20句孔子的故事手抄报集锦
1、孔子博闻多识，他在鲁桓公庙虽然第一次见到宥坐，却早已知道它的特点，且立即让学生当场实验和讲解施教。这件事不仅反映出孔子知识渊博，同时映了孔子重视实践教育，把理论和实践相结合能够起到更好的教学效果。
2、③向周围的人致意。在就座时，如果附近坐着熟人，应该主动跟对方打招呼。即使不认识，也应该先点点头。在公共场合，要想坐在别人身旁，还必须征得对方的允许。还要放轻动作，不要使座椅乱晌。
3、君子求诸己，小人求诸人。
4、三人行必有我师焉。我们要有活到老学到老的良好习惯，更要有时时发现身边人的优点、并有不耻下问的学习心态。只有这样我们的社会才会形成“正能量”的学习氛围，我们的国家才能真正实现健康持续的发展。
5、孔丘一脸正色地回答：“不是啊，母亲，我这是在祭祀神灵，行大礼呢!”
6、当时人有讥笑他说:“谁说‘邹人之子’(孔子的父亲做过邹县的县官，所以当时有人把孔子称为‘邹人之子’)懂得礼仪,他来到太庙还不是什么事都要向别人询问～”孔子听了那人的讥讽，一点也没有感到羞耻，反而微笑着回答道:“我对于自己不明白的事，必定会向别人虚心请教。
7、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
8、虚对待人生，永礼来对待你身边的每一个人，还要用勤奋来充实人生。《论语》也是我们
9、学如不及，犹恐失之。
10、做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。——吴玉章
11、《关睢》，乐而不淫，哀而不伤。
12、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
13、利用美术课时间开展以“纪念孔子诞辰日”为主题的手抄报比赛。
14、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——(宋)苏轼
15、匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是贵重的，有书的人不肯易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
16、“乡学里的先生尽是些迂腐老头，”孔子解释说，“满腹空空，教起书来比娘也相差很远……”
17、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则自修，心尚礼则自泰。——颜元
18、种含义极广的道德范畴。本指人与人之间相互亲爱孔子把“仁”作为高的道德原则、道
19、母亲忙说：“孩子，外面风大，天又这么冷，眼看就要下雨了，你不要到院子里去玩了吧。”
20、孔子可以说是中国乃至世界上有影响力的教育家了，他的“因材施教”理念为人们传承沿袭了上千年，至今还闪耀着光辉。
40句孔子的故事手抄报集锦
1、一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。俗话说得好，一日为师终生为父，老师不仅教会我们知识，并且教会我们如何做人，要想做一个完整的人，光靠知识丰富是不够的，还要养成良好的道德修养，而要养成良好的道德修养，其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做不到，那他今后在社会上是干不出什么大事业的，因此，要想成就今后伟大的事业，尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。
2、行;三年无改于父之道，可谓孝矣。”这句话，把中国人内心有唤醒了，明白了“孝”的
3、在必要的场合中，入座时应注意以下几点：
4、道不同，不相为谋。
5、⑦从座位左侧入座。如果条件允许，在就座时好从座椅的左侧接近它。这样做，是一种礼貌，而且也容易就座。
6、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。
7、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与!
