有意义的话题讨论
1、有意义的话题讨论英语
(1)、后要说的是进醒酒器是让丹宁更为的柔和，能有更多的东西可以表现出，但是很多东西是一定需要陈年才能发展出的，有些是进入封闭期，这些是无论进多久醒酒器都很难得到的。
(2)、这样的体验会让我觉得读书时不孤独，也能加强对书中内容的理解，我经常看到有些感想十分独到和深刻，让我瞬间对文段有种顿悟感，大开眼界了！
(3)、这个价值观显然是非理性的，在平时书册转轴古器可能很值钱，但是在当时时局动荡的情况下，衣被辎重才是更值钱的，至于宗器，你们一家连老祖宗的坟墓都不要了，跑到南方来了还有什么意义呢，但是赵明诚认为“这个东西才是我重要的，我人生要拿性命去护卫的一样东西”，所以这说明价值观在很大程度上是情绪决定的，而不是经过理性计算的。
(4)、同时，热忱欢迎您提供类似鲜活的话题，我们也将择优刊登在《幼儿教育·教育教学》杂志上，以引发探讨。
(5)、虽然如此，但心中仍然有耿耿不平！——凭什么，同是理科生，工程师。，如果那样，药剂师，是不是该细分为药剂技士、药剂医师，护士是不是该细分为护理技士、护理医师？
(6)、在瑞士，为了培养孩子自食其力的精神，孩子从初中毕业就送到有教养的人家去当一年佣人。
(7)、(1)问题：当有人向提供毒品时，你会怎样做？(学生发言)
(8)、讨论泛指话题值得思考、讨论、分析、反思等。
(9)、—用时间换分数，用努力换机遇，用倔强换梦想。
(10)、世界上就没有不八卦的女人，你们总能看到女人们聚集在一起叽叽喳喳，不是因为她们有很多的话说，而是有很多的八卦资讯供她们讨论。
(11)、现在的价值观是个热门词，大家都在到处都说价值观，张口就来，“本公司的价值观是质量第一顾客至上”，质量当然很重要顾客当然也很重要，可是赚钱也很重要啊，当质量、客户和你的挣钱发生冲突的时候，到底哪一种更重要，到底哪一种在你心目中占的价值更高，这才是真正的价值观。
(12)、因为幼儿园里面有很多环境创设都是废旧物品做的，所以在这个时候，在老师的启发引导下，孩子们就能知道原来他们不用的废纸箱，可以用来做小汽车座高楼，他们喝完的矿泉水瓶子可以做什么什么东西，这样他们就会有一定的环保意识，等到下次有垃圾之后他就会想着留起来，然后拿到幼儿园里面去做一个好玩的东西给小朋友玩。
(13)、为什么叫人，是因为有良心，有教养，有思想，宽容的心？
(14)、在我看来就是一种尊重，一种对人本体的尊重，不能用“爱”去绑架人主体对生命的选择。
(15)、其他的读书软件所具备的书籍和功能，这个软件几乎已经全部覆盖了。推荐多了只会让人眼花缭乱，下载多了还占内存。
(16)、脑科学的研究发现，我们脑里面有一块地方叫做眼窝前额皮层，它当我们情绪有反应的时候会激活，当我们进行评估衡量，对事情进行评价的时候，也会激活。假如人的眼窝前额皮层受损之后，他就不能够感知到自己的情绪，在各种各样的事件发生的时候，他觉得应该愤怒或者应该开心，但是他没有感到愤怒也没有感到开心，可是他的分析推理能力、他思维逻辑能力、他的智力都是正常的，他能够进行日常生活，而且他也了解社会规则和道德规范，他知道做什么是对的什么是错的，他不会去触犯它，那么这样的人应该是一个理想的理性人对不对？就是他能够做出理性的判断，所以他应该是遇到任何事情都立刻三下五除二做出理性优的决策，但其实不是。
(17)、人生意义：人生意义包含哪三个主要方面？我们为什么会追寻人生的意义？积极情绪如何帮助我们探索自己的意义？如何让自己意义的等级更高级？
