关于爱国作文结尾
1、关于爱国作文结尾排比句
(1)、经历风霜雨雪，历经苦难坎坷，我们的祖国母亲在岁月的长河中，一步一步，艰难的挪动脚步。直到1949年，她甩开了脚镣，挺直了胸膛，祖国母亲用大步前行为我们赢得了今日的幸福生活。
(2)、高考作为选拔性考试，把立德树人列为考查目的，爱国作为社会主义核心价值观，是高考必备的锦囊。作为青年学生，应当多关心时政，与时俱进。只有在写作时，多角度诠释，多层次积累素材，这样，我们笔下的文章才可以言之有物，言之有序，成为文以载道的考场佳作。
(3)、 中国的土地是金子，一点儿也不能丢，中国的山川是银子，沾不得一点儿灰，中国的河流是碧玉，到哪儿都是温润地荡漾着粼粼波光……
(4)、(中学生要命的零食)比猪饲料成本低，比毒品利润高：毁掉3亿年轻人，只要五角钱
(5)、 爱国，我从小事做起
(6)、今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
(7)、► 别啃书了！这16学科教资高频考点背完95+
(8)、(闻一多)1919年“五四运动”爆发，闻一多为了挽救民族于危亡，他四处奔走、呐喊。赴美留学期间，他更创作出大量诗歌，由衷而自豪地表达爱国之情：“我要赞美我祖国的花！我要赞美我如花的祖国！”归国之后，闻一多慷慨激昂地发表了《后一次讲演》：反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！正义是杀不完的，因为真理永远存在！我们不怕死，我们有牺牲的精神！
(9)、名校：衡水中学发布的暑假温馨提示，震惊中学圈！
(10)、“革命就像火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。”在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年之际，我们重温胜利历史，追溯胜利根源，汲取众志成城、排除万难、一往无前的奋进力量，任何人任何势力都不能阻挡中国人民实现更加美好生活的前进步伐。
(11)、啊，这片神圣的土地！我的祖国！我在圆明园里，认识了您的屈辱；我在长城上，认识了您的磅礴；我在泰山上，认识了您的巍峨；我在蒙古大草原上，认识了您的辽阔。
(12)、原来，在岁月的长河里每个生命个体都承担着自己的责任，创造着人生价值。做点实实在在的小事，应该胜于空喊无数口号。灯火阑珊处我豁然开朗：既然做不来大写，那就安分守己地做个小我吧。
(13)、八上语文(6-10课汇总)及11课《与朱元思书》微课+知识点+同步练习
(14)、建国71周年以来，我们的祖国各个方面都发生了翻天覆地的变化。不知当你从报纸上、电视屏幕上了解到社会建设突飞猛进，改革开放取得巨大成就，运载火箭、通信卫星飞上蓝天，奔向宇宙，北斗导航全球组网成功的时候，作为一个中国人你会有什么感想呢？是否会为你是中华民族的儿女而感到骄傲呢？
(15)、► 年年考！教资100条文化素养考点看完拿下18分！
(16)、日本专家：大部分人戴口罩等于没有戴，实验结果震惊了！！！
(17)、(解读)标题点明家国情怀切入角度——不懈奋斗。
(18)、结尾部分应照应材料以及题目和开头，总结全文，明确或升华深化观点，发出号召，提出希望。
(19)、(解读)第一句形象生动地总结了教师所担负的责任和使命，并且再次回扣标题，发出呼吁号召，以教育点亮未来，托举民族复兴。
(20)、“少年强，则国强！少年富，则国富！”让我们奋发向上，勿忘国耻，带着勇气和自信，用智慧和汗水，去创造更加辉煌的成就，愿祖国的明天更加生机勃勃！
2、关于爱国作文结尾才
(1)、2020战疫美素材100句!文采情怀俱佳,句句戳中泪点,人心...
