珍爱生命预防溺水主题手抄报
1、珍爱生命预防溺水主题手抄报一等奖
(1)、NO.81高高兴兴游泳来,平平安安回家去。
(2)、继续给手抄报的内侧涂上浅蓝色,底部沙滩涂上黄色,太阳伞涂上黄色和红色,球涂上绿色。
(3)、画上手抄报的边框,边框我们可以画得随意点,可以画成波浪线,也可以画成花边。
(4)、将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。
(5)、 教孩子学习游泳,并学习心肺复苏等技能。
(6)、(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
(7)、NO.16全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水。
(8)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救;
(9)、 清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
(10)、左上角写上大题目平安校园,这篇手抄报主要写在校园里的安全问题,左下角和右下角都画上美丽的小房子,内容分为四个部分,一部分写生命无价的名人名言,一部分介绍学校安全知识,一部分介绍什么年龄允许骑自行车,一部分介绍体育活动中的自我防护。
(11)、在纸的上方写“防溺水安全”五个字,镂空字体。
(12)、如何游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
(13)、 淹溺又称溺水,是人淹没于水或其他液体介质中并受到伤害的状况。水充满呼吸道和肺泡引起缺氧窒息,吸收到血液循环的水引起血液渗透压改变、电解质紊乱和组织损害,后造成呼吸停止和心脏停搏而死亡。淹溺的后果可以分为非病态、病态和死亡,其过程是连续的。淹溺发生后患者未丧失生命者称为近乎淹溺。淹溺后窒息合并心脏停搏者称为溺死,如心脏未停搏则称近乎溺死。
(14)、NO.51让溺水事故远离校园,让平安幸福一生相伴。
(15)、水,能带给我们欢乐。我们可以在水里嬉戏、游泳。可它,却也能带来安全隐患。看似安全的水域、不起眼的小水潭,都有可能吞没我们的生命。
(16)、NO.39珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
(17)、不熟悉水性者自救方法: 除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
(18)、发现有人不慎溺水,我们可以如何帮助别人呢?
(19)、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!
(20)、NO.68不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断——预防溺水,珍爱生命。
2、珍爱生命预防溺水主题手抄报内容
(1)、8)小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹搞恶作剧,不能下压同伴深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
(2)、一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
(3)、剧烈运动后马上游泳,会使心脏加重负担;体温的急剧下降,会抵抗力减弱,引起感冒、咽喉炎等。
(4)、 教育孩子不在水中互相嬉闹,防止呛水窒息。
(5)、防溺水手抄报图片简单又漂亮2022相关文章:
(6)、NO.34切记:不要去非正规游泳场所游泳!
(7)、NO.53预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!
(8)、10)小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。
(9)、顺着沙滩往上我们画一个大的边框,在边框的周围画上大小不一的圆圈,基本的布局就完成啦!
(10)、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因清凉失去了判断--预防溺水,珍爱生命。
(11)、泳后,应即用软质干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼药水,擤出鼻腔分泌物。
(12)、3)人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
(13)、适用于在普通医疗环境中佩戴,阻隔口腔和鼻腔呼出或喷出的污染物。
(14)、为了远离危险,请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。
(15)、手抄报的对角线处写上安全铭记心中,并用彩色的圆圈圈起来,左下角写上防溺水安全,右上角写防火安全和用电安全。
(16)、③不要用手臂在水面上胡乱扑腾,这样会加速身体的下沉。
(17)、无论是大发作型或小发作型,在发作时有一瞬间意识失控,如果在游泳中突然诱发,就难免“灭顶之灾”。
(18)、NO.26安全第一位,不要让水带走你的生命。
(19)、炎热的夏天是溺水事件的峰期,几乎每天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计,我国平均每天有__左右的人因溺水而亡,其中不乏在校学生。前段时间三名学生一起去溪里洗澡。在途中,他们还是嘻嘻哈哈的,下了水没多久,有一个学生的脚就抽筋了,其他两个人想尽力救人,结果没有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后,一名六年级学生带着两个五年级学生去河里洗澡,那两个五年级的学生根本就没有水性,下水不久,就被水淹没,六年级学生为了救那两个学生,用两只手竭尽全力抓住他们,但溺水者死死抓住六年级学生的手不放,尽管抢救者想尽办法,也无济于事,三个宝贵的生命就这样没了。
(20)、空腹游泳会影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。
3、防溺水手抄报怎么写
(1)、身陷漩涡自救法: (1)有漩涡的地方,一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转,只要注意就可早发现,应尽量避免接近。(2)如果已经接近,切勿踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘处吸引力较弱,不容易卷入面积较大的物体,所以身体必须平卧水面,切不可直立踩水或潜入水中。
(2)、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳,选择好的游泳场所,对场所的环境,
(3)、①不要慌张,保持镇静。当在水中呛水了,则需要张大嘴,做深呼吸,即便会被灌水,也不要用鼻子呼吸!因为鼻子吸气,容易呛水!
