古代家庭教育名人名言
1、他还要求：“吾家男子于看、读、写、作四字缺一不可。女子于衣、食、粗、细四字缺一不可。家勤则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。”
2、利可共而不可独，谋可寡而不可众。独利则败，众谋则泄。
3、关于曾国藩家训中孝敬父母的哲理句子(篇一)
4、 阅读的大理由是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
5、从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。为此家长了解家庭教育的重要性是十分必要的。
6、一味的厐娇，就会惯坏了孩子，引导其向好的方向发展，杜绝其恶劣的玩性。再用自身：身传言教(父母永远都是孩子们好的启蒙老师)。每个父母都会娇儿淑女的心理概念。但是：娇儿不育？后果自负！
7、强调家庭教育的重要性，毕竟国人重视教育了。欧阳修认为如果玉不琢磨，就不能制成器物；如果人不学习，也就不会懂得道理。然而玉这种东西，有它永恒不变的特性，即使不琢磨制作成器物，但也还是玉，它的特性不会受到损伤。人的本性，受到外界事物的影响就会发生变化。因此，人们如果不学习，就要失去君子的高尚品德而成平行恶劣的小人。
8、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
9、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。
10、译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉我！
11、我们要提出两条教育的诫律，一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——(英)罗素
12、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基
13、美国心理学家布鲁姆认为，一个人的智力发展如果把他本人17岁达到的水平算作，那么4岁时就达到了50%。4-8岁又增加了30%,8-17岁又获得了20%。
14、参考文献：《曾国藩家书·与弟书》《潍县署中与舍弟墨第二书》《郑板桥集》《孝友堂家训》《石林家训》《蒿庵先生手书遗嘱》《蒿庵文集》《许云村贻谋》《白虎通·三纲六纪》《晋书·陶侃母湛氏传》《颜鲁公文集·守政帖》《墨子·兼爱》《孝经·广至德》《左传·僖公三十三年》《隋书·列女传》《论语·季氏》《诸葛亮集·戒子书》《宗武生日》《韩诗外传》卷七第27章，载徐三重《明善全编》，《其楼文集》卷吴曾《能改斋漫录》卷《公羊传》昭公三十一年《解诂》，刘向《列女传》
15、天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之人才，皆以一傲字致败。