积极向上的美文摘抄(前二十句)
1、早安心语励志正能量的句子
2、一个人生活中的阴影多半是他本人挡住了太阳光所形成的。
3、“叮叮当当……”是风的声音吗?
4、兴趣是好的老师。当学生有了良好的读书兴趣后，有了一定的阅读积累后，通过开展丰富多彩的读书活动，为学生提供一个展示读书成果和展示自我的舞台。
5、不要活在过去的阴影里，把每天当作人生的新一天，生活才会多彩多姿。
6、竹林四季常青。远远望去，竹子拥挤在一起，像一座绿色的宫殿，在蓝天白云的映衬下更加生机勃勃。
7、今天所有的成就都不是本来应该得到的。决定是成功的起点，坚持是成功的终点。做任何事情，都需要坚持，你还没有看到终点，或者你马上就要到达终点，却半途而废，那么你的梦想只会离你越来越远。如果坚持并努力，下一个成功者就是你。
8、当你走近看时，竹子正手拉手，肩并肩，树枝交错，树叶覆盖。微风吹来，他们像沙沙的声音跳舞，像春蚕嚼桑叶，像小夜曲。
9、青春，是我们人生中精彩的一个阶段，绝不能够就此认输，绝不能够让它来掌控我们，而是应该我们来掌控它。你否定我的现在，我决定我的未来。也许在家长的眼里，我们或许还是一个小孩子，我们做什么决定他们都不会看在眼里，而在我们的眼里，我们每走一步都关系到我们的未来。我们为什么总是这样呢?未来的路都让家长给策划好了，自己根本就没有选择的余地。我常常就再想，为什么家长就不让我们自己走一回我们的未来之路呢?偏偏是按照他们规定的路线去走。明明我们可以选择我们喜欢的路，可他们偏偏要让我们走我们觉得枯燥无味的路。
10、曾穿行于你生命长廊的冬天，感受你的欢喜和悲痛。无法让你的记忆消失，我告诉你，所有的沧桑留在岁月里，你只能不断向前，不能回头，不要苛求，不能让一切恢复初，你要把笑容留到后，你要让每一个日子里都充满丰盈。
11、“也曾下课出教室透气，去操场，去餐厅的理由来跑遍校园，只为看你一眼。”
12、每个人都有每个人的做法，每个人都有每个人的想法，别人做什么，想什么，我们无法掌握，也无法控制。我们能做的，就是做好自己，管好自己，凭自己的本身，靠自己的良心，踏踏实实地做事，老老实地做人，即使遭遇不公，遭遇不平，也能想开，懂得包容，学会用宽容的心怀，善良的言行，对待身边所有的人。生活中的许多磨难，让我们理解了人情，理解了这个社会能给你的所有尊重，于艰难中，懂得了承受，懂得了坚定，慢慢挺起自己的灵魂。
13、(3)师生共读。教师通过阅读指导课向学生推荐好书，学生也可向老师推荐好书，教师阅读学生推荐的书籍，与学生一同评书，更能激发学生读书兴趣。
14、幸福是用来感受的，有些人适合你但不爱。有些人爱你却不适合。想知道爱不爱，别用耳朵听要用眼睛看。看他付出多少，是否只爱你一个。而想知道适合与否，别问他有什么，而要问你的笑和眼泪。一直让你流泪的，条件再好也不能要。一直让你笑的，就算吃苦也值得。宁可笑着累，也不要哭着享受。
15、三十年前您是我的老师，三十年后的今天，您仍然是我的老师――送给教师节好的礼物。
16、启蒙背诵三字经，孝顺皆从弟子规。传统文化出四书，发扬光大学五经。学诗熟读李与杜，写文苦追腾王阁。小说巅峰红楼梦，努力超越生。世界读书日，活到老，读到老，生活更美好！
17、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。——李白《上李邕》古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词》
18、都说心不老人则不老。我们的青春就该由我们自己挥霍，不需要路人指指点点，我们走我们的，让别人说去吧!青春并不是想象中的那么长，我们没有足够的时间来思考我们未选择的路，既然你下定决心要走下去了，那么就该坚持到底，哪怕满地荆刺，跪着，我也要跪过去，哪怕是遍体鳞伤，即使是遍体鳞伤，我也绝不退缩。因为，我不能让人瞧不起我，自己选择的路，没有理由不走下去。