(18)、大家都知道，寓言故事是优秀的传统文化，更是千百年来积淀的民族智慧。不仅具有文学价值，还有十分深厚的思想内容。寓言故事是古人智慧的好体现，也是文学的重要表现形式。中国寓言故事不仅趣味无穷，更是包含了许多为人处世的道理，对于青少年儿童的身心发展有更好的促进作用。《画蛇添足》《刻舟求剑》《掩耳盗铃》等等故事到现在还给我们留下深刻的印象。在这里为您推荐：中国少年儿童出版社《中国寓言故事》作者：张培红全书共收录50余篇寓言故事，阅读反馈都不错。
(19)、包括知乎上高赞推荐的书、各科老师推荐的书、社会上影响力大的书等等，各种经典书籍，这里面都有。我不用再苦苦地一个个去寻找一些经典当然书来看，这里的书都是经典。
(20)、赵老师在《积极心理学》MOOC课程第十一章里和大家共同探讨了道德、价值观、意义这些深刻的话题。
2、有意义的话题讨论题目
(1)、人生其实是没有意义的，就像一张白纸，而你所要做的就是在这张白纸上留下你自己的足迹，
(2)、生活中有什么重要成就？(有没有什么重大挫折？)
(3)、其实幼儿园的环境创设还有很多重要的意义，我们应该注重培养幼儿园的环境创设，注重环境创设带给孩子们的好的影响。因为环境能改造一个人，如果一个孩子在一个很美丽的幼儿园里面上学，他的心情肯定也是好的，他每一天也会愿意来这所幼儿园里面上学。
(4)、对于情侣之间也是无话不说的，所以这个时候，我们也可以聊一些两个人之间工作的事情，这样也能够让两个人更加的努力，对自己的未来更加的有憧憬。
(5)、
(6)、她们会更多与闺蜜谈论和自己男人所发生的一切。所以，你要是发现她的闺蜜知道你什么，完全不用惊讶。虽然女人之间会聊男人，但这却不是她们的主要话题，只能居于话题的末位。
(7)、本章会从以下两个方面进行探讨：第情感对于道德价值观和意义的重要性；第对现在流行的相对主义，赵老师会从心理学的角度做一个讨论。
(8)、价值观也一样受情感的强烈影响，什么是价值观？它本质上是对于各种价值的排序，就是你认为什么东西是有价值的更有价值的。
(9)、生命中，我们的过客特别多，但真正能成为知己的却很少。活在尘世间，每个人在很多时候，都活得的辛苦和无奈，寂寞和孤独。在人生的旅途上，总会有不断的相逢与离别，在生命的客栈里，永远扮一位匆匆的过客，来不及留恋和回味，就像来不及在流星消失前许一个愿。
(10)、在极端的情况下这种沉船练习它会发生，比如说像著名的赵明诚和李清照的故事，著名的女词人李清照，她的丈夫赵明诚是个有名的金石家，所以他收集了很多古玩、收集了很多书籍。后来金兵南下，他们一家南逃，在他们南逃的过程当中皇帝突然招赵明诚到另外一个地方去做官，赵明诚只好跟他们全家人分开。李清照带着全家人和东西坐船继续南下，在这个船已经开出了之后，李清照站在船上忽然有一种不好的预感，她就站在船上对赵明诚大声问，说“如果事态紧急我该怎么办”，赵明诚就在岸上大喊着回答说“先弃辎重，次衣被”，首先把那些吃的穿的东西先扔掉，“次书册卷轴，次古器”，自己多年来收集的这些书虽然很珍贵，但是扔掉了也许将来还可以从其他人那等到，古器是更加的贵重一些因为扔掉了就没有了但是没有办法也只能扔掉，可是“独所谓宗器者”，我们家族相传的祭祀用的礼器，“可自负抱，与身俱存亡”，我那怕死了也要保护那个东西，这个就是一个沉船练习中，赵明诚给出了他心目中重要东西的一个排序。
