责任是什么排比句仿写
1、谁的责任是什么排比句
(1)、白天它们在广垠的大地上跳着轻盈的舞蹈，舞姿有时候优美、那轻快的步伐，有时候那婀娜多姿的身影为人类洒下、留下鲜艳美丽快乐的一刻。
(2)、读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；
(3)、爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
(4)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
(5)、①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。③人懂得了约束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。
(6)、一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树顶上飒飒地响。(拟人)
(7)、(导语是消息的重头戏，不能如此简略的。除了概括出事件本身以外还需要对颁布此项政策的影响和评价做一个总结，此外还可以引用材料里学者的观点做总结)
(8)、(20广东省)阅读下面材料，按要求作答。(4分)
(9)、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；
(10)、人们从《论语》中学得智慧的思考；从《史记》学得严肃的历史精神；从《正气歌》学得做人的原则；从《童年》学得对待苦难的态度；从《西游记》学得神奇的想像；从马克思学得入世的激情；从鲁迅学得批判精神；从列夫?托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着智慧的人生；拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。
(11)、①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学。
(12)、(18)微笑是一条曲线，他能使许多东西变直。
(13)、“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。
(14)、我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；
(15)、(12)学校是我们的第二个家，我们一起在这里欢笑，在这里奋斗，在这里成长。我们多么希望这个家园时刻欢声笑语而又其乐融融呀!可是，我们要考初中了，必然我们不会全分到一个班。心里比较难过，毕竟在一起已经有1年多的感情了，谁分开都不好受。
(16)、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
(17)、根据下面的材料，给“太空蜜蜂”下定义。(4分)
(18)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
(19)、(27)朋友是炎炎夏日的一丝凉风，朋友是勇气和力量，每个人基本都有朋友，并且有那么一两个知心朋友。只要你不用批评的眼光看一个人而且是用欣赏的眼光时，相信你的朋友也会越来越多的!
(20)、(答案)示例：滋育古莲的胚芽，吐出跨世纪的新绿；成就飞天的壮举，再创新时代的辉煌；了却祖辈的夙愿，走向中国梦的未来
2、什么的责任是什么排比句
(1)、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
(2)、秋天像中年男人，没有了少年时代的活力与激情，他在等待退休。
(3)、一切都像要睡着的样子，无精打采地耷拉着眼。渭塬黯然起来了，渭水涨起来了，太阳的灼灼目光收敛起来了。
(4)、这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。
(5)、(例1)以我国自然景观为例，仿照下面的例句，续写两个句子，使之构成一组排比句。
(6)、C．哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
(7)、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；
(8)、爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；
(9)、(27)微笑，是一种奇妙的东西。它能令人心情愉快，也能令人在迷茫中找到方向，更能令人放松紧张的心情。微笑的力量，是无法限量的。因此，尝试微笑吧!
(10)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(11)、人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
(12)、秋天，也许没有春天的五彩缤纷，没有夏天的激情热烈，但是却有收获的快乐与满足。我喜欢这种等待丰收的感觉，春夏只管辛勤耕种，秋天自然果实累累。
(13)、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
(14)、真心讲，写得不怎么样，银杏树部分，有参考了别人文章中的内容。
(15)、在泰国，虽然你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(修改病句)
(16)、(24)幸福，是从亲情中去感受爱!当在一个寒冷的夜晚，我踢了被子，小小的身躯裸露在外。妈妈立刻帮我盖上了被子，不让我着凉。
(17)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
(18)、如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿；
(19)、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水；有的粗犷如旭日喷薄；有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。
(20)、(3)修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同，符合句意的语境。
3、责任的排比句
(1)、简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。
(2)、参考答案：示例：丰富你的知识，开阔你的眼界，陶冶你的性情，净化你的灵魂。
(3)、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；
(4)、它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡雏。
(5)、生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。
(6)、这句话是夸张句，我也会写巴掌大的操场怎么能开运动会呢？