(2)、中考语文《骆驼祥子》名著导读及练习题梳理，收藏！八下名著《钢铁是怎样炼成的》阅读指导
(3)、这次疫情对中国好的国家：谢谢你，我们记住了!
(4)、逃离，在另一个意义上就是奔向，正如放弃恰恰意味着恪守。——格非成功的秘诀，在于永不改变既定的目的。——卢梭当我活着时，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。——惠特斯独立之精神，自由之思想。——陈寅恪因为真理是灿烂的，只要有一个缝隙，就能照亮整个田野。——赫尔岑人对外部世界应当尽力而为，只有在竭尽所能之后，才沉静接受人力所无法改变的部分。——冯友兰《中国哲学简史》生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么；关键是我们的心灵是否充实。——路遥很多人的失落，是违背了自己少年时的立志。自认为成熟、自认为练达、自认为精明，从前多幼稚，总算看透了、想穿了。于是，我们就此变成自己年少时憎恶的那种人。——木心《鱼丽之宴》所谓人生，是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。——列夫托尔斯泰这个世界上没有流放地。——塞内加《论生命之短暂》
(5)、新冠(guān)还是冠(guàn)？这些疫情时期常见词，很多人都读错用错！
(6)、中国的魅力吸引着世界各国的游客。孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”好客的中国人欢迎来自四海的宾朋。天青色等烟雨，而我在等你。等你亲自来发现她更多的美好。
(7)、爱国可以从小事做起，从生活的点点滴滴做起。我们可以随手把垃圾扔进垃圾箱；可以遵守纪律和校规校纪；可以不乱砍滥伐；不肆意捕杀动物；还可以不乱扔废电池……
(8)、爱国，是人世间深层、持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。拳拳爱国心、殷殷报国情，构成了一个人养浩然之气、立鸿鹄之志、成不朽之业的精神源泉。
(9)、为人方面严于律己，自重自尊自爱。恪守24字核心价值观，不仅铭记于心还要付诸行动作。爱国铭记于心，从生活细节、日常小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
(10)、无论理性爱国还是感性爱国，都要把坚决维护国家安全和利益放在第一位。其次，面对各种突发事件，理性爱国要以维护社会正常的秩序为底线，决不能头脑发热，采取过激言语，甚至危害公共安全；更不能以爱国为借口，损害他人利益，侮辱同胞人格。面对复杂局势，理性爱国者会用智慧化解僵局。热爱祖国，需要理性，需要智慧，需要奋力强国，精心治国。只有这样，才能真正捍卫国家和民族的尊严。
(11)、坑老师的教育名言排行榜，万万没想到第一名竟然是这句！
(12)、 我们的祖国能有今天这样翻天覆地的变化离不开我们每一个中国人，只要我们万众一心就能创造新的辉煌。因此，作为祖国的接班人，我们应该有爱国心、报国情、强国志！
(13)、有一个夜晚我烧毁了所有的记忆，从此我的梦就透明了。有一个早晨我扔掉了所有的明天，从此我的脚步就轻盈了。——泰戈尔成熟意味着看到差异，但又意识到差异不重要。——特德姜知性上的本能和理性是格格不入的。——大雅各比执着是缺乏想象力之人后的遁词。——王尔德浮生若梦，若梦非梦。浮生何如？如梦之梦。——庄子未曾哭过长夜的人，不足以语人生。——歌德我们的心是一块海绵，我们的心怀是一道河水。——纪伯伦人皆知有用之用，而莫知无用之用也。——庄子《庄子.人间世》生活的地平线是随着心灵的开阔而变得宽广的。——布莱克
(14)、老师晚上十点钉钉催作业被举报， 教育局新处理结果来了
(15)、整个操场就像一个演兵场。学生们按班级一排排、一列列整齐有序，每个人都神情庄重，目视升旗台。操场上鸦雀无声，我仿佛听到了自己的心跳声。升旗仪式就要开始了！突然，广播里发出命令：“全体立正！奏国歌，升国旗！”我心潮澎湃，和同学们一起右手举过头顶，向国旗敬少先队礼！广播里传出振奋人心的《义勇军进行曲》，我一边默默地跟唱着，一边庄重地注视着五星红旗冉冉升起！
(16)、适合初中生的2020“寒假作息时间表”!太详细了
(17)、近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。
(18)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——岳飞靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。——岳飞以身殉道不苟生，道在光明照千古。——文天祥松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。——顾炎武《日知论》
(19)、部编九年级语文上册教材(电子版)!暑期预习必备!