(11)、我刚接手了一个中班，开学后没多久，我发现班里几个孩子每次去盥洗室洗手总要洗很长时间。有一天吃早点时，其他孩子都洗完手了，还有几个孩子没出来，于是，我来到盥洗室，看到他们正开着水龙头在玩水。乐乐双手合拢放在水龙头下，任水哗哗地流到掌心，又从指缝间流走；源源用手掌去堵水龙头的出水口，结果水一下子喷了出来，溅到身上，他还乐呵呵地对同伴说：“快看，水喷出来了，太好玩了！”几个同伴也都兴奋地想试一试。看到这个情景，我问:“你们还没有洗完吗？赶紧打一下肥皂，洗完就出来吃点心吧。”从盥洗室出来，我看到好几个孩子的衣袖都湿了，尤其是源源，胸前的衣服已湿透。那天午餐时间，其他孩子都已经开始用餐了，源源和乐乐却没在座位上，原来他们还在盥洗室玩水。他们一见我进去，马上关掉了水龙头。我觉得，爱玩水是孩子的天性，孩子既然对玩水那么着迷，看来真的对探究水的特性很有兴趣，我是否应该创设适宜的环境满足他们的愿望？如果他们的愿望得到了满足，是不是就不会在盥洗时间玩水了？于是，我便在班级活动室里离盥洗室较近的地方开辟了一个玩水区，准备了几个脸盆，投放了PVC管、杯子、水轮、气球、海绵、石头等材料，以及几件防水衣。我设想，孩子可以由此开展运水、引水、转水轮、充水气球等游戏，观察物体在水中的沉浮等，从而探究和感知水的特性。这样，孩子们在每天上午的区域活动时间都有机会去玩水区玩水。刚开始的几天，孩子们确实挺兴奋，他们会自己拿脸盆去接水，也会把几根PVC管组合起来，接到盥洗室的水龙头上，把水引过来。有时他们也会把这些材料拿到盥洗室去玩，我也没有加以阻止，只是在看到水溅到地上时和保育老师一起及时帮助他们清理，以免他们滑倒。可是没过多久，我发现去玩水区玩的孩子少了很多，尤其是源源他们几个玩了两次之后就没再去过，而一到盥洗时间，他们还是在盥洗室玩水，总是需要教师不断提醒才愿意出来。我问他们为什么不去玩水区玩，他们说还是在水龙头下用手接水好玩。
(12)、企业管理存在哪些轻落实、不落实、假落实现象？
(13)、这世界上也许多东西是没有永恒的，就如这世界上许多的事情都是没有结果的一样，美丽的依旧美丽，辉煌的照样辉煌，又何必去斤斤计较时间的长短呢？花落了明日还会再开。流星虽逝，美好的愿望却依旧在心底。于是所有的日子轻松，于是所有的负重都甜美，于是，不会再后悔，于是，不会再遗憾，于是，过去的成为回忆，于是，今天拥有的不会再无奈。拥有过的，永久存在记忆里。没得到的，亦无须苦苦追求。是你的，迟早都是的，不是你的，永远都不会属于你。于是，开始懂得，看不见的，不等于不存在，记住的永远都不会消失……
(14)、很多人问我CharlesLachaux怎么看，很多人都认为现在就算再贵，过几个月可能更贵？
(15)、伊索寓言可是说是人尽皆知了，《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响，不仅是西方寓言文学的典范之作，也是世界上传播多的经典作品之一。相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。相传是古希腊伊索创作而成，不过现在大多数人都认为这部书是在相当长的一段时间内集体汇编而成，可以说是集成了西方的智慧。伊索寓言大多是动物的故事，以动物的角度来讲故事，很适合青少年的心理发展特点。
(16)、每一个家都有自己独特的家风，勤俭、知书、果敢、谦卑……，每一个细微的举动，一代一代传递着家风的意义，浸入到我们的骨髓中，约束着我们的行为，影响着我们的价值观，成就了今天不一样的自己。
