着大地,照耀着每一朵花,每一片叶子。因为有了阳光无私的爱与奉献,大地才会显得如此生机勃勃。同样,因为有了教师的爱与奉献,祖国的花朵

(9)、小明焦急地________________________________________。

(10)、用排比分解中心论点以形成分论点,实际上就是用整齐的句式,从“为什么”或“怎么做”的角度来分析中心论点,展开多层次、多角度的论证。换句话说,就是针对中心论点,用一组排比句来回答“为什么”或“怎么做”。学会这种方法,考场上写作议论文就能驾轻就熟,迅速构思成文,避免在“黑暗”中摸索。

(11)、统观全文,七段文字三段排比,四段散句,整散结合,而在四段散句中,亦安排局部对偶性整句,散中有整,形成另一种形态的整散结合。文章就这样错落有致,疏密有间,构成了一种和谐之美。

(12)、(5)小鸟﹑_________﹑_________﹑________等都是动物

(13)、美文选粹•香樟,一种科协人的情怀、奉献和力量

(14)、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量! 

(15)、                                     

(16)、作用:可以增加文章的性、知识性、文采性、深刻性,同时起到一种装点纹饰的作用。这种引用有直接引用和间接引用二种形式。

(17)、以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。

(18)、     来源:人民日报作者:人民日报评论部

(19)、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

(20)、4﹑只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。(   )

4、关于科学家奉献的句子

(1)、敢于正视现状是一种清醒,勇于改变现状是一种担当,善于改变现状是一种能力。

(2)、(8)春天来了,__________________________________

(3)、                                     

(4)、苏教试卷:一单元|二单元|月考卷|三单元|五单元 

(5)、排比,本是一种修辞方式,用于叙述,则清晰深刻;用于描写,则形象生动;用于抒情,则情深意厚;用于议论,则鞭辟入里。排比,可以起兴,可以归纳,可以分承,其实,排比也是一种构思方式,考场上借排比构建应试作文的框架,一则可以化难为易,迅速成文,二则可使文章内容充实,思路清晰。

(6)、一篇题为《为国记忘论》的习作,通过若干古今史实,阐述了为国记忘的道理。第二段写齐桓公不计前嫌任用管仲事,第三段写蔺相如与廉颇交欢事,第四段写杨仪、魏延互斗误国事,第五段写、连战会晤事,每段叙述之后都一个结语,分别是“记今之新图,忘昔之旧痛,齐桓之记忘,强国之记忘也!”“记国之安危,忘己之耻辱,相如之记忘,存国之记忘也!”“记己之恩怨,忘国之安危,魏杨之记忘乃亡国之记忘也!”“忘d派之纷争,记国家之希求,忘信念之分歧,记百姓之福祉,胡连之记忘,兴国之记忘也!”这些结语,既是各段的中心概括,又是文路的指示。

(7)、以直切主题开头又叫"开门见山"式,一开头就直截了当地切入主题。

(8)、⑦在香樟身上,我悟到了她的绿色情怀,枝繁叶茂,绿冠广展。在香樟下驻足,特别是老樟、古樟,你会觉得树有多高,根有多深,水有多幽,路有多长。虽不会发出“念天地之悠悠……”这种感慨,但也能遥想在千千万万的林木花草中,她不慕繁华,不肆热闹,不怕冷寂,在花开耀眼的春日,绿着;在草铺一地的夏月,绿着;在凄美的晚秋,绿着;在凛冽的冬季,还是绿着。因为她知道,绿是她一生的情怀,哪怕一“呆”几年、几十年、几百年抑或上千年,在静静的绿中才能成其大材。这种绿叫人沉醉,沉醉在大自然的绿色和谐中;这种绿,易入心灵,使人陡感做人的道理。

(9)、①在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

(10)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求:

(11)、结尾:俗话说:“人无志不立。”当导游是我一生中大的梦想,也是我大的宝藏。理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我们驶向胜利的彼岸。

(12)、⑨在香樟身上,我悟到了她的默默的奉献,树尽其材,樟油芳香。香樟是种特种经济树种,木质优良,耐腐耐湿,抗虫袪病,是建筑、造船、家具、箱柜和雕刻的理想用材。香樟的根、茎、枝、叶提取蒸馏樟脑,可广泛应用于医药和化学工业。樟油可作农药、选矿、制皀、假漆及香精等原料。连香樟树的碎木、粉屑,现时也做成香包,强心解热,驱邪避虫,净化空气。香樟也是优良的行道树和庭荫树,是城镇、乡村园林绿化的首选,为自然四季打底绿色,为街头巷尾轻漾幽幽馨香。在这种馨香中,香樟在我的心境中愈加明净、美丽。