19、我们如花，美丽地绽放，千姿百态，争奇斗艳。我们清丽如莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，保持着自己的高洁；我们自信如葵花，盛开在娇阳下，始终高昂着头，尽情地向万物吐露自己的芬芳；我们高傲如梅花，在冰雪中独立寒枝，傲骨铮铮不屈于任何权势，永远保持自己的本色；我们娇艳如玫瑰，魅力四射，明媚到灿烂，灿烂到蝶舞蜂飞。是的，我们如花，随缘而开，不管艳阳高照，还是霪雨霏霏，我们都要全心展尽每一份风采，纵然凋零，纵然飘落，我们化作春泥，无怨无悔。
20、少看电视。少看电视会让你开始学会思考，摆脱恐惧。
积极向上的美文摘抄(前四十句)
1、青春是绚丽多彩的，处于青春期的孩子会遇到很多各种各样的事情，会经历人生的酸甜苦辣，为我们的青春填上色彩，但是不管遇到什么事，它都将会成为我们以后人生的一大财富，好好珍惜自己的青春，青春无悔!青春加油!青春励志经典美文摘抄篇6早春的暖风，找不到一丝寒意，它用温暖涂写春天的色彩。夜幽幽，临窗望月，那月色如你弥漫的温柔。借着月色，我捻思为笔，用至纯至美的心灵，书写如莲的心事。
2、?成为漫漫长夜中的光芒，等到夜尽天明，天光破晓。
3、人生如梦。生命从无到有，又从有走向无，生生死死，构成社会和世界。从人生无常这一点来说，人生有如梦幻。因此，一个人只有活得有声有色、有滋有味，才不枉到这世界上走一回。“浮生若梦”，“人生几何”，从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量，怎样活得有意义，便成了人们的一个永久的话题；“青山依旧在，几度夕阳红”，与永恒的自然相比，人生不过是一场梦。
4、素有古城之称，潮州有八大景点，滨江长廊和人民广场。滨江长廊的城墙雄伟壮观；草坪上全是“黄金”；古榕树像一把大开的绿伞；韩江就像一条棕色的腰带。人民广场的喷泉有黄色、红色、蓝色和绿色。还有像火箭一样高耸的柱子；几乎要上天了。
5、愿你所得过少时，不会终日愤愤:愿你所得过多时，不必终日惶恐。
6、?孤单时，仍要守护心中的思念，有阴影的地方，必定有光。
7、那雪，白得虚虚幻幻，冷得清清醒醒，那股皑皑不绝一仰难尽的气势，压得人呼吸困难，心寒眸酸。不过要领略“白云回望合，青霭入看无”的境界，仍须来中国。台湾湿度很高，富云情雨意迷离的情调。——余光中《听听那冷雨》
8、品书香、长知识、强素质、多受益。
9、沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。
10、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。
11、待你名满华夏，已无相安年华。待你弦断音垮，何来求鸾曲答。
12、在记忆的旮旯里，重新把以前的画面拼凑起。夕阳下你的美丽，落日的晚霞像是给你披上漂亮的嫁衣，习习微风把你的面纱吹起，凝眸深处你的微笑惹人痴迷，无奈生命里伏伏起起，你的美永远刻在了我的脑海里，耳畔你的歌声响起，试着用手触摸虚无的你，才发现，可望而不可及。
13、放弃很容易，但是终会一无所得；坚持很难，但后会有收获；你勇敢，世界就会为你让路；你无惧，命运就会为你屈服！与其选择安于现状不停抱怨，不如在奋斗中精彩地绽放！
14、有时候，我们把对方看得太重要了，才忽略了自己的感受。待受到伤害时，才猛然醒悟，不是别人不在意，而是我们太在乎。到后，那份爱情却变得力不从心。
15、活动形式新颖，效果明显
16、“异日图将好景，归去凤池夸。”是这首词的结束语。
17、诗词歌赋，陶冶情怀，乐在其中，生活无忧；四书五经，提高休养，品味人生，人际颇广；杂文传记，增长阅历，仔细品读，收获多多；世界读书日，多读书，愿你收取书中黄金屋，抱得书中颜如玉，读书日快乐！