(17)、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。通过图文并茂、通俗易懂的图片故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
(18)、除了自己的学习，还可以采访班级趣事。比如:这个班级曾经或者近有什么有趣的事情。
(19)、首先两个人在一起的话，也是需要去找一些有趣的话题，这样也可以增进两个人的感情，首先也是可以找到两个人，彼此都有共同的有趣的话题去说。
(20)、在精品基地建设发展的关键阶段，我们在思想观念还存在哪些不实的现象？
3、有意义的话题讨论发言
(1)、其实这些话题虽然深刻，却也是每个人的生命历程中不可缺少的部分。这些话题涉及的疑问常常会出现在我们的生活和工作中。比如：老人跌倒了扶还是不扶？当工作和家人冲突的时候选择哪一方？如何找到自己人生的意义？
(2)、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
(3)、检验技师系列职称称谓，从上到下包含：检验技士、检验技师、主管检验技师、副主任检验技师、主任检验技师，这是大家众所周知的，也是官方体制内认可的称谓，但本人，相信很多同行，我也看了这几篇文章后面的留言，都有不认可这个称谓的说法，目前很多地方的医疗单位习惯上也是不认可这个称谓，这从胸卡等小细节上都可以反映出来，我本人更是没有认可这个称谓的习惯，我的对外自我介绍、我的文学作品甚至很多年度考核、专业表格填写，我都习惯写上“检验师、主管检验师、副主任检验师等等”。我于1988年河南信阳卫校毕业，那是当时的全国33所重点卫生学校之我的毕业证上赫然填写着：专业——检验士，并不是什么检验“技士”，我不知道为什么后来的职称一路从检验“技士”递升上去的，说到底，还是医疗体制问题。
(4)、关于用什么方式来告别，我想:关掉灯，对家人说晚安，然后请大家关上门，永远不要再进来。在道晚安之前，表达自己的爱和思念。也许会这么说:爱，像一张小船，载着我，也载着你们，我们因为爱，在这浩瀚的大海相遇，于是我们是一家人，就算有天我的小船飘走了，在我的小船上，依旧有我们一起使用过的船浆，就如同你们的小船一样。我要起航，去下一站，只是比你们快一些出发，希望你们在这一站驻足补充能量，也许我们还会遇到，记得我们都有船浆。晚安，你们关上门，别回来，我走了，心中永远带着船浆。
(5)、讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。
(6)、人离开这世界的时候，什么才是真正的临终前关爱？
(7)、人们希望生活幸福，长生不老，这属于正常心理现象。但长生不老是不可能的，这样不符合辩证法。有生必有死，生是偶然的，死是必然的，是逃跑不了的。这是辩证法。
(8)、譬如面对困难和困境，拥有强大的精神世界和意志力，有志者事竟成，有坚定的信心、信念乃至信仰，拥有必胜的信心和决心，敢于挑战不甘平庸的精神等等。
(9)、你可以对价值观进行这样的一个排序练习，就是我们刚才用的像自由、像平等、像幸福、像智慧，这些东西在一艘船上，你被迫先后把它们给扔下去，你先扔掉哪些东西。这种练习是沉重的，我今天不让大家做这个练习只是介绍，因为做完之后需要花很长时间进行心理建设才能够恢复到本来的一个平静的心理，因此如果大家感兴趣可以自己做一做这个练习，但是如果觉得不想做那也没有关系。这个练习本身并不是消极的，因为我们的人生就是在不断的进行选择，你不断的在一件事情和另外一件事情、一个东西和另外一个东西、一个目标和另外一个目标之间进行选择，而驱动你这些选择就是价值观。
