求知求真作品
1、选择求真在线阅读
(1)、第老师应该真正的把同学们作为知心的朋友，讲课的过程中与学生们真诚友好的互动，做合理的交流，让同学们畅所欲言，无拘无束，各抒己见，终对所学习的知识起到抛砖引玉，对学习的内容做到举一反触类旁通，从而达到融会贯通的目的。
(2)、参考资料来源：衡水市第二中学-衡水市第二中学办学理念
(3)、第讲课时注意语言的合理表达，尽量做到抑扬顿挫，铿锵有力，有板有眼，有理有据，有礼有节，不卑不亢，让同学们听老师讲课就像听故事一样，起到引人入胜的效果，重要的是使同学们聚精会神，过目不忘。
(4)、生命的脆弱不是个人想象的那么坚强，没有爱的生命就像迷茫的孩子，都想赚钱都想攀比，都想出人头地，为妄想奔忙的日子会随着这次疫情过去。
(5)、通过恰当的问题或者准确、清晰、富有启发性的讲授，引导学生积极思考、求知求真，激发学生的好奇心。
(6)、学校前身是1958年创办的省属本科宝鸡大学，1963年停办；1975年陕西师范大学宝鸡分校在宝鸡大学旧址成立，1978年改建为宝鸡师范学院，办学层次依然为本科；1984年职业大学宝鸡大学成立；1992年经原国家教委批准宝鸡师范学院与宝鸡大学合并定名为宝鸡文理学院；2018年成为陕西省“国内学科建设高校”。
(7)、慎思笃行 慎思，指在学习中多想多思、巧想妙思，进而用科学的方法获取佳的学习效果。笃行指忠实履行，勤于实践，使所学终有所落实，做到学以致用，知行合一。
(8)、重庆外国语学校(四川外国语大学附属外国语学校)座落于中国年轻的直辖市重庆，创建于1963年，是在总理亲自倡导与关怀下，全国首批创办的七所外国语学校之一。重外历届中考升学指标名列全市前茅，2015年中考700分以上高分人数占九龙坡区总数的70%。2018年国内大学保送录取人数为144人。
(9)、第老师们应该对授课的内容必须真正的做到吃透弄通，认真的对待需要传授的课程，把需要分析讲解的课程设计好方案，写好备课预案 ，做好各方面的应急预判，仔细的对待每一个课时。
(10)、重庆市商务学校(原重庆市第94中学)创办于1957年，是重庆市省级重点中学，近十年来，升入联招学校比例高达90%，升入南开、一中、八中等重庆市直属重点高中比例高达53%。A区地处重庆市西南新城——大渡口区，毗邻重庆商业繁华区杨家坪，紧邻轻轨较新线马王车站，交通便利，环境优美。现有57个教学班，在校学生3900余人，办学规模居重庆市前列。
(11)、和谐 二中追求人与环境的和谐、人与人的和谐和教与学的和谐，以“和”相处，以“和”育人，师生均全面提高，和谐发展。
(12)、学校弘彰“低进优出”教育品牌，兑现了“平凡的孩子接进来，杰出的人才送出去”的教育承诺，使学生的综合素质获得大限度增值发展，让众多成绩平平的学生跨入国家重点大学。
(13)、好奇心。你对任何事都感到好奇。你经常发问，你喜欢探索和发掘新事物。
(14)、求实 就是实事求是，求真务实；真抓实管，注重实效；讲求实际，一切从实际出发。这是二中人人生态度和办学精神的写照。
(15)、学校弘彰“低进优出”教育品牌，兑现了“平凡的孩子接进来，杰出的人才送出去”的教育承诺，使学生的综合素质获得大限度增值发展，让众多成绩平平的学生跨入国家重点大学。
(16)、尚德乐业 尚德，指崇尚高尚的道德和人文修养。“德高为范”，二中教师砥砺德行，锤炼自我，立德树人，故育万千德才兼备之才。乐业，就是专心致力于教育事业，并以之为乐。“热爱教育事业，忠诚于教育事业”是二中教师不变的人生誓言。
(17)、学校独创“原生态教育”理念和“快乐高考”备考理念，让学生实现了学业成绩的大提升，为学生持续发展奠定了坚实基础，对学生成长影响巨大、意义深远。
(18)、没有好，只有更好，以永无止境之心，求日进日新之境，二中因此而跨越并超越。
(19)、智慧和知识。包括社会智慧、个人智慧、情绪智慧。你明白别人的动机和感受。在不同的社交场合，你知道该做甚么，也知道要做些甚么，才能使其它人感到自在。