18、不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。
19、“三秋桂子，十里荷花”这两句确实写得高度凝炼，它把西湖以至整个杭州美的特征概括出来，具有撼动人心的艺术力量。“羌管弄晴，菱歌泛夜”，对仗也很工稳，情韵亦自悠扬。
20、人生，就没有，永远的悲痛；也没有，永远的欢欣。能使我们坚强的，往往不是顺境，而是逆境；能让我们醒悟的，往往不是高兴，而是伤心。学会忍受，懂得艰辛，于曲折中前进。
积极向上的美文摘抄(前六十句)
1、要进一步强化学生“读”的意识，开展丰富多采行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海，但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄，在书中看画练习，写读后感就是钻牛角尖了。
2、古希腊人崇尚的是所缔造出的和谐，他们坚信只有和谐的东西才是美的，万事万物莫不尽然。美文摘抄篇12早晨一醒来，推天窗户。哇，好美丽啊！大朵大朵的花儿开了，嫩绿嫩绿的小草发芽了。我这才发现，春天已悄无声息的来了。
3、根据顺德区小学分级阅读参考书目的精神，对图书室进行科学分类，为底、中、高年级推荐应读书和可读书。
4、老师思想重视，安排细致
5、低段学生与老师亲切有趣的谈话交流，动手操作并介绍作品；中段学生趣味盎然的讲故事，夸夸自己的好书；高段学生有思想的交流体会，评价人物等形式深受学生喜欢，从活动中可以感受到学生真正走进了书的世界，与书中人物进行心灵交流，确实看到了效果，也为读书活动的顺利开展打下了很好的基础。
6、“竞豪奢”三个字明写肆间商品琳琅满目，暗写商人比夸争耀，反映了杭州这个繁华都市穷奢极欲的一面。下片重点描写西湖。
7、待你君临天下，怕是为笼囚花。待你了无牵挂，怕是红颜已差。
8、如果喜悦和幸福是生活的真理，是上帝之爱的经过，而其他的是，都是生命的附属。那么一个放羊的孩子，一个田野上的农民，也许比一个终日思想着生命的哲学家，离这个真理更近。
9、——陀思妥耶夫斯基《少年》
10、奋斗不是让你上刀山下火海闻鸡起舞头悬梁锥刺股。奋斗只是每天踏踏实实的过日子，做好手里的没件小事，不拖拉不抱怨不推卸不偷懒。每一天一点一滴的努力，引领你到你想要到的地方去，带着你去完成你的梦想。相信自己终究会走向成功，闪现光芒！早安！(太阳)(太阳)
11、为了抓好孩子们的课外阅读，我及时了解学生的实际情况：
12、责任声明丨本内容来源于网络
13、一个女人说起被男人感动的场面，已是成年往事，却依旧荡漾心灵。
14、王之涣《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。
15、观看视频法，让学生观看一些名著的影视作品，从而激发学生详细了解名著的欲望。资料交流法，可让学生在看名著之前，通过各种渠道搜集有关名著的资料，然后在班级交流的搜集的材料，从而主动地对名著有所了解，从而激发学生的阅读欲望。
16、(2)古诗文背诵比赛。12月份，举行了一次古诗文背诵比赛，以推选及抽取学号相结合的形式，将古诗文背诵积累落实到每位学生。
17、除了自己，没有谁能够打倒你。
18、赏析：这篇散文采用分总的模式，结构整饬，很清晰明朗，每段皆用“我亲爱的自然，我有你，我快乐”结尾，既多次照应，又强化了热爱自然的感情。写景的部分描写细腻，景物具有特征。
19、美好的一天，上帝不会就这样给你，需要自己去创造。
20、当我们翻开以往的相册与日记时，我们鼻子都会含着酸，双目都会含泪，想一想那时的我们，想想那时高中时光的我们。那是我们共同度过的，我还记得你们拍照时挡住我的脸型呢!我们班集体的相册是多么的美好，多么的抒情，多么的豪放!