(7)、爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
(8)、(14)微笑是对生活的一种态度，微笑是发自内心而流露在脸上的表情，微笑是人与人之间好的语言。微笑可以给人鼓励，让人充满自信和勇气。微笑着表扬别人，会让人感到乐观和开心。
(9)、我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的飘绕中，感受“一览众山小”的豪情；
(10)、水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。
(11)、(19)朋友是心灵歇脚的驿站，是收藏心事的寓所，是储蓄感情的行囊，不管人生路上有几多风雨，朋友如伞伴你一路晴空，祝一切和和美美。
(12)、(26)朋友是一缕金色的阳光，照亮你的整个世界;朋友是一阵和煦的春风，拂去你满身的疲惫;朋友就是这样的一个人，他时时刻刻都愿分享你的欢乐，每分每秒都愿分担你的痛苦。
(13)、我突然想起不知是否属实的一个朴树不愿意要孩子的理由：活着太苦，我还不忍心让孩子面对。
(14)、每当夜幕降临的时候，我就不禁会想起自己过去求学时的艰难往事，想起在学生时代生活的点点滴滴，就想起当年父亲送我上学的难忘情景，心中莫名涌上很多感慨。
(15)、你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……
(16)、浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；(1)＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿；(2)＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。
(17)、①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。
(18)、假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；
(19)、“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。
(20)、(8)学校是我喜欢的地方，从未走进这里的那一刻起，我就喜欢上了这里。我喜欢我的老师，喜欢我的同学，喜欢校园里的一草一木，喜欢这里美丽的景色。
4、对什么什么叫的仿写排比句
(1)、我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄；
(2)、例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
(3)、《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美；
(4)、 无处 随时 不清风 动来 举起 消酷暑
(5)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
(6)、21南师广电戏影QQ群：824382431
(7)、(1)夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。
(8)、她总是这样，对作文一点办法都没有，正如家长对她很多时候也一点办法都没有一样。
(9)、癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。
(10)、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去；有的婉约如小桥流水；有的粗犷如旭日喷薄；有的细腻似风拂杨柳；洋洋洒洒，蔚为大观。
(11)、 人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；
(12)、(参考答案)示例：校园里，老师给予的教诲是珍贵的礼物；失落时，朋友伸出的双臂是踏实的礼物；大雨中，父亲撑起的雨伞是温暖的礼物。
(13)、鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了反抗精神的可贵。
(14)、我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
(15)、________________________________________
(16)、历史是一本书，时间是一支笔；历史是一艘船，时间是一张网；
(17)、 炼字炼词的功夫，从某种意义上说，在句子仿写中比在写作中体现得更为直接，更为明显。炼字炼词的功夫主要表现在：
(18)、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗。元曲一样千古流芳。词作家各展其才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳，洋洋洒洒，蔚为大观。
(19)、 压缩语段是通过对一个句群或几个自然段的信息做筛选、提炼、整合，以达到概括信息的目的。纵观近两年的考查情况，压缩语段主要有以下四种考查形式。
(20)、(37)幸福是什么呀?老师怎么出这么一个题目呢?还让我们去寻找幸福呢!太困难了。我从来没有感受过幸福呢!每天要么在学校，要么在家里，压力多大呀!作业一大堆，有时还要忍受妈妈的责备，哎!
5、用责任写排比句
(1)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
(2)、 仔细研读例句所用修辞，仿句应使用与例句同样的修辞手法。或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。
(3)、(1)夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。
(4)、人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
(5)、友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；
(6)、清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？
(7)、____________________________
(8)、(14)幸福，就是这样，在你想要伸手紧紧抓住它的时候，才猛然发现，不知道什么时候，它已经悄悄离开，渐行渐远。
(9)、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
(10)、例5(20重庆A卷)参照示例，请从下列备选词语中任选一词····，写一句话。要求：表意清楚，用上修辞，句式不限。
(11)、(12)朋友是读不完的情，写不完的意。是一本让人拿在手里，而没有封皮也看不卷的书，总想去看这本书，珍藏它的存在，也许它是人生活中永久快乐的梦想，能把它淋漓地读到梦里，等醒来也是一种快乐，常乐祝福朋友周末快乐!