(20)、如果疫情是一堂课，请告诉孩子这20个字……
3、关于爱国的作文结尾
(1)、爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱人民的历史，关心国家的命运，在危难之时英勇战斗，为国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
(2)、舆论沸腾，确实是一般人难以承受之重。离家出走，或许也是源于这种压力。但是，年轻就有无数可能，勇敢面对，一切都不会太晚。就像一位作家所说：“命运就像沙尘暴，你无处逃遁，只有勇敢跨入其中，当你从沙尘暴中逃出，你已不是跨入时的你了。”即使上不了大学，这场人生风暴，也可以看成是大学给小曹上的一课。
(3)、近几年，习 近 平 经常引用内涵丰富的经典教导年轻人，如“德者，本也。(《礼记》)”“土不可以不弘毅，任重而道远。(《论语》)”。作为年轻一代的我们，该如何去磨砺自己的品行，建设好自己的祖国？结合上述两则材料，谈谈你的感想和体会。
(4)、对于每个国民而言，爱国是再朴素不过的情感，是再自然不过的认同。就在这段时间，电影《夺冠》在各大影院热映，重温中国女排一路拼搏、为国争光的夺冠历程，无数观众心潮澎湃，在内心升腾起强烈的爱国热情和民族自豪感。“热泪盈眶，热血沸腾”“一生奉献，一生砥砺”“学习女排，振兴中华”……拳拳爱国心、殷殷报国情，永远是我们这个国家不断书写璀璨篇章的重要精神支撑。
(5)、教师评语：这是一篇描写爱国的文章，读了你的文章老师知道了你是一个爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，全文主题鲜明，内容丰富，语言真挚。小作者紧紧围绕庆祝新中国成立71周年这条工作主线，对新中国崛起后的一系列重大事项进行阐述，讴歌d、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌新时代。
(6)、第三段:详细描写建国以来，国家发生的翻天覆地的变化。
(7)、苏州太湖马拉松女子组比赛冲刺时刻，中国选手何引丽与一名非洲选手几乎齐头并进。一名赛事志愿者希望何引丽能够身披国旗冲刺，以彰显比赛的爱国主义情怀，在其身后追了100米后终放弃。但前方又出现一名志愿者站在赛道中，将国旗递给了何引丽。奔跑中的何引丽顺势接住，由于国旗太大影响比赛，何引丽便将其揉搓成一团，随后国旗从她手中滑落掉落在赛道上。
(8)、当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明看比赛的行为。于是我领悟了，踏踏实实做好自己的本职工作就是大的爱国。(结尾用当今普通人的例子回归中心思想)
(9)、教师点评：这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对五星红旗的敬畏之心，对新中国的快速发展感到自豪。此文从描述升国旗的过程和小作者的心理变化中，表现出了作者对祖国的爱国情怀。全文层次清晰，语句流畅，值得一读。
(10)、九上语文(6-10课汇总)11课《醉翁亭记》微课+知识点+同步练习
(11)、电子课本：七年级语文上册教材(电子版)!暑期预习必备!