积极向上的美文摘抄(前八十句)
1、当你想看到自己变得更好的时候，你就必须自己动手付出努力。早安，美好的一天！
2、在生活中，我们要学会感恩:感恩阳光给予我们灿烂的光辉，感恩小草赋予我们清新的空气，感恩上苍赐予我们美好的生活，……然而，我觉得在我们的生命中，值得感激的莫过于父母之爱。父亲是山，父亲的爱是伟大的，坚实而又广博的，他使我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制;母亲是海，母亲的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的;她教会我们如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。父母的爱，不仅给予了我们的生命，创造了我们的人生，更为我们的人生赋予了深重的意义;父母的爱，是我们失意、绝望的避风港，时时接纳我们，包容我们，鼓励我们;父母的爱，是我们生命中的加油站，给我们藉以奋发，给我们积极向上的勇气和力量……
3、仰起头，看看那湛蓝色的天空。天空永远是那么纯净。蓝色的底子上只有太阳一圈圈晕染。自然、美好，就像中国画一样，只不过多了几分色彩。微风轻拂，隔绝了周围一切不和谐的声音。当风拂过我的脸庞时，我仿佛是被这蓝色的漩涡吸进去了。天空中有鸟儿飞过，它们自由地，欢快地嬉戏着，时不时发出叽叽喳喳的叫声。我也情不自禁的扬起嘴角。这快乐，可以说是大自然给予的吧!我亲爱的自然，我有你，我快乐。
4、能够使人超越死亡的，不是勇气也不好似放弃，而是爱。
5、多读书可以长知识，万千笔墨胸中藏。阅历增加胸怀广，五湖四海眼底放。多读书可以怡性情，提高修养情操美。与人交往有肚量，广结人脉路通畅。世界读书日，愿你多读书，拥有丰富的知识，生活事业美满幸福！
6、生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，这两者是相辅相成的。正如花朵一般，花开时是美好的，花落时也是美好的，因为花朵已重归大地母亲的怀抱。这样看来，快乐固然好，痛苦又何尝不美丽？
7、为了提高学生的阅读水平，也为了给广教师提供一个指导学生阅读的平台，我们组织教师围绕怎样开展课外阅读进行交流、讨论，互相学习，推进活动的深入开展。学期中举行了一次班级读书演讲比赛、11月份"我爱我的祖国"读书征文活动和“如何指导学生进行课外阅读”的经验交流活动。让教师以自己的行动带动学生的阅读，激发他们的阅读热情。
8、真正的幸福是脱离物质追求的一种心灵感受，幸福不受地位、权势、财富的约束，是人生路上坚强的表现。乐观的人，把人生活成一场喜剧；悲观的人，把人生活成一场悲剧。
9、每一个让你难堪的现在，都有一个不够努力的曾经。
10、它承载着我太多回忆了，然而现在它也飞走了，和爷爷一样，消失在我的世界里，成为我青春里的一场遗憾。
11、不是不想说话，而是有很多话讲不出来，放在心里会安全点。
12、任嘉伦的哭戏共情力极强，这也是他经历这么多磨炼后，深深懂得了人世的悲苦。
13、只有读得书中知，才能求得一生福。书是我们的文明朋友，是它给人们带来幸福无限灿烂辉煌。使人们搭乘书海的航船，驶向光明幸福的彼岸。世界读书日：一起读书提高水品，向现代科学进发。
14、你要从现在开始，微笑着面对生活，不要抱怨生活给了你太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折，不要抱怨生活中存在的不公。当你走过世间的繁华与喧嚣，阅尽世事，你会幡然明白：人生不会太圆满，再苦也要笑一笑！青春美文美句摘抄孤独不曾远离，幸福却也无处不在，只是自己总是不愿意去拾起那些飘落，只想把希望留给那些等待的人，他们也需要心灵的美酒……
15、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。关于世界读书日的经典语句摘抄关于世界读书日的经典语句摘抄(篇一)阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的滋润活动。世界读书日，读书大的成就是：以书为种子，在我们的心田种一株快乐的树！
16、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易。
17、风起时，满城枫落，落无边无际的枫叶，下一季的黄雨。人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。秋色之来，充塞乎天地之间。中秋节后，万圣节前，秋色一层浓似一层。——余光中《左手的掌纹》
18、人这一生，到底在追求什么，到底什么才是好的。真的要等到一切都已经归于平凡，才会想起，才会接受这单纯的幸福吗?