(10)、对于“死亡”我们从小都知道，这不是个吉利事，少有人会去讨论它，面对它。直到有天死亡降临，我们措手不及要面对这个问题时候，我们内心会有无数个后悔，为什么不多给我一点时间去思考呢？
(11)、有人说，没话找话说呗，但是说什么呢？如何才能找到话题？而且还是双方都有兴趣的话题。不得不说，聊天也是一门学问。
(12)、首先我觉得Charles真的在葡萄园付出了很多很多。并且从家族继承了好的葡萄园，尤其是家族的葡萄园Suchot,RSV等都管理的相当出色。 我一直是Arnoux家族的粉丝，不过我更多的品鉴经验在酒庄的1929~2002年份。
(13)、★软件侧重的书籍：经典读物，都是高度凝聚了作者思想的读本。
(14)、谈兴趣的时候，要给女生更多的表达机会。如果她有表达自己的欲望，聊天会很好。
(15)、我不希望这样的痛苦再在我的亲人身上出现，这种折磨和痛苦是很难用语言形容的。只有亲人的离世，你才能感受到。
(16)、此门《积极心理学》MOOC已经免费开放，可在清华大学“学堂在线”平台免费选修！
(17)、总之，“藏书馆”是一个不错的软件，多说无益，别人的评论也不能说明什么，自己亲自体验过才能辨别好坏。
(18)、曾彪——现在用意义体系来分析我的价值观和人生意义：按积极心理学课程所讲,人生意义包括三方面，价值，动机和理解。从上面可以看出我的人生意义是为了实现我的价值观内容，我对人生意义的动机和理解都是有的，但是缺少一定的价值内容。个人觉得这是因为自己价值观里面缺少了与他人的联结。为了完善自己的人生意义，我有把身心健康里增补了与他人的联结，比如家庭美满，保持与朋友的联系，帮助他人都是有利于自己身心健康的。所以如果实现自己人生价值的过程中能有利于他人，那也就能体现我自己人生意义的价值了，以后得时时提醒自己，他人很重要，多为他人着想，让自己的人生更有价值。现在用价值体系来分析我的价值观和人生意义：先简单的给十个价值观进行排序：安全，传统，仁善，探索，超越，自我定向，享乐，成就，服从，权利。结合自己的人生价值观：健康，信仰，财富，所以自己还是保守第一(健康)，然后才是自我超越(信仰)，自我提升(财富)。从个人和社会角度来看，自己先服从社会性而更关注个人聚焦的，这也跟赵老师讲的一致，很多时候先做好自己，其实也就已经为社会做出了贡献。8周目标跟自己价值和人生意义的关系：我的8周目标是写6篇文章，以提高自己的写作能力。这个比较符合自己的财富部分，因为我的财富包括经历，而提高自己的写作水平，就是一种个人能力的提升和宝贵的学习经历，这也属于价值体系的成就，有内在动机(喜欢)也有外在动机(提升自己技能)。
(19)、如果读书时，对一段话有想法，或者想摘录下来，可长按住这段话，可以看到有“记笔记”和“归档”的选择，我们记下的笔记会自动保存到软件中。
(20)、当我在朋友圈做这个话题征集的时候，有很多人点赞，一些人说这个想法好，一些人鼓励支持。可是，当我让他们写一段话，讲述自己29岁那年发生的故事时，很多人选择了沉默。甚至在我详细告知了大家做这个话题讨论的意义时，这些人还是选择了沉默。还有部分人回复“没什么可说的”，“时间太长了，老了”，“没有时间写，很忙。”
4、值得讨论的有意义社会话题
(1)、聊聊对方在休闲时间喜欢的兴趣爱好。不仅让你们有了一个很好的话题，也能借此考验一下对方的内涵。喜欢听什么样的音乐可以透露出很多信息：喜欢摇滚、流行、交响乐的人通常会有着迥异的个性。