(13)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念,从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;

(14)、岁月深处,土地深处,香樟用坚忍不拔的虬曲,不论高山平原,不避溪边屋前,更无攀附依存之念,只将其暗红色的根系,铆着劲,向下伸,向下扎。就为汲取大地之营养,培育向上之精气;就为春来发几枝,秋至满园香;就为那青翠盈绿,丝丝幽香;就为那傲然挺立,华盖天地,让生命沐浴阳光,在多彩的世界里,让风呼呼哗哗地吹响。

(15)、生命的意义不在于长短,而在于对他人对社会的奉献。有的人生命已经结束,可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷。这样,他们的生命价值得以延伸。给人一束玫瑰,会留下一缕芬芳,奉献是人生大的幸福。(《生命的意义》)

(16)、__________________________________________________。

(17)、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;_______,_______;_______,_______。

(18)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

(19)、(    )爱(    ),(    )爱(           )。

(20)、                                     

5、有关奉献的排比句子

(1)、③在一个历史节点驻足观看,装修一新的大楼,武林广场曾经的标志性建筑,又翻开了一幅壮美画卷。门前两棵新植的香樟树,正以常青的翠绿,迎风摇曳,拥抱着科协人在追梦中的微笑。在大楼一抹亮色中,用绿色的情怀、默默的奉献、扎根向上的力量,见证改革开放40年,浙江科协60年的发展历程,更见证未来60 年,两个一百年的复兴梦想。

(2)、我喜欢的诗句有:____________________________________。

(3)、开头:每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?让我悄悄地告诉你:“我的理想是当一名优秀的律师”!

(4)、每日一点|作文素材:中国名人语录100句,经典

(5)、结尾:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”,所以当我成功时,我就会说:“谢谢你,我的理想。”

(6)、例:我不是不懂这道题怎么做。  我懂这道题怎么做。

(7)、1﹑早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧!

(8)、__________________________________________________。

(9)、晚上,我做了一个梦,梦见自己真的当老师了。我站在神圣的讲台上细心的给同学们讲课,同学们听得是那么的认真快乐,我既严肃又和蔼。下课后许多同学问我一些上课没听明白的问题,我认真的给他们讲解,我感到很自豪,我是一名伟大的教师。

(10)、作用:使读者不自觉地就跟着文章的观念走,逐步认同作者的看法,从而达到一种共鸣。这里的定义要新鲜,有独到之处。

(11)、6﹑原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

(12)、                                     

(13)、对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

(14)、题目即文章观点,以香樟来比拟科协人,抒发了作者的情感。

(15)、  船主与漆工的故事,也深刻批判了金钱至上主义。救人生命,拒收一大笔钱,可见漆工的义利观符合当今时代精神,对金钱拜物教是有力鞭挞。

(16)、深化第⑨段的思想内容,作者说香樟超脱世俗、伟大质朴的奉献精神,亦即言科协人此种奉献精神。

(17)、献,世界欠你们的。当这场疫情过去,希望有机会代表世界再一次感谢武汉人民,我知道在这次疫情过程中,中国人民奉献很多。”这段话让现场翻译姑娘几度哽咽,众多网友也纷纷表示泪目。 

(18)、理想让人充满斗志,理想让人不怕困难;理想让人追逐目标,理想让人到达彼岸;理想让我们在挫折中毅然站起;理想让我们在困境中找到希望。 

(19)、13﹑他叹了一口气说你的身材量不准我没法给你做衣裳了 

(20)、人们常说要实现人生的价值,但人生的价值究竟是什么?我认为,人生的价值就是奉献。谁对社会对人民的贡献大,谁实现的人生价值就越大。(《人生的价值在于奉献》)

(1)、说说“奇丈夫”邓稼先“奇”在何处。默读课文,可结合文章内容,也可以结合自己课外搜集的材料来说。

(2)、                                     

(3)、希望广大院士弘扬科学报国的光荣传统,追求真理、勇攀高峰的科学精神

(4)、从时间的角度点明浙江省科协虽然成立的时间短暂,但是它拥有不平凡的精神力量。三个“什么样”句式,增强了反问语气的力度和语言的感染力,侧面表现出浙江省科协的巨大影响力。

