赞美老师的成语和词语
1、(入室弟子)入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技术得师转达到高深境地的学生或门徒。
2、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
3、青出于蓝(qīngchūyúlán)青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
4、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您;我亲爱的教师，愿春天永远与您同在!
5、李老师，您一直兢兢业业，勤勤恳恳，每次我去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您总是默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润教育工作。(赞美老师的成语和词语)。
6、(青蓝冰水)“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
7、一头乌黑的长发总爱在脑后扎成个马尾巴，两道浓眉下的那双丹凤眼很是锐利，她就是--我们的“班主任”。
8、(老手宿儒)宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
9、舞文弄墨是一个汉语成语，拼音是wǔ wén nòng mò，原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。出自《隋书·王充传》。舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔。故意玩弄文笔。
10、(会说话的眼睛)陈老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又大又圆，初看好像没有什么特点，仔细一瞧，陈老师的眼睛会说话。一次作文课上，我看见书桌上有一支漂亮的钢笔，手痒痒的，不知不觉地把手伸过去想摸一摸。正巧陈老师看见了，他盯着我，好像在暗示：“你怎么做小动作啦？”我缩回了手，赶紧坐端正，认真地听他讲课……
11、 循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
12、 青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。
13、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
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15、 鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
16、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
17、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。
18、您的教诲，我永远铭记;您的为人，我永远崇拜;您的人生轨迹，是我做人的目标。教师节，我把学生给我的祝福全部转给您，感谢您成就了我的今天!
19、文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 尊师重道 春风化雨
20、清·彭养鸥《黑籍冤魂》：“虽然有那良师益友；苦口婆心的规劝；却总是耳边风；纵有时听得入耳；自己要想发愤为雄；都是一般虎头蛇尾。”
21、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您高的评价。
22、 (至圣先师)至：。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。
23、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
24、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
25、虽然，您是刚来教我们班不到一个月，但您始终把我们当成您的孩子一样看待，在学习上、生活中帮助我们。您是我们人生中应该感激的人之一。
26、(学而不厌，诲人不倦)厌：满足；诲：教导。学习总感到不满意足，教导人从不厌倦。
27、潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳能者为师青出于蓝
28、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
29、(满城桃李)桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。
30、(示例):愈变愈妙，可谓~矣。◎清·平步清《霞外捃屑》卷六
31、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
32、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
33、在描述老师的语言中，感觉精辟的当属这一个称呼，绝无仅有的高的荣誉给老师这个职业——“人类灵魂的工程师”。
34、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
35、“嗯,不错,画得生动逼真.”老师拿出我的”杰作”,面带笑容,连连夸赞,突然语气一转,脸色也变得严肃起来:”不过嘛……”
36、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感激您，感激您对我的精心培育。
37、亲爱的数学老师，您为我们打开了一个奇妙世界的大门。让我们感受到了数学的美好，为我们指点了人生的方向，用肩膀托我到高处去领受人世的风景。
38、教师，你在我心目中是一个令人爱令人敬的好教师。你塑造了我们，我们也会让你永远欢乐。
39、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。
40、(师严道尊)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。
41、李老师的头发很有趣，是刺猬式的，短短的，直立着。我觉得把他的头缩小了看，活脱脱就是一只小刺猬。
42、忸忸怩怩、变幻莫测、头皮发麻、四肢无力、吞吞吐吐、兴高采烈、莫名其妙、哭笑不得、不翼而飞、争先恐后、捧腹大笑、十五只水桶--七上八下
43、刚领到”十佳教师”选票的同学们热烈地议论起来,大家都想把庄严的一票投给自己敬爱的老师。
44、(冰寒于水)冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
45、我不是您出色的学生，而您却是我尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。
46、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
47、就这样,我和老师住在一起了.吴老师把我当成她的女儿,无微不至地关心,疼爱我,使我这从小失去妈妈的孩子,深深地感受到温暖的母爱。
48、上辛老师的课，我总被他的感情所左右，他不是演员，但他情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的云天。
49、(一日为师，终身为父)哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲对待。比喻十分尊重老师。
50、在高三这人生中重要的一年，我们感谢有您的一路相伴。在数学这艰涩难懂的学科，我们庆幸有您的敦敦教诲。在此，呈上真挚的感谢。
51、诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。
52、(一瓣之香)一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
53、(师道尊严)本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
54、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!
55、比喻良好的薰陶和教育。(出自)：现代李英儒《野火春风斗古城》十二章：“满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入d后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。”
56、耐心地、不厌倦地教导别人。《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。”诲：教导。倦：厌倦。
57、(程门立雪)旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
58、您像一名导游，带我们在课本里遨游，带我们领略唐诗宋词的风采，带我们感受中华文化的博大精深。
59、 (指路明灯)指引人朝光明方向前进的人。
60、(尊师重道)道：指西席指引的应该遵循的原理，也指西席传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
61、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
62、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
63、您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
64、斯大林说过：“教师是人类灵魂的工程师。”平常您不只教我们学习上的知识，还教会了我们如何做人，帮我们养成好习惯。在新的一年来临之际，我们表示由衷的感谢和祝福
65、孩子的点滴进步，离不开您的教育；您对孩子的关心、耐心，让我不知如何感激。
66、一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
67、教师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
68、《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业；以为人之师表。”
69、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
70、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
71、《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”