(2)、我是个很看重友谊也珍惜友谊的人。所以懂得感激和珍惜所有对我好的人。珍惜拥有，无论是我的家人，还是我出命中的每一个过客。感谢他们对我好与真，感激他们对我的用心与用情。感谢他们陪我度过的每一个曾经。就算有一天，珍惜我的人离我而去，即使难过，却不会埋怨，因为至少有人曾经在我生命里泊过，至少有人曾经给过一段难忘的经历，至少有人陪我走过了一段人生路。
(3)、所有的道德都是道德的，但是有些道德更道德；
(4)、梳理公司的管理制度、流程，在“制”和“度”设计上还存在哪些与“重在做实”不相适宜的方面？
(5)、我们勇敢而快乐地承担家庭责任，社会责任，我们更加深刻地领悟到生命的意义。亲爱的朋友，29岁那年，你的感悟有哪些？欢迎你和我分享你的生命故事。(29岁那年的重大事件，好玩儿的经历，喜悦或忧伤)
(6)、同样白也可以进醒酒器。这些等待下次有机会说吧。
(7)、给大家普及一下动物们身上的病毒，希望大家能不要去伤害它们。
(8)、生前预嘱推广协会推出了台湾地区“安宁缓和疗护之母”赵可式教授的《生命不可承受之重--从医学看生死》网络课程。本课程由赵可式教授全程讲授，共182节，内容深入浅出，多以赵可式教授实际临床照护病人之经验为基础，以大量临床情境与相关影片、图片、动画进行知识与技能之传授，生动活泼，丰富实用。
(9)、你喜欢吃什么口味的食物?酸甜苦辣咸你喜欢哪种味道?
(10)、男人聊女人，女人说男人。两性间的话题总是不会变化的，但是男生的只要看到是漂亮女生就会评头论足一番不同，女人们只聊自己喜欢的男人，其他人是很少涉及的。
(11)、十九年前的现在，我应该是29岁，女儿大概三四岁，像个洋娃娃。给家庭生活带来很多的乐趣和难忘的回忆。谈不上深刻，时间久了有些模糊…那段的时光过的很匆忙—孩子、家庭、工作，忙碌而充实。(女48)
(12)、那年很困难，住着破房子，没有工资。婚姻中出现各种矛盾，各种不适应。被人为难，差点离婚。(感谢xx的用心调节和帮助，后来我们成为好朋友)这一年，彻底看清了人性和很多事情。那时候很幼稚，处理问题很情绪化，压抑而纠结。在那一年，我们决定买房子，父母在经济上给予我很多帮助。那个时候，关爱我，多次耐心引导教育我的亲人是小姨。(女31)
(13)、在进行对人的价值观的探索和反思的时候，有时候我们会做这样一个练习，就是想象你把你人生中所有重要的东西都带在一艘船上，你在湖上划着，可是这艘船忽然漏水了，然后你必须把某些东西给扔下去，不然这个船就会沉，你还有你所有这些重要的东西都会死掉都会消失，那这时候你首先扔掉什么呢？你可能先把东西给扔掉，家里的彩电冰箱沙发床扔掉，水还在漏，你还要扔掉一些东西，那我把我家里的书扔掉，虽然我很喜欢书上面很多还写了我的笔记，可是没有办法后是要救命把书也要扔掉，可是还在漏水还要扔，好吧，有的钱都不要，那么再扔，所有的工作也不要了吧，我就不做我这份我喜欢做的事情了，哪怕以后硬着头皮做我自己不喜欢做的事情但是保住命再说，剩下比如说友谊是不是也要扔掉，健康是不是也要扔掉，家人是不是要扔掉，甚至家人里面你先扔掉谁，先扔掉孩子还是先扔掉你的配偶，那么这些都是艰难的选择。有人做这样练习的时候经常会痛哭流涕，因为当他们想到我把我重要的、我把我的孩子都扔掉了、我把我的配偶都扔掉了、甚至在后剩下我把我的品格也扔掉了，那么这时就是一个你对于自己人生中重要的一次探索，就是什么是重要的。
(14)、环境是重要的教育资源，它就像一位不会说话的老师，但是呢它又能开发孩子的智力，促进幼儿个性发展方面，也能吸引家长的目光。所以一所幼儿园要想招生好，吸引孩子和家长的目光，吸引其他园所的目光。一定要有一个优秀的环境创设。