8、君子耻其言而过其行。——孔子的名言
9、孔子听到后，立刻走到渔夫面前，尊敬地拜了拜他，说:“我从小就开始求学，现在都69岁了，还没听过如此高深的教导，因此来向您请教。”渔夫毫不客气地阐述了自己的见解。孔子听了很受启发，不断地点头。后，孔子谦卑地对渔夫说:“遇到先生真是我的幸运，我愿意做你的学生。”
10、在离座时，应注意如下几点：
11、孔子幼年丧父，家境贫寒，没有受到良好的教育，只能通过自学来获得知识。从十五岁开始，孔子便发愤读书，因为没有人教，在学习上碰到难题就得到处找人请教。只要能解答自己的疑问，不管什么人他都可以拜为老师。他请教过做官的人，也请教过普通老百姓。
12、其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。
13、我的返家乡实践故事丨“凉山蜀愿”暑期实践队：传递温暖延续爱
14、白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！“尊师重教”是中国优秀传统，其中蕴含的人文精神是长期以来，维持教育和谐的一个重要内在因素。
15、5再来绘画人物的水袖和手
16、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
17、我国唐代伟大诗人杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”《三国志》中也有记载：“读书百遍，其义自现。”古人对读书尚有精辟的论述，何况生活在高科技时代里的我们，更应该坚持读书，不断充实自己。
18、我的返家乡实践故事丨“Elove渝爱同行”实践队：拥抱青春，与爱同行
19、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。关于读书的名人名言出自——(清)张月楼
20、犯错时的教育书，指引我们正确的道路。总之，它就是教你人生之道。
60句孔子的故事手抄报集锦
1、孔子是哲学思想上的大家，他崇尚仁义、礼乐，提倡德治。在推崇人道精神的同时，孔子还注重建立制度以维持社会秩序。孔子还提出了利与义之间要更为重视道义的义利观念，以及重视民生，先富后教的经济思想。除了在道德和经济方面，孔子在其他领域比如旅游方面、艺术方面等都有一定的思想成就。而这些使孔子成为伟大思想家的同时，也对中国传统文化思想产生了深远的影响。
2、第读书可以使我们懂得大道理
3、这就是他难得的地方，因此赐给他‘文公’的称号是十分恰当的。”经过孔子的一番解释，子贡终于心服口服了。
4、读书交流会和个人说书秀是交叉进行的，都是周四中午。
5、时节之美。六年级上学期借助《时节之美》，做了节气课程，从白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒。六下从立春到雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种。立春、雨水是寒假上的网课。
6、启动选好一个计划。为了让孩子们爱上阅读，我会在开学初采用一个合适的启动计划。四年级“百日成长计划”。“四个一”群里打卡30天，记载本上记载100天。每个孩子完成此项情况都不同。
7、但是，因为当今社会上大多数学生都属于独生子女，是父母的掌上明珠，父母把他们含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，对他们百依百顺，把他们当做小皇帝小公主来供养着，所以他们深受父母的溺爱，逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气。他们狂妄自大，公然捣乱课堂，影响课堂秩序，老师与其讲理，非但不听，而且装出一副欠扁的样子与老师争吵起来，使老师颜面扫地，有的甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的，只剩老师一人在后面叫喊着他的名字。
8、如乐何?”这个句子常挂在我的嘴边，让我们身边的每一个人心中都充满了“仁”。孝是
9、利用9月25日升旗仪式，少先队大队部辅导员朱小霜老师做了以“纪念孔子诞辰”为主题的国旗下讲话，拉开此次活动的序幕。
10、匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
11、虽然疫情阻挡了北师大学子实地支教的脚步，但是无法熄灭我们投身基础教育一线的热情，今夏的云端支教同样精彩。20让我们共同践行“学为人师，行为世范”的校训精神，以教育精准扶贫助力脱贫攻坚这场时代的“伟大战役”！
12、谁教会了我们独立，使我们强大？谁教给我们他的知识和生活经历？那是老师。他们是人类灵魂的工程师。他们是照顾我们成长的园丁和老师。这个职业是世界上伟大的职业！科学家、总统、宇航员，他们的成就都是由儿时的老师培养出来的？
13、其实，孔丘何尝不知道放牛、当吹鼓手之类的事情与自己的身份不符呢？家庭的熏陶、乡学的教育、社会的习染，早已在他心灵深处形成了贵族阶级的等级观念。然而，面对积劳成疾的母亲，面对无米下锅的生活困境，他不这样做，又有什么办法呢？孔丘知道，要想说服母亲不去上学是不可能的，只好用善意的谎言暂且瞒过母亲。
14、课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
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16、我的返家乡实践故事丨“蜀于新光”新月自贡支教队：新光相依，蜀光绽放
17、在宋濂的《送东阳马生序》中写道：“又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。”古人尚能为求学问对老师如此毕恭毕敬，更何况今天这生产力高度发达的社会呢?