(12)、(解读)以鲁迅名言总结观点，再次回扣标题，把家国情怀融入不懈奋斗。
(13)、“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家；五十六种语言，汇成一句话：爱我中华！爱我中华！爱我中华……”这熟悉的旋律，这熟悉的歌词，时刻萦绕耳畔，我的心中便会激起爱国之情。她，有着五千年悠久的文化；她，有着灿烂辉煌的背景；她，还有着一段屈辱的历史！在世界地图之上，有一只威武的雄鸡，精神的屹立在地图的东部，似乎要展翅高飞，一鸣惊人。她，我的祖国，这片神圣的龙的故土，这个富强的祖国——中国！
(14)、(解读)引用名言，表明革命的重要性，从革命精神中汲取汲取众志成城的奋进力量。
(15)、愉快的国庆假期就要结束了，开学后我们学校要进行一次升国旗仪式。我看着手里的贴纸剪成的国旗，心里浮想联翩。今年是中国建国71周年，这是今年国庆节和中秋节放假后我校第一次升国旗，一定会气势恢宏，隆重庄严。我谨慎的把五星红旗贴纸剪成飘扬的形状，小心地夹在语文书本里。
(16)、广大教师在疫情防控的第一线，在知识传播的第一线，坚守岗位、奉献担当，也为国家发展和民族未来播撒种子、积淀力量。
(17)、(解读)回归事件，再次总结，表明观点，勇敢迎接人生的风暴，好好规划未来。
(18)、爱国主义，这是一个多么光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！
(19)、感动中国人物李万君，手握焊枪活跃在生产一线，以精湛技能打造安全可靠的中国制造高速列车。电焊枪发出的刺眼蓝光晕染着飘散的烟尘，更氤氲出大写的工匠精神以及璀璨夺目的“中华技能大奖”。
(20)、科学家黄大年勇于放弃英国的优厚待遇，怀着一腔爱国热情返回祖国，八年时间，他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就。消防战士杨科璋为救怀中的孩子，献出年仅27岁的宝贵生命，书写“英雄归厚土，浩然天地秋”的拳拳大爱……他们爱国、敬业，恪尽职守、无私奉献的精神无一不感动激励着我，曾经贫乏苍白的心泛起层层波澜。
4、关于爱国作文结尾100字
(1)、第写“我”的思想变化，起初的我“曾经怀疑自己，是一个冷漠的学生。凡事高高挂起，一副置之不理的面孔。”，然后写“《时刻听d的话，永远跟d走》这本书，让满满的正能量充盈了我一度木然冷漠的内心”。
(2)、爱国，从小事做起。好好学习天天向上。课堂上尊师重教，认真听讲，专注心神。
(3)、英国突然宣布关于中国的大消息！全世界都沉默了…
(4)、暑假里语文学习需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活与作文
(5)、作为新中国的中学生，我们要努力的热爱d，学习我们d的先进精神、高尚品质！我们的d成立已经92年了，这是一个成熟的d，一个年轻的d，一个充满活力的d。我热爱d，一生一世，无怨无悔！
(6)、第二天一大早，我整理好书包，随便塞了几口饭，就迫不及待地来到学校。教室里已经来了几个积极的同学，他们都穿着洗的干干净净的校服，我也不甘落后的整理了一下自己的红领巾，挺了挺胸膛。不一会儿同学们都到齐了，老师要我们列队去操场。大家排着整齐的队伍，唱着歌来到操场。
(7)、当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮忙，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，礼貌现看比赛的行为……
(8)、国庆将至，中秋同来。国庆是举国欢庆、祝福祖国的重要时刻，中秋是阖家团圆、共享天伦的传统节日。今年，国庆与中秋相遇，“家”与“国”在时间上的相连、文化上的相牵，更让人有家国之思，感家国之情。