(15)、第强烈建议检验科准入门槛的规范，非检验专业者一概莫入
(16)、鲍亚丽——关于我的价值观，我想到了那个沉船练习，当我把这10个价值观都放到沉船上一个个抛下时，我发现我先抛下的是享乐，后留下的是安全，在一个危险的环境下当然安全是基本的，为重要。我换成打分的方式，发现安全仍然为重要是10分，但超越和自我定向也是10分，因为我觉得人生在世不可缺少希望和感恩这样的品质，而没有自主性没有创造力也太无趣了，接下来仁善9分，我希望世界充满爱和美好，我也要贡献一份爱，我人性中的小恶是一定存在的，我努力做到9分。探索8分，我有好奇心但我知道还缺乏足够的耐心。成就7分，成就意味着我对这个世界可能做出的贡献，我希望能做出更多的贡献。享乐6分，(虽然我早在沉船上抛下它)但我把它解读为福流力)权力5分，服从4分，传统3分。传统是需要继承也是不断发展变化的，所以分低。通过打分，我看到我的价值观是更偏向成长型的，不断成长。用斯泰格人生意义体系来分析我的人生意义，我对人生的理解：人向死而生，每一个人都是人生过客，遵循着这个自然规律。想明白了这点，也就会更珍惜自己的有生之年，人生的长度相差无几，但厚度却可以由自己把握，让自己的人生丰厚充盈是我的追求也就是我的动机。接下来衡量，做什么样的事情让自己的人生丰厚充盈，值得度过？我想个人虽然渺小但可以寻找伟大的主题和方向，并投身其中，我认为有能力帮助别人，造福社会这样的人生更有意义。所以，我选择了我喜爱的心理咨询工作来实现我的人生意义。我的人生意义就是助人助己，不虚度一生。
(17)、软件里的“书摘”功能，汇集了各个书籍里的经典语录，是发说说、换签名、写评论、学微博的素材之地！
(18)、总书记用“家国天下”阐释着家风的意义。“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”，使得“千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”
(19)、可以和对方多聊一些假设的问题，例如在选择某样东西上该如何选择。还可以和对方多分享你自己生活中的事情，把快乐分享给她的同时，她也会把她的快乐分享给你，这样就会有许多话题了。可以向她提出一些有趣的问题，例如你是宁愿一辈子只吃一种菜还是一辈子每天必须听八小时的一首歌呢？让她选择问题的时候等她回答了再让她说出理由等，不过这些事情还是要看对方有兴趣与否了。
(20)、当一个人真正走进你心里，你对于若干年后的憧憬，肯定会有对方。未来是怎样的我们都不知道，但是现在，你愿意跟对方聊聊你们的未来，那就证明你已经做好了想要跟对方一起走向未来的准备，未来的路很崎岖，很坎坷。
5、有什么话题值得讨论
(1)、首先两个人在一起，也可以聊一些自己童年小时候发生的一些有意义的事情，因为两个人的年龄也都是差不多的，所以这个时候两个人也是可以聊到一块儿去，这样两个人也是可以互相了解一下自己小的时候。
(2)、软件把书籍分类得很细，想看哪方面的书，都可以很快速准确地找到：
(3)、所以两个人才会彼此吸引，终走到一起。很多男人对女人一见钟情，后真的在一起了，他们会告诉对方例如：“我第一次见到你的时候，你穿了一件粉色的连衣裙，头发放下来，口红色号也很好看，你说你迟到了，不好意思的时候真可爱。那时候我就忘不掉你了，好在现在跟你在一起，不然我真的会遗憾一辈子。”