(20)、疫情考研的就是人的精神世界高尚情操，舍小家为大家的英雄一个个都在扛疫情前线，作为小老百姓国家公民不能亲赴前线，宅在家里就是贡献，这也是伟大壮举。能够管好自己，克服自己就会过好这一生。
2、求知求真作品介绍
(1)、朱丹溪的家人好几个死在庸医手上，他40岁时，妻子也被庸医治死。那个时候，朱丹溪的老师瘫痪在床，老师说朱丹溪有很高的悟性，适合学医。他说：我的病只有等你学成回来，才能给我。
(2)、如果绵阳把教育打造成产业，这样对教育发展是有利的。因为产业化了，竟争意识更强，学校与学校之间，教师与教师的竞争更为激烈。教育部门对学校的硬件设施会加大投入，努力整合教育资源，给学校，给教师创造一个好的教学环境和条件。教师竟争上岗，教育教学质量落后的，家长不满意的，自身素质差，业务能力低的自然被淘汰。因为打破了铁饭碗，改革了教师上岗了就一逸永劳的制度，教师的学习主动性会提高，责任心会加强。
(3)、学校形成了“明礼崇德、求知求真”的校训、“爱国爱校、尊师爱生，朴实勤奋，改革创新”的校风、“崇德、敬业、博学、严谨”的教风、“励志、笃学、乐群、力行”的学风、“学校的一切为学生的发展而存在”的办学理念和“让每一个学生发展得更好”的办学思想。
(4)、重庆市育才中学校于1939年7月由伟大的人民教育家陶行知先生创办，是全国著名的师陶圣地、育才摇篮。学校办学质量稳居全市水平，近80年来，学校为国家培养了数以万计的高素质人才。学校始建于1939年7月，1978年被四川省教育委员会确定为在重庆的第一所省属重点中学，2017高考成绩，本部重点上线率05%，成功校重点上线率9%。
(5)、深得周总理青睐的近现代名医岳美中，也是自学成才的。岳美中生于1905年，1925年20岁，时任小学教员，此时他得了肺结核吐血。肺结核在1925年还没有西药利福平等可以调节，属于不治之症。当时遍寻名医，都说治不了，叫他回家等死。岳美中不想死啊！他就买了张锡纯的医书，用其中的药方，我猜应该是那个补络补管汤，了肺结核。从此他爱上了中医，教员都不当了，就天天潜心研究中医典籍。后来成为著名中医师，深得周总理的青睐，作为毛主席、周总理等中央的保健医生，还被周总理派出国几次给外国总统治病，为国争光。
(6)、参考资料来源：衡水市第二中学-衡水市第二中学办学理念
(7)、重庆市巴蜀中学校创办于1933年，为四川省首批重点中学。北京大学首批校长实名推荐制中学，清华大学首批自主选拔“新百年领军计划”推荐资格中学，学校初中中考连续二十年高分段人数、优生率等多项指标全市名列前茅。全国德育先进学校、全国艺术教育先进学校、全国奥林匹克教育示范学校、教育部信息化试点学校、全国少年儿童科学体验活动优秀示范学校。
(8)、新疆职业大学位于乌鲁木齐市，是综合性高等职业院校，被原国家教委批准为全国首批高职教育试点院校，是自治区示范性高职院校、国家高技能人才培训基地、中德汽车机电职业教育项目(SGAVE)学校、国家教育部首批百所现代学徒制试点单位。
(9)、绵阳教育产业化，有利于深化教育管理体制和办学条件的改革，引入新的公平竞争机制。理顺政府，学校与社会的关系。
(10)、宝鸡文理学院(BaojiUniversityofArtsandSciences)简称“宝文理”，位于宝鸡。学校是陕西省“国内学科建设高校”、硕士学位授予单位、博士学位授予单位立项建设单位、教育部“本科教学工作水平评估”优秀学校。
(11)、读经典文学，特别是外国文学，要吸取精华，为我所用。不是“走火入魔”，学习人物的做人生活模式。如前苏联小说《钢铁是怎样人炼成的》，要学习主人翁包尔不怕艰难，敢于牺牲的精神，及坚强的毅力。可指导我们树立正确的人生观、价值观。
(12)、重庆市第95中学校，始建于1964年，是重庆市主城区大的公立单办初中。重庆市文明单位，重庆市德育示范学校，重庆市艺术教育示范学校。2003年，首批被授名为“重庆市示范初中”。2017中考各分数段比例均列全区第校联招上线人数居全区第全市前茅。
(13)、据2020年10月学校官网信息显示，学校占地面积182亩，建筑面积91300平方米，有83个教学班，学生3663人，专职教师298人。