(9)、不存在没有真实的人生，真实恐怕就是指人生本身吧。——卡夫卡天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。——曾国藩人之不幸在于他们不想走自己的路，总想走别人的路。——托马斯伯恩哈德昨日之非不可留，留之则根烬复萌，而尘情终累于理趣。今日之是不可执，执之则渣滓未化，而理趣反转为欲根。——洪应明《菜根谭》人生不能承受的不是存在，而是作为自我的存在。——米兰昆德拉《不能承受的生命之轻》一个人倘若不为自己思考，那就从未思考过。——三毛丧钟在为谁敲,我本茫然不晓；不为幽明永隔,它正为你哀悼。——约翰·多恩人类总会选择安全，中庸的道路前进，群星就会变成遥不可及的幻梦。——阿西莫夫人要想本真地存在，就必须本真地理解和面对死亡。——海德格尔当泪的潮涌渐渐退远，理想的岛屿就会浮现。——顾城在世上，让人畏惧的恰恰是通向自己的道路。——黑塞千丈之堤，以蝼蚁之溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——韩非子没有比思考更复杂的享受了，因此我们乐此不倦。——博尔赫斯一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量，而应由他的日常行为来衡量。——爱默生太多时候，生活中的美好会伪装糟粕来到你身边，我们只有借助失败的积累，才能彰显出成功。——安德鲁林赛向外张望的人在做梦，向内审视的人才是清醒的。——荣格
(10)、黄沐阳，江华博雅实验学校1602班五年级学生。性格开朗，活泼可爱，爱阅读、爱写作.在班上有“学习标兵、小作家、小良诵家”的称号。在今后的学习生涯的旅途上，愿与书为伴，与书同行，汲取知识、增长才干，充实自己，努力让自己做得更好，永远做那颗亮的“星星”，绽放出耀眼的光芒。
(11)、中国惟有国魂是可宝贵的。惟有它发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅
(12)、九年级语文(上)第1-6课微课+知识点+同步练习
(13)、人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑
(14)、没有人生而英勇，只是选择了无畏。他们守初心、担使命，以心中大爱，换得山河无恙，铸就了抗击疫情的中国精神、中国力量。
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(16)、爱国就是岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志。(举例2)当岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安，英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头，空悲切”的惆怅哀痛令人心酸，也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语，终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞，但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液。(此处并没有直接点出分论点可加“于是我懂得了，爱国就是精忠报国，一腔愤恨仍不忘爱国初心。”)
(17)、双节同庆，家国同心。心中有家，温情绵长；心中有国，情深义重。实现个人梦想和国家梦想，需要亿万人民把家国情怀内化于心、外化于行，铭刻于骨、融化于血，转化为我们每个人的行动。秉持家国情怀的赤子之心，每个人前进的脚步，就一定能叠加成国家的进步；每个人创造的价值，就一定能汇聚为中华民族伟大复兴的力量。
(18)、清华坚决不停课，衡水老师5点半远程叫早！青春有限，请逼自己奋斗！
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(20)、爱国之志，中华魂魄；奋斗之行，时代强音。爱国需要用热血挥就、用奋斗书写。弘扬爱国奋斗精神，重在践履、贵在力行。
5、关于爱国作文结尾怎么写
(1)、(解读)以三个不同领域对关键词“乘风破浪”展开了论述，开篇点出了乘风破浪的内涵，点明了文章的主旨保持“乘风破浪”的姿态。
(2)、数风流人物，还看今朝。我们要适应时代发展的要求，增强爱国的情感，敢于进取，自强不息。虽然我们还是青少年，但我们坚信少年富则国富，少年强则国强。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量，唯有国防在，剩有兴旺处。