(4)、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
(5)、第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。
(6)、(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
(7)、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
(8)、13)不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。
(9)、为了游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
(10)、 冬天天寒地冻,游泳场地附近地表面常常冰冻,地面打滑,容易摔跤。跳水时常常容易身体重心不稳,或者发生摔跤,或者跳水入水时发生偏差,如果跳入水中时,再同正游泳的人发生碰撞,就更容易发生事故。
(11)、沙滩的左下角画一个球,然后画两个小孩子,一个是小女孩腰部挂着救生圈,还有一个小男孩坐在沙滩上。
(12)、为防止晒斑的.发生,上岸后好用伞遮阳,或到有树荫的地方休息,或用浴巾在身上保护皮肤,或在身体裸露处涂防晒霜。
(13)、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
(14)、把小朋友后面的部分画格,这样漂亮的手抄报图片就画好了。
(15)、NO.8打造平安和谐校园,提升安全管理水平。
(16)、为了防止溺水现象的发生,当我们在海边,河边或者湖边活动的时候,应该随时注意自己的人身安全,防止滑入水中。在海边的时候更应该注意,不要往水深的地方去。
(17)、救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。
(18)、③不要用手臂在水面上胡乱扑腾,这样会加速身体的下沉。
(19)、NO.74泳池畅泳要小心,父母同行倍安心。
(20)、防溺水手抄报的内容可以写一些关于溺水的知识,比如说遇到溺水者应该如何施救、如何抢救,再比如说如何防止溺水现象的发生,这些都可以作为防溺水手抄报的内容。
4、三四年级防溺水手抄报
(1)、再在中间空白处,画出两个样式不一样的边框,并在周围补充画上一些小水滴。
(2)、水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?
(3)、手抄报左侧画上信号灯的标志,写上交通安全,并画上交通安全的标志,主要介绍一下出门时我们应该怎么注意交通安全,遵守交通规则。右侧画上向日葵。
(4)、在该病流行季节即使是健康人,也应避免到游泳池内游泳。
(5)、如各个类型的癣,过敏性的皮肤病等,不仅诱发荨麻疹、接触皮炎,而且易加重病情。
(6)、NO.22泳池设施齐玩乐,成人不在危险来。
(7)、看完了视频,我受益匪浅,我明白了:不到偏僻的水域、水库游泳;在大人的监护下游泳;游泳前做好热身运动......
(8)、19)珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作、生命只有一次,安全伴君一生;
(9)、下水前要先观察水的周围有没有危险警告,如果有,就不要下水;不要在地理环境不清楚的水域游泳。这些地方的水深浅不而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,安全。
(10)、 溺水儿童手臂可能前伸,但无法划水向救援者移动。
(11)、NO.63使用泳池要开心,时刻照顾小朋友。
(12)、将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;
(13)、在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
(14)、同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。
(15)、④如果察觉自己没了力气,可以采用仰浮在水面上,以保留体力!