18、有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
19、君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
20、从前孟子小的时候，父亲早早地去逝了，母亲守节没有改嫁。孟子的母亲对孟子的教育很是重视，管束甚严，希望有一天孟子能成才为贤。一开始，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。
80句孔子的故事手抄报集锦
1、子谓于产。“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”
2、只见东野稷驾着马车，前后左右，进退自如，十分熟练。他驾车时，无论是进还是退，车轮的痕迹都像木匠画的墨线那样的直;无论是向左还是向右旋转打圈，车辙都像木匠用圆规划的圈那么圆。鲁庄公大开眼界。他满意地称赞说：“你驾车的技巧的确高超。看来，没有谁比得上你了。”说罢，鲁庄公兴致未了地叫东野稷兜了一百个圈子再返回原地。
3、《荀子·宥坐》记载“孔子观于鲁桓公之庙，有欹器焉。孔子问于守庙者曰：此为何器？守庙者曰：此盖为宥坐之器。孔子曰：吾闻宥坐之器，虚则欹，中则正，满则覆。孔子顾弟子日：注水焉。弟子挹水而注之，果中而正，满而覆，虚而欹。孔子喟然而叹日：吁！恶有满而不覆者哉！宥和右的意思相同，也跟侑意思一样，劝说、勉励的意思，坐同座。古时候的人没有桌椅，只能够坐地上，前面是案几。常用的物品放在右边，所以，座位右边是经常关注的地方。宥坐即座右铭。
4、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹
5、读写议做节日文化课：每学年做传统节日课程：元宵节、清明节、中秋节、重阳节、春节等的节日文化课。学习节日文化，体验一下，聊一聊，写一写。春节的节日文化课在网上授课的。
6、孟子的文章说理畅达，气势充沛并长于论辩，逻辑严密，尖锐机智，代表着传统散文写作高峰。孟子在人性问题上提出性善论，即人性是善的。但孟子只说性善，南宋朱熹补充为“人之初，性本善”，后世有学者提出“性向善”。
7、见利思义，见危授命。
8、子路曾经问孔子：“听说一个主张很好，是不是应该马上实行？”
9、(智慧小语)一个人如果能够排除外界的一切干扰，集中精力，勤学苦练，就可以掌握一门过硬的本领。
10、四年级读书交流会主要是讲故事、推荐书。五六年级读书交流会形式多样，难度也加大了。
11、采用不同的教育方法，把学生的特长都开发出来。因此，孔子的学生思想都很活跃，而且许多人都有自己独到的见解，比如颜回、子路等学生，在当时就是很有名望的人。正是由于孔子学问高深，教书育人，诲人不倦，后人才把他尊称为“孔圣人”。
12、可项橐却理直气壮地对他们说：“我只听过马车饶着城走，没听过拆城让马车过的道理。”孔子听了小孩的话，决定考考他，没想到多次的一问一答，你来我往之后，孔子再次败下陈来。于是孔子诚恳地说，“后生可畏啊，我愿意拜你为师。”于是，7岁的项橐就成了大圣人孔子的老师，传为佳话。
13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
14、可是孔子仍说：“不可以，未得其志。”又过了相当的时间，师襄子认为这回真的可以了，可是孔子仍然认为自己没有弹好这首乐曲。
15、今天进入百千阅读第四天啦！
16、的计划后，并没有处罚我，而是把她刚买的《论语》递给了我，并且还有一本“翻译
17、明白了某些道理就是明白，不明白就不明白。不要不懂装懂。不懂要敢于请教别人。这才
18、意义。为了学习，可以三月不知肉味，这足以见孔子的勤奋，可如果仅仅是勤奋，恐怕孔
19、他的好学表现在方方面面:三人行必有我师焉，这是谦虚。
