写几句歌颂集体团结的名言
1、作文要求写一封慰问信，文章格式要符合慰问信的格式，要有标题，有称呼，有问候语，结尾有祝福语，有落款，有时间。正文部分，先简单叙述这场疫情的情况，再叙述全国各地医务工作者支援湖北的情景，然后对他们的无私无畏的精神展开歌颂。文章中，要结合自身实际和时代特点，要有家国情怀和时代担当。
2、②成功的气质来源于持久、充足的自信。一个人坚信自己的能力能够超越苦难，坚信自己的魄力能够打开困境，坚信自己的智慧能够出奇制胜，就一定能够独立自主地走向成功。而一个失败者，所缺乏的正是这种坚定的自信力，缺乏心理上的必胜信念，因此缺乏先行一步的勇气，后只能听凭命运的摆布，陷入不可救药的泥潭。
3、“总”“只”“一味”三个副词有得很好，好在哪里？
4、惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明。-----〈印〉泰戈尔
5、D．“对于过去学者的学说常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说”，运用了排比的修辞方法。
6、七上语文(6-10课汇总)及11课《论语》十二章微课+知识点+同步练习
7、水滴放在盆里、瓶里、地上生存不了多久，可是把它放进大海里，凝结在一起会永不干涸，就像我们人一样，把事业、工作、真情和自己合而为一时就会获得永恒的力量，这种力量就叫做“团结”。
8、作者写东山樵夫断定“泰山没有东山好”的目的是什么？
9、(5)一般的专有名词不用引号，但含有概括性的、有特定含义的名词(如“三个代表”)要加上引号。
10、“‘自欺’也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。”分析这段话在文中的作用。
11、⑥鲁迅早年读过不少进化论书籍，曾一度相信社会进化论：“总以为将来必胜于过去，青年必胜于老年。”后来，他在生活中发现了青年们在阶级斗争中分化的事实，“目睹了同是青年，则分成两大阵营，或则投身告密，或则助官捕人的事实，我的思路因此轰毁”。就这样，他对这种理论产生了怀疑，并由此发现其诸多偏颇和谬误。于是，他摒弃了从书本中得到的旧认识、旧观点，在斗争中树立了历史唯物主义的认识论和方法论。他的这段经历和思想转化过程，对于阅读时怎样“出”于书，怎样“用得透脱”，很有启示意义。
12、我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……( )是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,( )往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
13、去年福建高考作文的题材是“演讲稿”，今年则是“发言稿”，那么题材上有何讲究呢？
14、个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。——列夫·托尔斯泰
15、：力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。
16、生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作，让我们共同建设美好的祖国。
17、本题运用举例论证作用分析法。作者列举“三皇、五帝”和“腐草为萤”两个事例进行论证。论述了人们怎样以怀疑的精神做学问，使人确信古书记载的传说不一定可靠，怀疑精神很有必要。
18、(★★☆)通读全文,作者的观点是什么?(2分)
19、②人难免有得志或失意的时候,一个人遭遇失意时不难做到谦逊,毕竟失意是以人生的挫折作为底色的,既然在某些方面不如人,想高调也缺少内在的支撑,自然会不自觉地放低自己。难就难在得意时依然低调,不拔高自己,不贬低他人。原因很简单:人性总是趋利的,得志的时候,别人有求于自己的多,自己有求于人的少,久而久之,便生出了张狂。正因如此,“得志不卑人”也就变成了一种操守、一种格调、一种境界。
20、亲爱的同学们，展示文明礼仪不能坐而论道，只能起而行之。我希望每个同学都能规范个人的行为习惯，文明律己；遵守社会公共秩序，文明待人；向国际展示礼仪风采，文明立国。因此，我倡议从个人、社会、国家角度践行文明礼仪，从你我做起，从身边的小事做起，从现在做起！