(5)、如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

(6)、10﹑老奶奶说下雨天是坏天气因为大儿子不能晒果脯了大晴天也是坏天气因为小儿子的伞就卖不出去了 

(7)、在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

(8)、让我们用实际行动信守我们心中的诺言,让自己更出色,让人生更富有,让生命更有价值。

(9)、弘扬科学家精神,也需要全社会精心培育。/科学家精神代表着一个社会的精神高度,也是一个社会共同的精神财富,没有全社会的共同培育,科学家精神也难拔节生长。当我们期待科学家心无旁骛、“板凳坐得十年冷”,也要给予他们“数十年磨一剑”的科研环境;当我们寄望所有科技工作者都能在专业上一丝不苟,也要相信专业的人办专业的事,减少对科研活动的微观管理和直接干预;当我们希望科研回归本真,同样要在考核中破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”的倾向。/总之,科学的事业,呼唤更加科学的管理。只有尊重科技创新规律、科研管理规律和人才成长规律,推动科技管理体制更加适应建设世界科技强国的需要,我们才能厚植科学家精神,培育更多世界的科学家。

(10)、文章首先以散句开篇,三两段则以排比相承,第二段以两个排比句共成一段,第三段则是五个多重复句组成的排比句群。连续两段排比,气势如虹,大有美不胜收、目不暇接之感。第四段转用散句,在读者稍事喘息之后,第五段再用排比,把感情推向高潮。后两段以散句为主,穿插对偶句,灵活多变。

(11)、积极作为有效应对形势发展新挑战,担当实干坚决打好化危为机主动仗。

(12)、(2)小枣树,你的树枝多_________________________

(13)、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在高层”的追求。

(14)、作者赋予香樟风清气净的品质,也就是赞美科协人所拥有的这些品质。

(15)、根据例句的提示,第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等),甚至更宽泛的内容(花朵、人物等),只要句式与例句一样,前后意思照应,就符合题目的要求。

(16)、作用:这样可以抓住读者的心,提高读者的阅读兴趣,为文章打下一个坚实的感情基调,达到以情动人的效果。

(17)、老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?

(18)、开头:理想?对!每个人都有自己的理想。有些人的理想是当医生、当老师、当画家、当作家……而我的理想是当一位明星。因为我喜欢站在星光璀璨的舞台上,展示自己特有的魅力。

(19)、   令我们无比欣慰与自豪的是,除了广大医务人员的无私奉献,还有许许多多中华儿女都在为彻底打赢这场疫情阻击战、整体战而默默奉献着。就在近,另外一则报道也令人“泪目”,距离湖北宜昌五峰县乐坪镇村民,硬是肩挑背扛,跋山涉水,将凑来的腊肉、菜油、萝卜、土豆、大米、麻糖和自己满满的一片心送出大山,85吨物资统一装车已送达武汉。而他们当中许多人,原本一生可能都不会走出大山。他们的身影与物资包裹上那句·江南无所有,聊赠一枝春“瞬间击中了我们的泪点。(例举普通人事例,平凡而伟大)泪目,源于担当,源于奉献。

(20)、本文的中心论点明确,这就是:“这个世界上,总有一扇门为你而开。”为了充分显示中心论点的内涵,作者连用五个“当……的时候”组成一个排比短语,作为中心论点句的状语,不但使中心论点内容更丰富,表意更明确,而且语言更有气势。

(1)、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”——仿句,直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

(2)、(3)迎______  _________________________________

(3)、作用:往往造成一股气势,好念,使读者印象深刻。

(4)、排比在一起的几个句子的内容要相关,语气要一致,前后语句的类型要有同一个属性。

(5)、生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

(6)、听着大自然中的旋律,我就开始了对音律的向往。每一个歌手在舞台上演唱时,我能听出他们是发自内心的情感,那时的他们,就像一颗闪耀的明珠。

(7)、燕然勒功:燕然,山名,即今蒙古境内之杭爱山。勒功,刻石记功。东汉大将窦宪追击北匈奴,出塞三千余里,至燕然山记功而还。

(8)、以特写镜头开始,就是用一个特写的镜头放在文章开头。

(9)、诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。 

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