(14)、成都市龙泉驿区东竞高级中学位于龙泉驿区洛带双槐路114号龙泉山国家森林公园内。
(15)、求知求真 知，泛指知识；真，即真理，指客观事物的本原。学习知识，是为了追求真理、追求本原。这是科学严谨的治学态度，是追求知识文化的高境界。
(16)、喜好学习。你喜欢学习，不管是在课堂上或自学，你都喜爱学习新事物。你喜爱上学、阅读、参观博物馆和任何有学习机会的地方
(17)、此时罗知悌已经瘫痪在床，无法给人看病了。都是靠徒弟望闻问切以后把病情告诉他，他处方。
(18)、通过恰当的评语和示范，使学生理解知识、掌握技能、积累经验。
(19)、朱丹溪于是下定决心学医，他是从黄帝内经和伤寒论入手的，不懂的地方做个记号。一年多后，朱丹溪去杭州拜师。那个名医叫罗知悌(约1243-1327年)，是宋末元初著名医学家。
(20)、衡水市第二中学，创建于1996年，是衡水市直两所省级示范性高中之一。自2005年二次创业开始，学校实现了超常规发展，短时间内迅速发展为享誉全国的品牌校，在全国范围内树立了“居弱图强、内涵发展”的办学典范。
3、求知求真的意思
(1)、创新 指勇于进取，善于创造。二中人具有开拓创新的胆略和观念，既探索规律，追求真理，又敢于突破，奋斗不止。
(2)、开放的思想。你有判断力、批判性思维和原创力，能从多角度思考和考证事物是你重要的特质。你不会妄下结论，只会根据实际的证据做决定。你能够变通。
(3)、重庆市第八中学校，原名树人中学，创建于1938年,是重庆市教委直属的首批市级重点示范中学。初中享有“金牌初中”的美誉，2017年中考全市前100名有42人，700分以上148人。高中部每年高考都能交出一份亮眼的答卷。2017年高考，理科一本率文科6%。是重庆地区具有较高声誉的中学之一。学校是首批获准招收国际班学生的项目学校之开设AP等国际课程，目前有200余名学生到美国著名高校深造。
(4)、学校形成了“明礼崇德、求知求真”的校训、“爱国爱校、尊师爱生，朴实勤奋，改革创新”的校风、“崇德、敬业、博学、严谨”的教风、“励志、笃学、乐群、力行”的学风、“学校的一切为学生的发展而存在”的办学理念和“让每一个学生发展得更好”的办学思想。
(5)、据2020年10月学校官网信息显示，学校占地面积182亩，建筑面积91300平方米，有83个教学班，学生3663人，专职教师298人。
(6)、博学善教 博学，意指广泛学习，知识渊博。“学高为师”，二中教师严谨治学，博采众长，兼容并包，故在教学中驾轻就熟，游刃有余。善教，二中教师善于把握教材，善于驾驭课堂，善于激发兴趣，使学生由学会而会学，进而乐学、好学。
(7)、心中有红日，脚下生东风。有了为国为民的信仰，有了全心全意为人民服务的信心，生命也就有了为生命服务的意义。
(8)、名医为什么都是自学成才的？因为他们都是为了治病活命才自学中医的。他们要么是为了自救，要么是为了救人，要么是立志济世活人，所以潜心研究，孜孜不倦地一辈子学习。
(9)、学校形成了“明礼崇德、求知求真”的校训、“爱国爱校、尊师爱生，朴实勤奋，改革创新”的校风、“崇德、敬业、博学、严谨”的教风、“励志、笃学、乐群、力行”的学风、“学校的一切为学生的发展而存在”的办学理念和“让每一个学生发展得更好”的办学思想。
(10)、学校形成了“明礼崇德、求知求真”的校训、“爱国爱校、尊师爱生，朴实勤奋，改革创新”的校风、“崇德、敬业、博学、严谨”的教风、“励志、笃学、乐群、力行”的学风、“学校的一切为学生的发展而存在”的办学理念和“让每一个学生发展得更好”的办学思想。
(11)、没有好，只有更好，以永无止境之心，求日进日新之境，二中因此而跨越并超越。
(12)、求实 就是实事求是，求真务实；真抓实管，注重实效；讲求实际，一切从实际出发。这是二中人人生态度和办学精神的写照。
(13)、学校校园环境优美，绿草如茵，为国家AAA级旅游景区。先后被授予“全国绿化模范单位”“国家节约型公共机构示范单位”“全国高校节能管理先进院校”“语言文字规范化示范学校”，自治区级“绿色先进集体”“绿色大学”“文明单位”“文明卫生学校”“安全文明校园”“和谐学校”“就业创业工作突出单位”等荣誉称号。