21、：力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。奥尼尔：全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！民谚：团结就是力量。
22、用树苗和茅草相同的结局，说明没有创造的可悲，启发我们要“时时处处”进行创造。
23、举例论证。通过举苏轼阅读陶渊明《饮酒》诗的事例，论证了“在熟读基础上的精思，确为‘入书’之妙诀”这个观点，使论证更具体、更具有说服力。
24、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
25、我模仿郭沫若《水调歌头·粉碎四人帮》写了一首长短句，拿到马老师跟前，想得到几句表扬。马老师眯着眼睛笑了：这种东西学问太深，我说不来，但你写的这个，肯定不好。你想想，郭老都写了，你还能写出个啥！
26、本段有引起下文的作用，为后文论述“做学问应如何对待传说”做铺垫。
27、通过团队合作，可以营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感，有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累，先暂且不说男女搭配，即使男男合作，都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。
28、寒风吹卷着大街小巷的红色纸屑，男播音员嗓音宏亮，底气十足地朗诵伟大领袖毛主席的《水调歌头·重上井冈山》和《念奴娇·鸟儿问答》。老人自诩治下的国家“到处莺歌燕舞”，怒斥苏修“不须放屁，试看天地翻覆”。广播一响，我就被一种莫名的快感包围，和同学交头接耳：苏联人吃了土豆加牛肉，毛主席不让放屁，他们一定会憋死！
29、(示例)我想起了“互联网”中的“互”字，“互”的上下两笔以中国毛笔书法来表现，既点明互联网的主题，又给人空间上的视觉张力感；标志整体形状像一只眼睛，让人感觉互联网好像人的第三只眼睛，通过互联网这只眼睛，人们的视野将会更加开阔。
30、团结，是与他人共同合作；团结，是胜利的；团结，等于创造奇迹！
31、(7)是由于……决定的→是由于……；是由……决定的
32、因为劈山引水是要引70公里的水渠，并且要从山西那边出发，吃住很成问题。杨贵书记提出:“在山上修房子，在那里解决吃住问题。"
33、审判长挨个宣布对罪犯的判决，当念完将杀人犯“验明正身，押赴刑场，立即执行”，几辆拉犯人的大卡车齐声轰鸣，缓缓启动，一上路就加速奔向刑场——县医院佛塔西侧的荒地。看热闹的人跟着汽车疯跑，隐约看到背插死标的韩荣被公安推下卡车，拖拽着撂到地上。三声枪响，韩荣脑壳开花，血和脑浆一片模糊……
34、文末附电子版领取方式，获取电子版，请拉到文末
35、我国是千年文明古国，礼仪之邦。今天，“讲文明，懂礼貌”是每个人耳熟能详的标语。然而在我们身边，时不时会出现这样一些现象：图书馆内随便占座；学校食堂买饭不排队；升国旗时交头接耳；行人、非机动车闯红灯；在公物上乱涂乱画；公共场合大声喧哗；随手丢弃垃圾……
36、 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。——鲁迅
37、 伟大的力量，就是同心合力。(乌孜别克族)
38、(解析：B.“不言而喻”是指不用说就可以明白。这里用来形容熟知别人的故事不恰当。)
39、我们是19级日语2班，我们装扮的教室是综北40
40、(示例一)林冲一身本领却被高俅父子陷害，被发配沧州看守草料场，又遭陆谦、富安放火暗算。林冲幸免于难，得知真相后，于山神庙前怒杀二人，后冒风雪连夜逃亡落草。林冲之悲，悲在一味懦弱退让，终家破人亡。
41、⑥世界很大,企望每个人都有同样的才华,都处于理想的人生位置是不现实的。身处卑微时,我们不卑己,要相信“阳光总在风雨后”“爱拼就会赢”;居于生命的高处时,我们不卑人。我们必须明白一个道理:权力、金钱、名誉,不是人生的唯比这一切更重要的是向善之心,是帮助他人之后的自我满足,是即使矗立成珠峰依然能平视大地的平常心。
42、运用了仿拟的修辞手法，“他”与“自”一对照，就显出极其深刻的讽刺意义，犀利而又生动地指出了反动当局的自欺欺人。
43、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——约·迪金森
44、现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。
45、树苗与樵夫的对话，是作者丰富的想象，增强了文章的趣味性和感染力。