19、宫灯夜明昙华正盛，共饮逍遥一世悠然。
20、烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。
积极向上的美文摘抄(前一百句)
1、时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天。
2、阅读，为生命添彩；阅读，为进步加油。
3、斟一杯天涯、一半花开，在风雨中潇洒。轻风过竹林，低声语。
4、不知什么时候，江水已涨，微风吹拂下，泛起圈圈波纹，江中有晨泳的人，或结伴而游，或独自漫游，自由自在，那种生活的激情，为这座疲惫的城市增添了几许生气。岸边有垂钓的老者，趁着烈日还未露面，先做好垂钓的准备。很羡慕他们的那种心境，从容淡定，一杆一线就能打发光阴，纵使空篓而归，也丝毫不会打扰他们的雅兴，也许他们垂钓的不仅仅是鱼，还有一种乐趣，一份闲适，一份寄托。
5、这里一“直”一“圆”，颇有意味：“直”字表现出孤烟的强劲、挺拔、坚毅之美；落日本易引人伤感，一个“圆”字，却又带给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。诗人以粗犷雄健的线条勾勒出塞外独特壮美的风光，画面开阔，意境深远。
6、不患人之不己知，患不知人也。
7、写了本书，浪漫是封面，快乐是扉页，甜蜜是序言，相遇相识是情节，相知相思是主线。世界读书日，我把书出版，愿你用心读，因为书名叫：爱你！
8、晚上没事的时候，喜欢一个人出去走走，一个人行走在夜色中，看着路灯下拉出的长长的影子，感觉是那么的落寞。
9、任嘉伦并不是说说而已，而是切切实实地做到了。
10、你走过的每一条弯路，其实都是必经之路，你要记住的是，你永远都无法借别人的翅膀，飞上自己的天空。
11、人生学会随缘，才能活得自在。随不是跟随，是顺其自然，不怨恨，不躁进，不过度，不强求；随不是随便，是把握机缘，不悲观，不刻板，不慌乱，不忘形；随是一种达观，是一种洒脱，是一份人生的成熟，一份人情的练达。
12、我们如梦，来也匆匆，去也匆匆，却装载着幻想、纯洁与美好，掺杂着兴奋与失落，欢笑与泪水，快乐与彷徨。假如青春没有梦想，就像蓝天没有白云，沧海没有帆影，高山没有飞瀑，田园没有牧歌；春天没有新绿，夏天没有蝉鸣，秋天没有红叶，冬天没有雪飘，世界将充满寂寞与苍凉。让我们插上梦的翅膀，任青春的`思绪飞扬，人生的画卷由我们描绘，明天的太阳为我们而灿烂光芒！
13、恍惚间，我做了一个梦。梦里，我走进你的世界，同你驻足于一棵大树下，枝枝花叶，葱茏情长，灵动着爱的芳香。你我澄明的心，滋养着如诗的生活。
14、重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。
15、世界读书日，四化工作建设好。读书要有“选择化”，去其糟粕取其精华；读书需要“积累化”，日积月累成就富有；读书也要“经心化”，用心感悟品读细致；读书更要“灵活化”，吸收领悟，运用自如。嘿嘿，读书日，记得多积累点书籍财富哦。
16、我们开始分年级制定全校性的读书活动方案，既配合语文教学内容，又融入德育专题阅读活动。一二年级，听感恩故事，说写感恩的话；三至六年级，读感恩故事，写读后感，做手抄报，并开展全校性的征文比赛，让爱一点一点渗入孩子内心，温润孩子柔软、纯洁的心灵。有的班级还通过主题班会开展读书交流，邀请家长共同参与体验活动，就是与家长有些隔阂的孩子，在活动中也慢慢敞开了心扉，加深了亲情。
17、爱，是信任，是敬佩，是崇拜，是爱戴，是感恩。我说过，我爱你，不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
18、后来就成了单位为数极少的女中层。对领导和属下皆暖如春风，言笑晏晏，大家都喜欢她的工作态度，认可她的工作能力，接受她的正能量带动和吸引。有的时候想，世界上真有这么一种人，真正懂得自己要什么，为之努力着，从不找理由找借口“躺平，摆烂，佛系～”终把一切的仿佛不可能，化为可能。
19、“像我这样爱睡觉的人，也就听到你的名字后才会抬头看黑板。”
20、书是蓝天，我就是小鸟，在天空中自由地翱翔。