(14)、成都市龙泉驿区东竞高级中学由原绵阳南山中学副校长罗汝担纲管理，聚集了原绵阳南山中学各学科带头人及省内外教学骨干。
(15)、朱丹溪想拜他为师，罗知悌不肯收。朱丹溪就每天站在罗知悌门口求见，下雪天也如此。这一站就是三个多月。罗知悌看见朱丹溪是真心求学，就答应收他为关门弟子。罗知悌倾其所有，把一生所学都传授给了朱丹溪。一年多后，罗知悌去世了，朱丹溪和众师兄弟厚葬了老师，回到老家浙江金华义乌市。他炖了一锅牛肉药膳让老师吃下，瘫痪在床的老师呕吐出一盆痰液，然后就可以行走了。
(16)、尚德乐业 尚德，指崇尚高尚的道德和人文修养。“德高为范”，二中教师砥砺德行，锤炼自我，立德树人，故育万千德才兼备之才。乐业，就是专心致力于教育事业，并以之为乐。“热爱教育事业，忠诚于教育事业”是二中教师不变的人生誓言。
(17)、求知求真 知，泛指知识；真，即真理，指客观事物的本原。学习知识，是为了追求真理、追求本原。这是科学严谨的治学态度，是追求知识文化的高境界。
(18)、育人理念：以学生的全面发展、终身发展为目标，用优质的教育培养自信、拼搏、争先、成功的人。
(19)、重庆市巴川中学位于重庆市铜梁区，是新鸥鹏集团于2002年投资创办的一所民办中学，学校占地面积320亩，先后被授予"影响重庆教育十大品牌中学"、"全国民办教育先进集体"、"全国深化实施素质教育典型学校"、"新中国成立60年重庆民办教育功勋团队"等称号。截止2017年，学校已连续17年蝉联重庆市重高联考第一名。
(20)、重庆市第一中学校于1931年建校，位于重庆市沙坪坝区，是重庆市教委首批直属重点中学。历年中考各高分段总人数及比率均居直属中学及全市前茅。每年高考升学率几近，因其居高的升学率及雄厚师资力量、丰硕的教育成果，重庆一中被认为是重庆好的中学之在家长心中拥有很高知名度及良好口碑。
4、求学求知求真
(1)、育人理念：以学生的全面发展、终身发展为目标，用优质的教育培养自信、拼搏、争先、成功的人。
(2)、四川省成都市大弯中学校(ChengduDawanHighSchool)，位于四川省成都市青白江区，是四川省重点中学、四川省示范性普通高中、四川省一级示范性普通高中。学校始建于1957年，初名为四川省金堂第三初级中学；1960年，经省教育厅批准改名为四川省成都市大弯中学校。
(3)、博学善教 博学，意指广泛学习，知识渊博。“学高为师”，二中教师严谨治学，博采众长，兼容并包，故在教学中驾轻就熟，游刃有余。善教，二中教师善于把握教材，善于驾驭课堂，善于激发兴趣，使学生由学会而会学，进而乐学、好学。
(4)、勤奋 二中人的勤奋是学校发展的基石。教师勤钻勤教勤导，学生勤读勤思勤练，勤耕不辍，方奋发有为。
(5)、学校独创“原生态教育”理念和“快乐高考”备考理念，让学生实现了学业成绩的大提升，为学生持续发展奠定了坚实基础，对学生成长影响巨大、意义深远。
(6)、把教育产业化，也有弊端。产业化影响了教育的均衡发展，让许多高智商的孩子沒有条件进入教育条件好的学校学习。教育是培养为国家为社会服务的人才产业。国家实行九年义务教育，就是为了提高整个中华民族的素质。中国人口众多，教育产业化，就不能满足众多学习者的需求。
(7)、私立学校是指由私人或私立机构投资，由当地政府和教育部门批准，教育和政府的结合，更多侧重于效率的学校。
(8)、和谐 二中追求人与环境的和谐、人与人的和谐和教与学的和谐，以“和”相处，以“和”育人，师生均全面提高，和谐发展。
(9)、勤奋 二中人的勤奋是学校发展的基石。教师勤钻勤教勤导，学生勤读勤思勤练，勤耕不辍，方奋发有为。
(10)、但教育产业化，有利于开辟新的教育资源，缓解社会教育需求的压力，将进一步激发人民群众对教育的需求。当前，绵阳公共教育投资短缺的状况尚未根本扭转，迫切需要开辟新的教育资金来源，使教育发展的环境条件得到改良，提高教育的有效运行能力，向社会提供更多的受教育机会。