(4)、那么谈兴趣的切入点是什么呢？我觉得好的办法就是分享一个和你兴趣相关的视频，邀请女生看，然后告诉她你的兴趣。然后问她，让她说说自己的兴趣。这种开场白比直白的演讲要好，也不会让女生对自我介绍感到尴尬。记得选择有幽默感的视频。
(5)、聊一聊我国的发展，丝绸之路经济带或者近倡廉等等新闻。
(6)、因此个性如我的检验倔头，还是强烈建议使用检验师系列称谓，支持我的请多打赏点赞！谢谢！
(7)、道德：人类的正义感是否天生就具有？对公平的倾向是否有跨文化的一致性？有哪些因素会影响了我们的道德评价和行为呢？道德是否是相对的，有没有普适的道德标准？
(8)、这就是他跟你在一起后的改变，他愿意去为了你改变自己的一些坏习惯。让你舒服一点，他付出多一点无所谓。
(9)、既然你们都是在一起的恋人了，那么也是可以偶尔讨论一下未来的。但你们讨论的未来并不是你们计划结婚的未来，而是以后对方想做什么事的未来。你可以先说一下你的未来计划，例如你计划以后去哪里旅行或者要做什么等，再问问她未来有什么计划。例如问对方，你想在什么地方生活？你想去哪里旅行以及你想做什么工作等。
(10)、一个人在他终老的时候，他的人生价值的大小，不决定于他获得的财富有多大，他的权力有多高，而是决定于他有生之年对社会的贡献和他同别人分享的爱有多少。
(11)、你对这位女同学作何评价?假如你是这位女同学，经历了这件事后你会有什么样的改变?假如你是这位女同学的妈妈，你又会怎样做?在日本，全家外出旅游，无论多么小的孩子，都要无一例外背上一个背包。问为什么，家长说：“这是他们自己的东西，应该由他们自己背。”
(12)、2015年姥爷因为感冒自己走进了医院检查身体，可后却是身上插着很多管子离开了这个世界。我没有看到姥爷的后一面，对我来说是心里永远无法迈过的一个坎。我能想象到姥爷走的样子，我觉得痛苦的抢救和无意义维持生命的延续，是对姥爷的一种折磨。这种痛苦做为亲人的我们是无法感受的到的。
(13)、看到这些回复，我感到深深的不解和痛心。果真没什么可说吗？时间太长吗？在我们的生命里每一天都有那么多精彩的事件发生！我们有没有用心体会“今天”，“享受今天”，有没有和自己沟通？有没有好好爱自己(爱自己的身体和灵魂，关注我们的情绪和感受)，在需要的时候调频我们的状态，及时地疏导情绪呢？那些认为“没什么可说的人”是不是太久忽视你的潜意识？太久没思考过生命的意义，做事的意义？说这话的朋友，你一定没有安排好你的每一天。
(14)、看到一个网名的留言，说医生干的不高兴了，随时可以转到检验科，干了检验就很难再当医生了，所以后还是选了临床医生工作。的确如此，早时候，还有护士改行干检验的，据我所知，目前有些医院中，还有一部分高职称甚至是检验科主任还是护士改行的，这也是当时体制原因，早还有护士改医生的，不也“比比皆是”吗，当然了，目前这种可能是没有了，但医疗专业、药剂专业、生物专业、化学专业等等，五花八门改行干检验的还是大有人在的，国内检验专业发展历史从1924年北京协和医学院的吴宪教授开始规范，到如今也将近一个世纪了，笔者认为，在社会分工日益明确、检验技术高度分工合作的今天，再允许没有检验专业学历的其他专业人士改行干检验，是不规范的，以此强烈建议提高检验科准入门槛，强烈建议检验科准入门槛的规范，非检验专业者一概莫入。
(15)、29岁的时候，女儿刚刚出生，没有房子、没有车子、没有钱、没有工作，我很迷茫。生活也面临很多的困难和问题。但是有一点，我相信自己，一直勤奋努力。感恩年轻时候的不容易，过去的经历成就了今天的我。(女46)