(3)、一段时间以来，“乘风破浪”成为热词。乘风破浪，体现为一种豪迈的志向，彰显着一种不畏艰险、勇往直前的精神。或许，这个词适合形容时下人们的心境和姿态。抗击新冠肺炎疫情的逆行者乘风破浪，他们以奉献精神和求实态度击退了疫魔；北斗的研制者乘风破浪，他们以自主创新的力量为中国人争了气；各行各业的建设者乘风破浪，他们立足平凡岗位拼搏进取，有一分热、发一分光……无数个“我”集合成“我们”，乘风破浪、砥砺奋进，为同心筑梦写下一个个生动注脚。
(4)、(解读)标题直接明了，点明抗疫精神的关键“舍生忘死”，论述的主要是其文化意蕴。
(5)、结尾：“一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来”。形成“优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面”，培养更多优秀教师，守教育报国初心、担筑梦育人使命，就能更好点亮孩子的未来、有力托举民族的复兴！
(6)、► 历年必考！教资综合素质这15个考点越早背越有用！
(7)、第三段，列出事实，解答为什么外国人对中国的态度有如此大的变化。
(8)、(解读)针对老人因无健康码乘地铁受阻，直接提问智能化时代老年人所面临的问题，引人深思。
(9)、爱国，树立责任感和担当意识，坚守社会道德，遵守各项规则。看到自来水阀门开着，走过去拧紧，举手之劳中收获节约用水的怡然；发现公园座椅上有人乱扔了果皮纸屑，捡起来丢进垃圾箱，轻松俯身中收获自觉环保的欣慰和自豪；路口遇红灯，停下耐心等待，一分钟忍耐中收获了生命的平安和秩序的井然……
(10)、出于历史原因，德国人对高谈爱国，会表现得很慎重。但他们平时严守法律、讲究规则、尊重契约——“很简单，因为他们觉得自己是日耳曼人，并为之骄傲”。的确，爱国不是高谈阔论，也不是豪言壮语，而是体现在具体行动中，体现在日常的点滴里。
(11)、教育部新通知：开学延至3月中旬后！从今天起，为了孩子，请家长每天朗读三遍！
(12)、第写一个简洁明了的开头段，简引材料中“德者，本也。(《礼记》)”“士不可以不弘毅，任重而道远。(《论语》)”这是 习 主 席对当代青年的谆谆告诫，点出“爱国”是做人的底线，是一个民族，一个国家永不褪色的主题。
(13)、大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
(14)、爱国，从小事做起。团结同学，友善待人。宿舍内，室友头疼脑热了主动帮忙买来热腾腾的饭菜；教室里，同桌在学习上有任何问题，都会自觉主动耐心地答疑解惑；生活中，朋友们有了烦心事想方设法来化解分担……
(15)、(解读)总结全篇，再次点题，拼搏奋斗是每一个时代的主旋律，爱国需要实际行动。
(16)、冷寂中苦闷中我继续着木然。日子如白驹过隙，生活周而复始，我亦重复着连自己都讨厌的心情。
(17)、(解读)以电影《夺冠》的热映重温女排精神，点明拳拳爱国心、殷殷报国情是国家的重要精神支撑。
(18)、作者简介：孙一宁，男，瑶族，2010年7月出生，江华瑶族自治县博雅实验小学五年级1602班学生。爱好阅读和写作，学习成绩优异，多次获得博雅小学奖学金，并于2019-2020年度全县质检中获得君子兰全额奖学金。擅长陶笛和爵士鼓，曾获得2020年江华博雅小学“庆六一艺术特长比赛”一等奖和2020年中国民族管弦乐学会举办的全国“陶笛之星”展演儿童组金奖。
(19)、1997年的7月1日，是一个令人难忘的日子，香港又重新回到了祖国的怀抱;1999年12月20日，同样又是一个令人难忘的日子，澳门也回到了祖国的怀抱。这和中国人民的努力是分不开的。今天又是祖国的生日，我们发誓：我们要好好学习，不回老一辈对我们的期望!
(20)、2020“新冠疫情”作文题目近百个，范文+标题+时评汇编
(1)、(初中语文)7-9年级文言文实词一览表，有用！
(2)、疫情刚好转，更可怕的事发生了！衡水中学校长“空操场讲话”让人震撼！学不下去时一定要看看
(3)、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；写一篇不少于800字的文章。
(4)、(解读)简单明了，一句话写明教师在疫情期间的突出贡献。