(11)、慎思笃行 慎思，指在学习中多想多思、巧想妙思，进而用科学的方法获取佳的学习效果。笃行指忠实履行，勤于实践，使所学终有所落实，做到学以致用，知行合一。
(12)、四川省成都市大弯中学校(ChengduDawanHighSchool)，位于四川省成都市青白江区，是四川省重点中学、四川省示范性普通高中、四川省一级示范性普通高中。学校始建于1957年，初名为四川省金堂第三初级中学；1960年，经省教育厅批准改名为四川省成都市大弯中学校。
(13)、主张科学认识来源于实践，实践是检验科学认识真理性的标准和认识发展的动力；重视以定性分析和定量分析作为科学认识的一种方法；倡导科学无国界，科学是不断发展的开放体系，不承认真理。
(14)、提高理解和把握国家法规、教育方针和政策的水平，明确新时期学前教育事业的责任与使命，坚持依法治教、依法治园，提升幼儿园办园的质量。
(15)、贺州学院是一所有着75年办学历史的公办全日制普通本科高校。学校创建于1943年，2006年经教育部批准建立贺州学院。学校坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的办学理念，以“自强、自立、求知、求真”为校训，推转型、促发展。
(16)、创造力。你有创造力、独立性和完整性及开放胸襟，能够想出新方法做事是你拥有的重要特质。如果有更好的方法，你决不会满足于用传统方法去做同样的事。
(17)、为了自己而忽略别人感受的日子也将会过去，没有一个时代能教会人们，只要宅在家里不把病菌传播出去就是对国家做贡献，没有一个时代宅在家里就是对生命负责。
(18)、西南大学附属中学简称“西南大学附中”或“西大附中”，是西南大学的教育实验基地。创办于1914年，学校本部位于重庆市北碚区，7大原直属学校之—，设有初中部、高中部和国际部。西大附中本部在重庆家长里口碑和赞誉度很高，是许多人心中理想的目标校。据2016年1月学校官网信息显示，学校本部位于重庆市北碚区，设有初中部、高中部和国际部，共有95个教学班，在职教师208名，在校生5300余名。
(19)、严谨的行为规范、高尚的道德标准、理性的质疑和公认的伦理准则是科学家精神的重要内核，是科学健康发展的重要保障。真理面前人人平等，科学强调客观验证和逻辑论证相结合的严谨方法，形成了尊重和保障学术自由、求真求知精神和理性质疑、严谨实证的传统，用继承与批判的态度不断丰富发展科学知识体系。
(20)、“书藉是不见面的指导员”。读小说，要学习其精华，也有利于帮助自己的工作。如我读了作家李云德先生的《沸腾的群山》后，学习主人翁在极端艰难的情况下，自力更生重建矿山的精神，及工作方法。对自己的工作起了指导意义，并获得成功。
5、求真知内容
(1)、衡水市第二中学，创建于1996年，是衡水市直两所省级示范性高中之一。自2005年二次创业开始，学校实现了超常规发展，短时间内迅速发展为享誉全国的品牌校，在全国范围内树立了“居弱图强、内涵发展”的办学典范。
(2)、重庆南开中学创建于1936年，1953年，更名为“重庆第三中学”；1984年5月，学校复名“重庆南开中学”。是著名爱国教育家张伯苓先生创办的南开系列学校之一。是直属重庆市教委管理的公办高完中、重庆市重点中学。重庆老牌名校，许多人心中重庆好的中学。自建校以来，重庆南开中学就因爱国和教学质量高而闻名。历年高考清华北大人数位居全市前列。
(3)、人生苦难日子十之八感觉迷茫困惑也是必然，但心中有爱，知道生命有着爱护别人也是呵护自己的觉悟，也就冲破了自我意识的迷茫。
(4)、学校拥有三个校区，总占地面积180亩，校舍总建筑面积131096平方米；全校各类在校生10080人，其中高职在校生9568人；共有教职工432人，其中专任教师319人；开设9个学院、52个高职专业。
(5)、树立以幼儿为本的科学教育理念和管理思想，拓展办园思路，开拓创新意识，具备深化改革和管理幼儿园的能力。
(6)、创新 指勇于进取，善于创造。二中人具有开拓创新的胆略和观念，既探索规律，追求真理，又敢于突破，奋斗不止。