(16)、20)游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
(17)、 溺水者眼神呆滞,无法专注或闭上眼睛。
(18)、首先,用蓝色笔写上“珍爱生命 预防溺水”。
(19)、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
(20)、 倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。
5、珍爱生命预防溺水主题手抄报一年级
(1)、NO.44泳池嬉戏重安全,照顾孩童乐天伦。
(2)、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,好不要坐船,也不要在船上玩。
(3)、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水。
(4)、 脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。
(5)、NO.67江河水下藏杀机,玩水游泳须注意。
(6)、首先画一个沙滩,可以左右各通过黑色的线条勾勒出沙滩的形状。
(7)、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!
(8)、 不熟悉水性、水下情况不明时,不要擅自下水施救。
(9)、左上角写上大题目珍爱生命画上河边的场景写上防溺水,介绍一下小朋友应该怎么预防溺水,右侧介绍防溺水的新三字经,右下角写防溺水的招数。
(10)、5)参加游泳的人必须身体健康,患有下列疾病的同学不可游泳:心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳,患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。
(11)、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助;
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(13)、特别是顽固性的高血压,药物难于控制,游泳有诱发中风的潜在危险,应避免。
(14)、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
(15)、螳螂捕蝉,黄雀在后。为什么人类总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子……用数字0来表示,那么,生命它就是只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0,所有的宝贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。
(16)、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
(17)、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳,要做好下水前的准备,先活动活动身体,
(18)、后画上装饰部分,这样简单的防溺水手抄报即可画好。
(19)、到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不要超重,以免小船掀翻或下沉。
(20)、再将报头五个大字涂成红色,将边框用合适的颜色涂上,将水滴涂蓝。
(1)、NO.17泳池作乐畅泳时,成人紧记陪儿童。
(2)、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
(3)、 溺水者在水中是直立的,挣扎20-60秒之后下沉。
(4)、水温通常总比体温低,因此,下水前必须做准备活动,否则易导致身体不适感。
(5)、NO.33夏日炎炎畅泳爽,此处游泳危险多。
(6)、④如果察觉自己没了力气,可以采用仰浮在水面上,以保留体力!
(7)、第一期:入水后,受冷的刺激,皮肤血管收缩,肤色呈苍白。
(8)、夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。
(9)、从以上这两个例子可以看出,如果没有良好的救人方法千万不可贸然行动,否则会连累自己的生命。如果没有掌握游泳知识就千万别去洗澡。去洗澡时,必须注意下水时不能太饱,也不能太饿,饭后一个小时才能下水,以防抽筋;下水时,先试试水的温度,如果太冷了,千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必须要有爸爸妈妈或大人的陪同下,才可以下水游泳。
(10)、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
(11)、这段视频播放了一些溺水事故,这都是我们不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋涡;不做热身运动下水,身体抽筋;游泳时嬉戏......让我感受深的是2007年5月19日,几位学生在水里游泳。其中一位学生不幸溺水,剩下的5位连续去抢救,也不幸身亡。“六人溺水”一个多么惊人的数目!小小的水塘居然吞没了六个鲜活的生命!我们难道不应该加强预防溺水吗?此外,这段视频还教我们遇到危险时如何自救,当别人溺水时,应采取人工呼吸......
(12)、严禁中小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
(13)、然后在字的左右两边,分别画出游泳圈与遮阳伞。
(14)、首先在手抄报的左上角写上主题,在底部画上沙滩,并在沙滩上画上太阳伞、球等装饰。
(15)、 迅速救上岸:好从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。
(16)、第二期:在水中停留一定时间后,体表血流扩张,皮肤由苍白转呈浅红色,肤体由冷转暖。
(17)、NO.41请不要让江河成为你后的家!预防溺水。
(18)、该病病毒,特别是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人吃惊。
(19)、 如果发现有人不慎溺水,不要贸然前往危险水域、接触危险水域。我们首先应向人群密集处大声呼救,引起大人们的注意,让有救援能力的大人去帮忙救助,如果周边没有大人,要及时拨打110报警电话进行报警。同时,积极寻找岸边的救生圈、竹竿、木板、矿泉水瓶等物,将这些物品抛给溺水者,帮助其自救;如果距离过远,我们无法做到的话,就请周边的大人来完成。