(12)、楚王说，他原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。
(13)、立足当前和着眼长远的关系，统筹兼顾和重点突破的关系，改革创新和依法依规的关系，各负其责和密切配合的关系。
(14)、读《三国演义》我们可以领略到诸葛老师舌战群儒的风采；
(15)、阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。
(16)、什么样的心灵明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
(17)、什么样的心灵明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
(18)、2考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
(19)、 爱心“不打折”、深山“结穷亲”、放飞“希望星”。
(20)、C．营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”
(1)、语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
(2)、 此外，《通知》还发布加强土地市场调控，继续推行“限房价、竟地标”，加强住房审慎管理等内容。(这一部分实际上可以展开，该政策宏观上的评价和影响材料里有涉及，需要概括出来的，一段就两句话是不行的)
(3)、我姐给我消息，说后这三个比喻不像晗芷能写出来的，还没这个领悟。然后她发来“秋天是一个多姿多彩的季节。是清爽的季节，是收获的季节，更是奋斗的季节……所以，我爱秋天”，问我后写这个可以不。我说我改下，然后给发过去。我改后，给发了过去：
(4)、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
(5)、 (20广东省)阅读下面材料，按要求作答。(4分)
(6)、夏天阵雨来了时，虽然孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，但是大人们偏就不许。
(7)、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
(8)、黉院惠风 潮汕文化 中西精髓 岭南侨宅 凝聚 彰显
(9)、如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；
(10)、微笑是一口甘甜的清泉，微笑是一缕灿烂的阳光。
(11)、(32)幸福是一种信仰，只有相信幸福的存在，你才会感到幸福。相信幸福，相信别人对你的爱，你会感到无比快乐。幸福无处不在，就像空气一样围绕在我们身边，虽然肉眼不能见，但却是真真切切的存在。
(12)、这个句子运用叠词，写出了事物两方面的特点。
(13)、 话题，一是指题目中规定的对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便不符合要求。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时必须循旨联想，遵旨选材。
(14)、(24)微笑是一种国际通用的语言，不用翻译，就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术，具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风，它会吹散郁积在心头的阴霾;微笑是一种乐观，它能将浮躁沉沦的人心静好。
(15)、下面各组句子中使用的修辞手法一致的是(B)
(16)、 3月22日是第27届“世界水日”和第32届“中国水周”首日，广东省水利厅、深圳市水务局、南山区政府联合在深圳举办宣传活动。记者在活动现场了解到，广东将采取五大措施，全力打好节水攻坚战。
(17)、即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；
(18)、她慢慢读起“近下过几场小雨，只是向窗外打量了几眼，便收回了目光。没有心思去观察这雨落下时，是像小刀还是像绣花针，因为我隔着窗子一感受到冷，就赶紧跑进了客厅”。我说这是不是很真实，以前也给你说过，写作要写真情实感，这可能才打动人。下雨呢，你穿着睡衣睡裤跑到阳台的落地窗前向外看，一感受到冷就赶紧跑进客厅来，哪有心思观察雨落的样子。
(19)、我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壮阔。
(20)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
(1)、祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；你的富饶， ， ； , ；你的自由， ， ；你的腾飞， ，
(2)、例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
(3)、(2)找准中心词(比被定义的概念大一级的概念)。
(4)、这句话是比喻句，我也会写林间飞舞的落叶，像一枚枚邮票，邮来了秋天的信息。
(5)、其实天不暗，阴云终要散；其实海不宽，此岸连彼岸；其实山不险，条条路可攀；其实路不远，一切会如愿。艰难困苦的日子里我为你祈祷，请你保重每一天。
(6)、裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。
(7)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
(8)、我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。
(9)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(10)、让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；我原想品尝一个金桔，你却给了我整个果园；我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。
(11)、因为周瑜妒忌诸葛亮的才能。所以设法治诸葛亮的罪。
(12)、(解析)画波浪线句子的前提句是“在充满爱的社会里，人人都呼唤爱心”，故而仿句也应围绕“爱心”这一话题。
(13)、她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；
(14)、分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
(15)、小草无奈地向土亲近而去，懒懒的，绿绿的。公园里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。想坐，想躺，想打两个滚，感受了下屁股下方传来的冰凉触感，便作罢了。偶尔有风吹来，有了一些凉意。
(16)、标题：______________________
(17)、(参考答案)示例一：学习先辈事迹，汲取精神的力量。示例二：反思历史事件，明确前进的方向。
(18)、我觉得，考虑到孩子各方面心智还未成熟，教育者能做的，就是综合考虑各种因素，做出现阶段相对合适、尽可能不委屈任何人的明智选择。这些因素包括自己的健康、时间、精力、生活、家庭、工作、事业、理想以及我们认真思考后对孩子的期望，也包括孩子的健康、天赋、兴趣、时间、精力以及我们时常与孩子进行真切沟通后我们所得知的孩子确切的内心感受。我真心希望，考虑考虑停下漫无目的的内卷，从心出发。反正，此时此刻，我是这么觉得，也是这么希望。
(19)、(30)微笑是对生活的一种态度，微笑是发自于内心而流露于脸上的真是表情，微笑是人与人之间的好的语言。微笑是一种礼貌，是对他人的尊重。
(20)、D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？
(1)、｜批改学姐在收到的作业中选择三篇作业进行批改
(2)、瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；白雪飘飘的冬天是富遐想的季节。
(3)、(2)在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
(4)、(解析)此题考查学生的仿写能力，解答好此题，首先要审视好被仿写句的特点，如句式、修辞等方面，一般来说，要注意句式一致、修辞一致、意境一致，再就是注意语意通顺连贯。本题可根据题目所给例句的特点思考，如表达特点，可采用比喻与拟人的手法；另外还要注意题干中的一些具体要求。
(5)、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在高层”的追求。
(6)、即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒；
(7)、(20)微笑是内心喜悦的情绪，是表示诚挚、友好和尊重的内心体现。