20、凡事豫则立，不豫则废。
100句孔子的故事手抄报集锦
1、敏而好学，不耻下问。–孔子
2、六年级下学期将对此课程进行改进，“轮流当朗读者”改为课前5分钟演讲，推荐好书或分享故事等。“日记擂台赛”改为写作活动，比如写诗歌，写小古文，编故事等。
3、各班老师将纪念活动延伸至家庭，让孩子们在家阅读国学经典书籍、写读书笔记等等，活动形式丰富多彩。让孩子们在家中能继续学习中华传统美德，提升自己的修养，修炼自己的内涵。
4、孔子说：“我已经掌握了这个曲子的弹法，但未得其数。”又练了很多日子，师襄子又说：“可以了，你已于其数。”
5、君子欲讷于言而敏于行。
6、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
7、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
8、孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集，到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意吆喝的样子。孟子的妈妈说：“这个地方也不适合我的孩子居住！”孟子的妈妈又带着孟子去靠近杀猪宰羊的地方去住。
9、孔子的故事——落水救人
10、可是，当我读完这本书时却发现，“仁”，这个字贯穿了全文，“仁”中国古代一
11、父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。——李毓秀《弟子规》
12、《二十四孝》的故事大都取材于西汉经学家刘向编辑的《孝子传》，也有一些故事取材《艺文类聚》、《太平御览》等书籍。干宝的.《搜神记》卷十一收录三则鲤鱼自动破冰弹跳的故事，主角有王祥、王延、楚僚等三人。敦煌藏经洞发现的佛教变文《二十四孝押座文》是中国现存早的“二十四孝”作品。南宋时期的画家赵子固有“二十四孝书画合璧”一图。元代学者谢应芳在《龟巢集·二十四孝赞》序中说的：“常州王达善所赞《二十四孝》，以《孝经》一章冠于编首。”清代吴正修作《二十四孝鼓词》：“论起这二十四孝，谁人不知，谁人不晓……”
13、读书伴成长手抄报初中2
14、有一天，孔子一个人站在庭院之中，伯鱼从孔子旁边快步走过，孔子忙叫住他问：“你学了《诗》吗?”伯鱼回答说：“没有。”孔子就教导他说：“不学《诗》，你就无法正确表达自己的意思，别人就无法明白你的意思。”伯鱼退下去后就遵照父亲所说的话，开始专心学习《诗》了。
15、青阳支教队·李昱廷：我们从二月开始支教的准备工作：分配课程任务、编写教案、设计课内教学计划、撰写教案、录制课程视频、与目标学校对接。我们的课程设计围绕国学经典，并且请到了来自古代汉语研究所的史瑞雪师姐和贺垣智师兄，两位师兄师姐支教经验丰富、专业素养过硬，帮助我们完成了丰富多彩的课程内容和通俗适宜的教学计划。
16、我发现了其中许多的奥妙。如“温故而知新，可以为师矣。”读懂这则论语后，我明白了
17、老师，您辛苦了！您为我们呕心疬血，我们将永远爱您，永远尊重您。同学们，朋友们，社会的每个人民，让我门尊师重教吧！简单的尊师重教手抄报内容8九月金秋，老师是这个季节的主题，在这个收获的季节里，我们不会忘记，当众星闪烁时，你们还在不辞劳苦地批改作业，编写教案，当万家灯火辉煌，家人共享团圆之乐时，你们还在孜孜不倦地为学生排扰解难。三尺讲台是您为我们指点迷津，开拓视野的灯塔，不求回报是你们的代名词，默默无闻是你们敬业的真实写照。你们将自己一生托付给光辉的事业，教书育人。
18、有一只神龟被一个打鱼人捉住了，于是神龟托梦给宋国国王宋元君。
19、这四年，孩子们在读书交流会上，学会了演讲的站姿、演讲的技巧、演讲的控场能力等。
20、班级自主管理班级阅读故事